课件：电气安全知识.pptx

电气安全知识,漯河卷烟厂动力车间培训课件,制作人：徐云鹏,18:09:38,18:09:38,一、电气事故的特点 二、触电事故的特点 、触电的电压等级 、触电对人体的伤害 、电流对人体伤害程度的影响因素 、影响触电后果的主要因素 、触电的种类 、触电的环境 、触电的季节 、触电人群 三、预防触电的措施,18:09:38,安全用电包括三个方面：供电系统的安全、用电设备的安全及人身安全三个方面。 它们之间又是紧密联系的：供电系统的故障可能导致用电设备的损坏或人身伤亡事故，而用电事故也可能导致局部或大范围停电，甚至造成严重的社会灾难。 作为企业的员工，主要是要掌握如何安全、可靠地用好电能。员工不管在那个岗位上，都要和电打交道，每个员工都应该学会电的一些基本知识。,18:09:38,一、电气事故的特点,危险因素不能被感觉器官察觉而预防。象飞速旋转的机器、红热的钢水、燃烧的火焰、难闻的毒气、危险的高空、汹涌的洪水等都能被人的感觉器官所感觉而预防。而电却是一种没有形状、没有颜 色、没有气味、可以说也没有声音的一种客观存在的东西。人们在使用过程中，对它的存在容易忽视，对它的危险性认识不足，这样就容易出事故。,18:09:38,电气事故的危险性大，损失严重，死亡率也较高。电气事故一旦发生，轻则损坏设备、造成停电影响生产；人如触电轻则电伤，重则致残，甚至死亡；电气事故还能引起电气火灾，有的场所还有可能引起爆炸。,. 预防电气事故的发生，必须具备必要的电的一些基本知识，对电一无所知，那电就会时时处处都威胁着你。,18:09:38,、电气事故发生时，来得突然，毫无预感，人一旦触电，自身失去防卫能力。,18:09:38,18:09:38,案例：2014年3月26日17时30分左右，中国石油天然气运输公司河北分公司张家口配送中心司机段爱清驾驶运油车送油归场后，把运油车开到了洗车场，打开洗车机，双手握水枪开始冲洗运油车。约18时10分，司机段有富路过洗车场时见段爱清双手握冲洗水枪身体倒在车辆和洗车机之间，水枪已停止喷水。切断洗车机电源后采用临时急救措施无效，约18时30分，120急救人员赶到后，对段爱清进行了现场急救，经抢救无效，确认段爱清死亡。 直接原因： 洗车机工作过程中，段爱清违规操作,不慎将水流射到洗车机上,造成电动机内部进水发生短路，导致洗车机外壳带电，电流经水流、金属水枪喷头、段爱清双手、通过段爱清身体、左小腿下部和油罐车接触点接地，形成闭合回路，致使段爱清触电身亡。 间接原因： 1、设备安全设施不完善。洗车机未按安全规则要求安装漏电保护器，未安装可靠的接地线，洗车机防水罩不严密。 2、安全操作规程不完善。没有就防触电措施作出具体规定。 3、安全教育培训不到位。配送中心没有组织开展专门的用电安全教育培训，员工安全用电知识匮乏。,二、触电事故的特点,18:09:38,从触电的电压等级看，触电多发生在低压线路上，尤其是在 380/220电压段上。在这个电压段上，接触的人员广，人员也比较杂，相对来说比较缺少电气知识。而在高压的情况下，接触的人员一般经过专门培训，具有一定的专业知识，还有系统的组织措施和安全技术措施来保证。所以日常工作生活中预防触电事故的重点应该放在低压线路和设备上。,触电对人体的伤害。人体触及带电体，并使人体构成闭合回路，就会有电流通过人体对人体造成伤害。这种电流对人体的伤害主要有电击和电伤。,18:09:38,电击：指人体与电源直接接触后电流进入人体，造成机体组织损伤和功能障碍，临床上除表现在电击部位的局部损伤（即电伤），尚可引起全身性损伤，主要是心血管和中枢神经系统的损伤，严重的可导致心跳呼吸停止，这是最危险的触电伤害。,18:09:38,电伤： 是电流直接或间接造成对人体表面的局部损伤。电伤包括电灼伤， 电烙印和皮肤金属化。,触电是一种非常复杂的过程，一般电击和电伤往往同时发生，但绝大多数触电死亡事故都是由于遭电击造成。,18:09:38,18:09:38,触电后的临床表现： 1.电性昏迷：触电后，常有短暂性的昏迷，占20%50%，意识多能恢复； 2.血红蛋白尿及肌红蛋白尿：多能恢复，严重时肾脏会出现一定的损害； 3.呼吸暂停（假死状态）、休克、心室纤颤：抢救不及时可立即死亡； 4.局部表现：沿电流经过的区域出现夹花状肌肉坏死，骨周围软组织坏死常见， 骨关节损伤外露； 5.跳跃性损伤口：上肢触电后，常出现腕、肘前以及腋部的损伤； 6.血管壁损伤：血液是良导体，电流易于通过，引起血管壁损伤，进而发生血 管栓塞，血管破裂，引起继发性的局部组织坏死，肢体坏死； 7.并发伤：如在高空作业时触电，昏迷后跌下，易发生颅脑外伤及骨折；雷电 伤时易出现撕裂伤； 8.伤口特点：出现延迟性局部组织坏死，伤口不断加深扩大。,18:09:38,现场急救： 立即切断电源，或用不导 电的物体拨离电源；呼吸 心跳骤停者进行心肺复苏 ；复苏后还应注意送医就 诊，并进行心电监护。,电流对人体伤害程度的影响因素,18:09:38,不同的人于不同的地方，不同的时间与同一根带电导线接触，后果将是千差万别的，就是因为电流对人体的作用受很多因素的影响。,电流大小的影响至关重要,通过人体内部的电流越大，人的生理反应和病理反应越明显，引起心室颤动的时间越长，致命的危险性越大。按照人体呈现的状态，可将通过人体内部的电流分为三个级别。,、感知电流,18:09:38,使人体有感觉的最小电流称为感知电流。工频的平均感知电流，成年男性 1.1m；成年女性 0.7m，直流电均为 5m。感知电流对身体没有大的伤害，但由于突然的刺激，人在高空或在水边或其他危险环境中，可能造成坠落等间接事故。,、摆脱电流,18:09:38,人体在触电后能自行摆脱带电体的最大电流为摆脱电流。工频平均摆脱电流，成年男性 16m；成年女性 10m；直流电均为 50m，儿童更小些。这还与触电的形式有重要关系。,人体发生触电后，在较短的时间内危及生命的最小电流称为致命电流（室颤电流）。 一般情况下，通过人体的工频电流超过50m时，心脏就会停止跳动，出现致命的危险。实验证明：电流大于30m时，心脏就会发生心室颤动的危险，因此 30m也是作为致命电流的又一极限。漏电保护器的电流漏电脱扣器电流也是设定为30m，就是此理。,、致命电流（室颤电流）,18:09:38,影响触电后果的主要因素,18:09:38,）、通过人体的电流量：通过的电流越大，危险性 越大。 ）、通电的时间：通电的时间越长，危险性越大。 ）、人体的电阻：人体的电阻主要起作用的是皮肤 表面角质层电阻，但影响它的因素很多。,：与通过人体的电流值和持续时间成反比； ：与外加的电压值成反比； ：与接触面积和接触紧密度成反比； ：与皮肤的完整性成正比； ：与皮肤的湿度成反比。,18:09:38,）电流通过人体的途径有关。电流通过人体神经中枢或心脏，容易致人于死命。 危险程度：手到脚手到手脚到脚，依次减小。人的体质，精神状态对触电的后果影响也很大。,18:09:38,） 通过电流的频率， 交流电对人体最危险的频率是 10100 赫兹， 工频电是 5060 赫兹这是最危险的，高于或低于危险性都减少。,触电的种类,18:09:38,）单相触电 当人体直接碰触到带电设备的某一相，电流通过人体流入大地，这种触电现象为单相触电。这种触电的危害程度取决于三相电网中的中性点是否接地。中性点不接地系统的单相触电因为未构成回路，相对伤害较小，我厂现在采用的虽然是中性点不接地配电系统，但因为技改时部分线路未改，现仍以中性点接地为参照。,18:09:38,单相触电时电流从相线经过人体大地接地极中心点。该回路中有三个电阻，人体电阻约8001000 、接地极电阻约 、人体与地的接触电阻（忽略不计时）： 220 0.22， （8001000）（ ） 0.22A即220mA远大于致命电流30mA，这还是很危险的， 但是如能增加人体与地的接触电阻R的值，则通过人体电流 I 的值将大幅度降低，危险性就能大大减小，这也是绝缘防护用品的作用。,）两相触电,18:09:38,人体同时接触带电设备或线路中的两相导体，电流从一相导体通过人体流入另一相导体构成回路，这种触电现象为两相触电。 两相触电时，回路中 只有人体电阻。 两相触电时，电压是 线电压 380，同时 绝缘鞋、靴、垫、凳 等防护用品起不了作 用，这是最危险的触 电方式。,2019/8/21,25,可编辑,）跨步电压触电,18:09:38,当运行中的电气设备在发生接地短路时，接地电流通过接地点以半球面形状向地中扩散，在地面上形成电位分布，人在接地点附近行走，二脚间（跨步为 0.8米左右）就有电位差，这就是跨步电 压。因跨步电压引起的触电称为跨 步电压触电。 此类触电常发生在大风雷雨天气。,）遇到有跨步电压触电危险的环境怎么办,18:09:38,电流可以简单的比喻成水流，水在流动的时候遇到阻力就会产生水压。电流也是这样，只有在有电阻的导体中才会产生电压。 跨步电压触电，即以高压线触地点为圆心，从接触点到周围有一个放射状电压递减的电压分布。可以理解为，圆心处电压等于高压电线上的电压，离开圆心越远的点上，电压越小。因此，当一个人从圆心近处跨步走向远离圆心的位置时，两个脚上的电压就是不同的了。这样这个电压就会产生通过人体的电流，导致人触电。而这两个脚之间的电压大小和跨步的距离有关：步伐越大电压差越大。 万一走近或处于跨步电压区域，应立即单脚或双脚并拢迅速跳到10米以外区域，切勿奔跑以防跨步电压触电。,）接触电压触电,18:09:38,当运行中的电气设备绝缘损坏或由于其他原因而造成接地短路故障时，接地电流通过接地点向大地流散，在以接地点为圆心的一定范围内形成分布电位。当人触及漏电设备外壳时，电 流通过人体和大地 形成回路，由此造 成的触电称为接触 电压触电。,5 ）高压电弧触电,18:09:38,弧光放电 ：由于电压过高即使不接触高压输电线路，在接 近过程中人会看到一瞬的闪光(就是弧光)并被高压击倒触电 受伤或死亡，也就是弧 光放电。,高压电弧触电是指人靠近高压线(高压带电体)，造成弧光放电而触电。电压越高，对人身的危险性越大。,6 ）感应电压触电,18:09:38,当人触及带有感应电压的设备和线路时，造成的触电事故称为感应电压触电。 例如，一些不带电的线路由于大气变化(如雷电活动)，会产生感应电荷。此外，停电后一些可能感应电压的设备和线路如果未接临时地线，则这些设备和线路对地均存在感应电压。,7 ） 剩余电荷触电,18:09:38,当人体触及带有剩余电荷的设备时，带有电荷的设备 对人体放电所造成的触电事故称为剩余电荷触电。 例如，在检修中用摇表测量停电后的并联电容器、电力电缆、电力变压器及大容量电动机等设备时，因检修前没有对其充分放电，造成剩余电荷触电。又如，并联电容器因其电路发生故障而不能及时放电，退出运行后又未进行人工放电，从而使电容器储存着大量的剩余电荷。当人员接触电容或电路时，就会造成剩余电荷触电。,触电的环境,18:09:38,工作环境的分类， 从触电危险性角度考虑， 工作环境分普通环境、 危险环境、 和高度危险环境。 ）普通环境: 触电危险性比较小，环境干燥，相对湿度不超过，无导电粉尘，金属占有系数（即金属物品占有面积与建筑面积之比）不超过， 地面由木材、 沥青或瓷砖等非导电材料制成的场所。,）危险环境,18:09:38,、潮湿（相对湿度大于）。 、空气中有导电尘埃。 、金属占有系数大于。 、高温（高于 30）。 、地面是泥、砖、湿 木板、水泥地，金 属及其它导电性地 面。,）高度危险环境,18:09:38,、特别潮湿。 、有腐蚀性气体、蒸气、或游离物气体。 、危险环境因素中，有二条以上者。,、触电的季节,18:09:38,雨季和夏季是触电的多发季节。 雨季，天气潮湿，影响电气设备的绝缘性能，容易引 起触电事故的发生。 夏季 天气炎热，多汗、衣少、容易触电。,18:09:38,、 触电人群 触电事故在企业中多发生在青年工人和新工人， 这些人群缺少工作经验和安全知识，他们应该是安全教育的重点人群。,案例：王某，系济南某高校学生，自2007年3月在韩某的水果店内打工，同年7月15日下午，下雨时，王某按照老板指示到店铺顶部维修有线电视线路，由于楼顶的电缆外皮老化、磨损，导致铜芯裸露，形成漏电，造成了触电事故身亡。据当时海慈医院急诊室接 诊医生介绍，伤者被120送到医院急 诊室时，浑身青紫，意识丧失，由 于伤势严重，被紧急送进了抢救室。 经检查发现，伤者的心脏和呼吸已 经停止多时，最终因抢救无效死亡。,三、预防触电的措施,18:09:38,、采用安全电压,交流工频安全电压的上限值，在任何情况下，两导体间或任一导体与地之间都不得超过 50V。 我国的安全电压的额定值为 42、36、24、12、6 V。如手提照明灯、危险环境的携带式电动工具，应采用 36V 安全电压，金属容器内、隧道内、矿井内等工作场合，狭窄、行动不便及周围有大面积接地导体的环境，应采用 12V 或6V安全电压，以防止因触电而造成的人身伤害。,、保证有足够的绝缘强度,18:09:38,电气设备运行时的带电部分，应在其外部包以绝缘物， 绝缘物的质量应和设备采用的电压等级、 运行环境、 运行地点、 运行条件相符合。 这对预防触电事故的发 生起着极重要的作用。 如有些手动工具采用双重绝缘， 确保安全。,、预防触及带电部分,18:09:38,电气设备或电气线路，如不能包以绝缘物，则应设置专 门的屏护，或放置于人不能触及的高处。,、正确使用个人防护用具,18:09:38,带电工作时，要采用绝缘安全工具，如绝缘棒，绝缘钳、 验电器、绝缘手套、绝缘靴、绝缘垫等。 在操作电气设备时，应穿戴好必要的防护用品。如绝缘 鞋之类。,、采用低压触电保护装置,18:09:38,低压触电保护装置，有电压和电流二大类。 基本原理：在正常用电的情况下，三相或单相电流之和 为零，次级无电流输出，开关不动作。一旦发生触电， 流过人体的电流，破坏了零序电流的平衡，漏电电流产 生磁通，次级有电流输出，使继电 器动作，切断电源， 达到触电保护。,、采用保护接地和保护接零,18:09:38,1 ) 接地的基本概念 接地是将电气设备或装置的某一点 （接地端） 与大地之间 做符合技术要求的电气连接。 目的是利用大地为正常运行、 绝缘损坏或遭受雷击等情况下的电气设备等提供对地电流流 通回路， 保证电气设备和人身的安全。,18:09:38,2 ) 接地装置 接地装置由接地体和接地线两部分组成，接地体是埋入大地中并和大地直接接触的导体组， 它分为自然接地体和人工接地体。 自然接地体是利用与大地有可靠连接的金属构件、金属管道、钢筋混泥土建筑物的基础等作为接地体。