四川省广元市2018届高三物理第一次适应性统考试题(含解析).docx_第1页
四川省广元市2018届高三物理第一次适应性统考试题(含解析).docx_第2页
四川省广元市2018届高三物理第一次适应性统考试题(含解析).docx_第3页
四川省广元市2018届高三物理第一次适应性统考试题(含解析).docx_第4页
四川省广元市2018届高三物理第一次适应性统考试题(含解析).docx_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省广元市2018届高三物理第一次适应性统考试题(含解析)二、本大题共8小题,每小题6分在每小题给出的四个选项中,第1418题只有一项符合题目要求,第1921题有多项符合题目要求全部选对的得6分,选对但不全的得3分有选错的得0分1. 质量为0.2kg的小球竖直向下以6m/s的速度落至水平地面,再以4m/s的速度反向弹回取竖直向上为正方向,在小球与地面接触的时间内,关于小球的动量变化量p和合外力对小球做的功W,下列说法正确的是A. p2kgm/s,W2J B. p2kgm/s,W2JC. p0.4kgm/s,W2J D. p0.4kgm/s,W2J【答案】A点睛:此题中动量是矢量,要规定正方向,用带正负呈的数值表示动量动量变化量也是矢量,同样要注意方向应用动能定理可以求出合外力做的功2. 甲乙两个物体从同一地点同时沿同一直线运动的速度图像如图所示,在0t2时间内,下列说法正确的是A. 甲物体的加速度逐渐增大,乙物体的加速度不断减小B. t2时刻两物体相遇C. 在第一次相遇之前,t1时刻两物体相距最远D. 甲、乙两个物体的平均速度大小都是【答案】C【解析】根据速度图象的斜率等于加速度,可知,甲物体的加速度不断减小乙物体速度均匀减小,加速度不变故A错误;由图形与时间轴所围成的面积表示位移可知,在t1到t2中间某时刻两物体相遇,故B错误两物体从同一地点同时开始沿同一直线运动,t1时刻前乙物体的速度大小大于甲物体的速度,乙物体在甲物体的前方,两者距离不断增大,t1时刻后乙物体的速度大小小于甲物体的速度,两者距离不断减小,所以t1时刻两物体相距最远,故C正确;乙物体做匀减速直线运动,平均速度大小等于甲物体做变加速直线运动,根据图线与时间轴所围面积表示位移可知,其位移大于以相同的初速度和末速度做匀加速运动的位移,所以其平均速度大小大于故D错误故选C点睛:本题考查速度图象的应用,能够根据图象分析物体的具体运动,同时对于速度图象上两物体速度相等的时刻往往两物体相距最远或最近,根据速度之间的关系进行分析3. 如图甲所示,两根光滑平行导轨水平放置,间距为L,其间有竖直向下的匀强磁场,磁感应强度为B垂直于导轨水平对称放置一根均匀金属棒从t=0时刻起,棒上有如图乙所示的持续交变电流I,周期为T,最大值为Im,图甲中I所示方向为电流正方向下列关于金属棒的说法不正确的是A. 金属棒一直向右运动B. 金属棒受到的安培力在一个周期内做正功C. 金属棒的速度随时间周期性变化D. 金属棒受到的安培力随时间周期性变化【答案】B【解析】根据左手定则知,导体棒开始所受的安培力方向水平向右,根据F=BIL知,安培力在第一个T/2内做匀加速直线运动,在第二个T/2内,安培力方向水平向左,大小不变,做匀减速直线运动,根据运动的对称性知,一个周期末速度为零,金属棒的速度方向未变知金属棒一直向右移动,先向右做匀加速直线运动,再向右做匀减速运动,速度随时间周期性变化安培力在一个周期内先做正功,后做负功,故AC正确,B错误因为电流周期性变化,则安培力也周期性变化故D正确此题选择不正确的选项,故选B4. 火星是太阳系中地球轨道外侧离地球最近的行星,当地球在火星和太阳之间成一条直线时,称为行星冲日现象,已知地球的公转周期为1年,火星的公转周期约为地球的两倍,则火星和地球相邻两次冲日的时间间隔大约为A. 1年 B. 2年 C. 4年 D. 8年【答案】B【解析】设地球公转周期为T,则火星的公转周期为2T,相邻两次冲日的时间间隔为t,有:,解得t=2T=2年故选B点睛:解决本题的关键知道两次冲日时间间隔内,地球比火星多走一圈,结合该关系进行求解5. 如图所示,在电场强度大小为E0的水平匀强电场中,a、b两点电荷分别固定在光滑水平面上,两者之间的距离为l当a、b的电量均为+Q时,水平面内与两点电荷距离均为l的O点处有一电量为+q的点电荷恰好处于平衡状态如果仅让点电荷a带负电,电量大小不变,其他条件都不变,则O点处电荷的受力变为A. B. C. D. 【答案】D【解析】开始时,对放在O点的点电荷由平衡知识可知: ;当让点电荷a带负电时,则a、b对O点点电荷的库仑力竖直向上在,则O点处电荷的受力变为,故选D. 6. 在飞镖大赛上,某运动员前后两次从同一位置水平投出飞镖1和飞镖2到靶盘上,飞镖落到靶盘上的位置如图所示,忽略空气阻力,则两支飞镖在飞行过程中A. 飞行时间t1t2 B. 加速度a1v2 D. 角度12【答案】AC.点睛:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,平抛运动的时间由高度决定7. 一个电子只在电场力作用下从a点运动到b点的轨迹如图中虚线所示,图中一组等距平行实线可能是电场线也可能是等势面,则以下说法正确的是A. 如果实线是电场线,电子在a点的速率一定大于在b点的速率B. 如果实线是等势面,电子在a点的速率一定大于在b点的速率C. 如果实线是电场线,a点的电势比b点的电势高D. 如果实线是等势面,a点的电势比b点的电势高【答案】BD【解析】如果实线是电场线,则电子所受电场力方向向右,则电场线方向向左,a点的电势比b点的电势低;从a到b电场力做正功,则动能增加,即电子在a点的速率一定小于在b点的速率,选项AC错误;若实线是等势线,由于电场线与等势面垂直,电子所受电场力方向向下,则电场线方向向上,则a点的电势比b点高从a到b电场力对电子做负功,则电子在b点动能较小,即电子在a点的速率一定大于在b点的速率,故BD正确故选BD点睛:物体做曲线运动时,所受合力指向轨迹弯曲的内侧,根据轨迹的弯曲方向要能判断出物体所受的合力的大致方向8. 如图所示,在竖直平面内固定有两个靠近的同心圆轨道,外圆轨道光滑,内圆轨道粗糙,一质量为m的小球从两轨道间的最低点以初速度v0向右运动,球的直径略小于两圆间距,球运动的轨道半径为R,不计空气阻力,设小球过最低点时重力势能为零下列说法正确的是A. 若使小球始终做完整的圆周运动,则v0一定不小于B. 经过足够长的时间后,小球最终的机械能可能为C. 若小球运动到最高点时的速度为0,则小球机械能一定守恒D. 若小球第一次运动到最高点时的速度为0,则v0一定大于【答案】AD【解析】若使小球始终做完整的圆周运动,小球应沿外圆运动,在运动过程中不受摩擦力,机械能守恒,小球恰好运动到最高点时速度设为v,则有 mg=m;由机械能守恒定律得:mv02=mg2R+mv2,小球在最低点时的最小速度v0=,所以若使小球始终做完整的圆周运动,则v0一定不小于故A正确若初速度v0比较小,小球在运动过程中一定与内圆接触,机械能不断减少,经过足够长时间,小球最终在圆心下方运动,最大的机械能为mgR,所以小球最终的机械能不可能为mgR若初速度v0足够大,小球始终沿外圆做完整的圆周运动,机械能守恒,机械能必定大于2mgR,故B错误若小球运动到最高点时受到为0,则小球在运动过程中一定与内圆接触,受到摩擦力作用,要克服摩擦力做功,小球的机械能一定不守恒,故C错误;如果内圆光滑,小球在运动过程中不受摩擦力,小球在运动过程中机械能守恒,如果小球运动到最高点时速度为0,由机械能守恒定律得:mv02=mg2R,小球在最低点时的速度v0=2,由于内圆粗糙,小球在运动过程中要克服摩擦力做功,则小球在最低点时的速度v0一定大于2,故D正确故选AD点睛:本题的关键是理清运动过程,抓住临界状态,明确最高点的临界条件,运用机械能守恒定律和向心力知识结合进行研究9. 某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率,进行了如下实验:将电动小车、纸带和打点计时器等按如图甲所示安装;接通打点计时器电源(其打点周期为0.02s);使电动小车以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源,待小车静止在斜面上后再关闭打点计时器电源(小车在整个运动中所受阻力恒定)在上述过程中,打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图乙所示,请你分析纸带数据,回答下列问题(结果保留2位有效数字):(1)该电动小车运动的最大速度为_m/s;(2)关闭小车电源后,小车的加速度大小为_m/s2;(3)为了测定小车的额定功率,还需测量的物理量是_(填选项前的字母代码)A小车的质量 B斜面的高度 C斜面的倾角【答案】 (1). (1)1.5; (2). (2)2.0; (3). (3)A;【解析】(1)根据纸带可知,当所打的点点距均匀时,表示物体匀速运动,此时速度最大,故有:(2)从右端开始取六段位移,根据逐差法有: ,其中T=0.04s,代入数据解得:a=2.0m/s2,方向与运动方向相反(3)根据牛顿第二定律有:f=ma当汽车达到额定功率,匀速运动时,F=f,P=Fv=mavm,则为了测定小车的额定功率,还需测量的物理量是小车的质量,故选A.点睛:本题考查了功、功率问题在实际中应用,知道在平直路面行驶的车子,功率一定,当牵引力与阻力相等时,速度最大10. 一课外小组的同学想要测量一个电源的电动势和内阻,准备的器材有:电流表A(0200mA,内阻为12);电阻箱R(最大阻值9.9);开关和若干导线(1)由于电流表A的量程较小,考虑到安全因素,同学们需将一个定值电阻和电流表A进行_联,若要使连接后的电流表A可测量电流的最大值变为原来的4倍,则定值电阻的阻值R0_(2)如图甲所示,虚线框中为同学设计了实验电路的一部分,请将电路图补充完整_(3)实验中记录了若干组电阻箱的阻值R和电流表A的示数I,并用记录的实验数据描绘出图线如图乙所示,则该电源的电动势E_V,内阻r_(结果保留两位有效数字)【答案】 (1). (1)并; (2). 4; (3). (2)如图所示: (4). (3)8.0; (5). 3.0;【解析】(1)由并联电路规律可知,并联部分电压相等,要使并联后流过定值电阻的电流是流过电流表的电流的3倍;则由并联电路规律可知:; (2)根据改装原理以及测量电动势和内电阻实验原理可知应将改装后的电表与电阻箱串联接在电源两端,故测量原理图如图所示; (3)闭合电路欧姆定律可知: 则变形得:;故图象中的斜率等于;故:E=8.0V;图象与纵坐标的交点为-6.0=-r-3,解得:r=3.0点睛:本题考查了测量电动势和内电阻的实验,知道实验原理即可作出实验电路图,根据改装原理以及闭合电路欧姆定律可得出函数表达式,由图象可以求出电源电动势与内阻11. 如图所示,在无限长的竖直边AC的右侧存在两个匀强磁场,OF为上、下磁场的水平分界线,两磁场的方向均垂直纸面向外,上部分区域的磁感应强度大小为B0,下部分区域的磁感应强度大小为B0质量为m、带电荷量为+q的粒子从AC边界上与O点相距为a的P点垂直于AC边界射入上方磁场区域,经OF上的Q点进入下方磁场区域,Q与O点的距离也为a不考虑粒子重力求:(1)粒子射入时速度v的大小;(2)粒子在磁场中运动的时间t【答案】(1);(2) ;【解析】(1)设粒子在OF上方的运动半径为R1由牛顿第二定律有 由几何关系得R1=a解得 (2)设粒子在OF下方的运动半径为R2由牛顿第二定律有解得 由几何关系得R2cosR2a 解得 cos=0.5,60 根据周期公式 有上下区域的周期; 粒子在磁场中运动的时间 12. 如图所示,AB段是半径为R的光滑1/4圆弧轨道,其低端切线水平,BC段是长为R的水平轨道,其右端紧靠长为2R、倾角=37的传送带CD,传送带以的速度顺时针匀速转动在距B点L0R处的的水平轨道上静止一个质量为m的物体Q现将质量M=3m的物体P自圆弧轨道上的A点由静止释放,并与静止在水平轨道上的Q发生弹性碰撞已知物体P和Q与水平轨道及传送带间的动摩擦因数均为=0.25,不计物体P、Q的大小,重力加速度为g,sin37=0.6,cos37=0.8,各轨道平滑连接求:(1)物体P到达圆弧轨道B点时对轨道的压力;(2)物体P、Q碰撞后瞬间Q的速度大小;(3)物体P、Q从开始运动到第一次速度减小到零的时间【答案】(1)3Mg或9 mg ;(2) ;(3) ;【解析】(1)AB过程,设物体P到达B点时的速度为vB,轨道对物体的支持力为N由能量守恒得 在B点 联立解得N=3Mg或N9mg由牛顿第三定律物体P对轨道的压力,方向向下 (2)设P与Q碰前速度为v0,碰撞后P、Q的速度分别为v1和v2由动能定理得 由动量守恒得 由能量守恒得 联立解得 (3)设碰后物体Q到C点时的速度为v3,此过程的运动时间为t1 由动能定理得由动量定理得 解得 , 因传送带的速度,所以物体Q受到的摩擦力沿传送带向上,又因Q受到的摩擦力 小于重力沿传送带向下的分力mgsin=0.6mg,所以物体Q在传送带上一直做减速运动设Q的速度减小到零时,运动距离为x 由动能定理得 解得 所以当Q的速度减小到零时Q还未到达D点,设此过程运动时间为t2 由动量定理得 解得 故所求时间 13. 物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步关于对物理学发展过程中的认识,下列说法正确的是_A伽利略利用理想斜面实验,使亚里士多德“重的物体比轻的物体下落得快”的结论陷入困境B卡文迪许利用扭秤测出了万有引力常量,被誉为能“称出地球质量的人”C电场强度是用比值法定义的,因

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论