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河北省大名县第一中学2018-2019学年高二物理下学期6月周考试题 一、选择题(每小题6分,共48分,15小题为单选,68小题为多选)1科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段在研究和解决问题过程中,不仅需要相应的知识,还需要运用科学的方法理想实验有时更能深刻地反映自然规律伽利略设想了一个理想实验,如图D31所示图D31两个对接的斜面,静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度;减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然会达到原来的高度;继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球会沿水平面做持续的匀速运动通过对这个实验的分析,我们可以得到的最直接结论是()A自然界的一切物体都具有惯性B在光滑水平面上运动的小球,其运动状态的维持并不需要外力C如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变D小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小22016浙江高考冲刺 一条鱼在水中正沿直线水平向左加速游动在这个过程中,关于水对鱼的作用力的方向,图D32中合理的是()图D3232016广西高三第一次质量检测 如图D33所示,A、B两个物体叠放在一起,静止在粗糙水平地面上,物体B与水平地面间的动摩擦因数10.1,物体A与B之间的动摩擦因数20.2.已知物体A的质量m2 kg,物体B的质量M3 kg,重力加速度g取10 m/s2.现对物体B施加一个水平向右的恒力F,为使物体A与物体B相对静止,则恒力的最大值是(物体间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()图D33A20 N B15 N C10 N D5 N42016山西下学期考前质量检测 用水平力F拉着一物体在水平地面上做匀速直线运动从t0时刻起水平力F的大小随时间均减小,到t1时刻F减小为零,则物体运动速度v随时间t变化的图线大致正确的是图D34中的()图D3452016河北保定高三调研 如图D35所示,两个质量分别为m1、m2的物块A和B通过一轻弹簧连接在一起并放置于水平传送带上,水平轻绳一端连接A,另一端固定在墙上,A、B与传送带间的动摩擦因数均为.传送带沿顺时针方向转动,系统达到稳定后,突然剪断轻绳的瞬间,设A、B的加速度大小分别为aA和aB,弹簧在弹性限度内,重力加速度为g,则()图D35AaA1g,aBgBaAg,aB0CaA1g,aB0DaAg,aBg6一重物挂在电梯内的弹簧测力计上,弹簧测力计读数小于物体重力的情况是()A电梯向上加速运动B电梯向上减速运动C电梯向下加速运动D电梯向下减速运动7如图D36所示,小车在外力作用下沿倾角为的斜面运动,小车的支架上用细线拴一个摆球,悬点为O,现用过O的水平虚线MN和竖直虚线PQ将竖直平面空间分成四个区域下列说法正确的是()图D36A若小车沿斜面向上匀速运动,则稳定后细线可能在区与竖直方向成一定夹角B若小车沿斜面向下匀加速运动,则稳定后细线可能在区与竖直方向成一定夹角C无论小车沿斜面向下的加速度为多大,稳定后细线都不可能在区与水平方向成一定夹角D无论小车沿斜面向上的加速度为多大,稳定后细线都不可能沿与ON重合的水平方向8如图D37所示,水平传送带A、B两端相距x3.5 m,物体与传送带间的动摩擦因数0.1,物体滑上传送带A端的瞬时速度vA4 m/s,到达B端的瞬时速度设为vB.下列说法中正确的是()图D37A若传送带不动,则vB3 m/sB若传送带逆时针匀速转动,vB一定等于3 m/sC若传送带顺时针匀速转动,vB一定等于3 m/sD若传送带顺时针匀速转动,vB不可能等于3 m/s二、计算题(第9题14分,第10题18分,第11题20分,共52分,写出必要的步骤和文字说明)9如图D38所示,一上表面光滑的矩形滑块置于水平地面上,其质量M2 kg,长l2 m,高h0.8 m,滑块与地面间的动摩擦因数0.2,在滑块的右端放置一个质量为m1 kg的小球现用外力击打滑块左端,使其在极短时间内获得v04 m/s的水平向右的速度,经过一段时间后小球落地(g取10 m/s2)(1)在小球脱离滑块之前,求滑块的加速度大小;(2)求小球落地时距滑块右端的水平距离图D3810如图D39所示,足够长的斜面倾角37,一个物体以v012 m/s的初速度从斜面上A点处沿斜面向上运动,物体与斜面间的动摩擦因数为0.25.已知重力加速度g取10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8.求:(1)物体沿斜面上滑时的加速度大小a1;(2)物体沿斜面上滑的最大距离x;(3)物体沿斜面到达最高点后返回时的加速度大小a2;(4)物体从A点出发到再次回到A点运动的总时间t.图D3911在日常生活中,我们经常看到物体与物体间发生反复的碰撞如图D310所示,一块表面水平的木板放在光滑的水平地面上,它的右端与墙之间的距离为L0.08 m,一小物块以初速度v02 m/s从左端滑上木板已知木板和小物块的质量均为1 kg,小物块与木板之间的动摩擦因数0.1,木板足够长,使得在以后的运动过程中小物块始终不与墙接触,且木板与墙碰后以原速率反弹,碰撞时间极短、可忽略,重力加速度g取10 m/s2.求:(1)木板第一次与墙碰撞时的速度大小;(2)从小物块滑上木板到二者达到共同速度时,木板与墙碰撞的总次数和所用的时间;(3)达到共同速度时木板右端与墙之间的距离

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