人教版八年级物理上第三章物态变化单元测试题

第三章 物态变化 单元测试一、选择题1. 下列温度值最接近实际的是( B )A健康成年人的体温是39 B让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C洗澡时淋浴的适宜水温是60 D在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 2. 下列关于物态变化的说法不正确的是( C)A. 拉开易拉罐的拉环时,罐口有少量“白气”生成,这是液化现象B. 夏天在早晨的树叶上常有露珠产生,这是液化现象C. 冬天放在室外结冰的湿衣服也能干,这是凝华现象D. 人们常用酒精为高烧病人降温,这是蒸发现象3. 如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是( A ) A该温度计的示数为39 B该温度计的分度值是0.1 C常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的D在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数4. 下列现象与物态变化相对应的是( A)A. 衣柜里的樟脑丸变小了升华B. 静静的池塘覆上薄冰液化C. 夏天洒在地板上的水很快干了凝固D. 冰箱冷冻室内壁的霜汽化5. 下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是( C ) 6. 下列物态变化属于汽化现象的是( C)A. 夏天,冰棍“冒出”的“白气”B. 放在衣柜里面的樟脑丸变小了C. 太阳出来雾散了D. 深秋,清晨草地上出现霜7. 下列现象的形成过程与物态变化对应关系正确的是( B )A窗户玻璃上的冰花凝固B树上的雾凇凝华C草叶上的露珠熔化D雪糕周围的“白气”升华8. 雪天路面的雪越积越厚,为确保道路安全畅通,常在路面的积雪上撒盐,这种做法( A)A. 降低积雪的凝固点,有利于积雪的熔化B. 使积雪的温度升高到0 而开始熔化C. 提升积雪的凝固点,有利于积雪的熔化D. 将积雪与盐混合成温度是0 的盐水9. 将杯中的液态氮(沸点为196 )倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋，观察到杯中液态氮沸腾，杯外壁出现白霜，则( C )A杯中液态氮放热B杯中液态氮温度不断上升C杯中液态氮不断吸热，温度保持196 D白霜是空气中水蒸气液化形成的10. 将冰块放进外壁干燥的易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌约半分钟,可以看到易拉罐外壁出现了白霜。白霜形成发生的物态变化是( B) A. 凝固B. 凝华C. 液化D. 升华11. 下列现象中属于液化现象的是( D )A冬天室外的衣服冻干了B屋顶的瓦上结了一层霜C冰雪熔化了D从冰箱里拿出的冰棒冒“白气” 12. 制取合金常用的方法是将两种或多种金属(或非金属)加热到某一定温度,使其全部熔化,再冷却成为合金。根据表中的数据判断(其他条件均满足),下列合金不宜采用上述方法制取的是( B)金属钠镁铝铜铁熔点/97.56496601 0831 535沸点/1 8831 0902 4672 5672 750A. 铁铜合金B. 镁铁合金C. 钠铝合金D. 铁铝合金13. 某房间里有甲、乙、丙三支温度计,将甲放在空气中,乙的玻璃泡插入被密封在玻璃瓶内的酒精中,丙玻璃泡用浸有酒精的湿棉花包裹着放在空气中,关于它们的示数,下列说法中正确的是( C)A. 只有甲温度计的示数与室温相同B. 甲的示数为室温,乙、丙的示数相同,并都低于室温C. 甲、乙示数相同,都等于室温D. 甲、乙、丙示数都相同,都等于室温14. 如图是探究某物质熔化和凝固规律的实验图象。下列说法正确的是( A)A. 在t时=5 min时,该物质处于固液共存状态B. 在BC段,该物质不吸热C. 该物质凝固过程持续了5 minD. 该物质的凝固点是55 15. 制糖工业中常用沸腾的方法除去糖汁中的水分。为了不使糖汁在沸腾过程中因温度过高而使糖变质,沸腾时的温度要低于100 。下列方法可行的是( A)A. 使容器内气压小于标准大气压B. 放在高压容器中加热C. 缩短加热时间D. 降低炉火温度二、填空题16小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287 ，醋的沸点只有60 ，当温度达到60_时液体就沸腾了，继续加热，液体的温度不会_(填“会”或“不会”)升高，表演时铁球的温度不可能超过60_，只有当醋全部汽化_时，继续加热，液体温度才会升高。17小轩的爸爸睡觉时的鼾声传到小轩耳中,影响了小轩的休息,这样的声音属于噪声,人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级,符号dB。18盛夏时节天气炎热，小莉从冰箱里拿出根冰棒吃了起来，顿时感觉凉爽了。冰棍在熔化过程中要吸收_热量；哥哥从冰箱中取出瓶矿泉水，不久后发现，原本干燥的瓶壁上有了许多水珠，这是发生了液化_(填一种物态变化名称)现象。19. 我国民间有句谚语:“水缸穿裙子,天就要下雨。”其中,“水缸穿裙子”是指盛水的水缸表面出现了一层密密麻麻的小水珠,这是液化(填物态变化)现象,这个现象发生时放出(填“吸收”或“放出”)热量。20. 阜阳特产之一:枕头馍。馍瓣洁白,层层相包。烧火的口诀是大火烧水开,中火长胖馍,小火馍底呈金黄。从物理学的角度看,大火依次改为中火、小火,是因为锅里的水在沸腾时,尽管要继续吸热,但温度保持不变。三、实验题21. 利用图甲的装置探究海波熔化时温度的变化规律。图乙中的ABCD和AEFG分别是根据实验数据绘制的海波温度随时间变化的图象。(1)图甲中，将装有海波的试管放入水中加热是为了使海波受热均匀_。(2)分析图乙中的图象AEFG，在45 min时间内，试管内的海波处于固液共存_态。(3)分析图乙中的两个图象，海波熔化时尽管不断吸热，但温度不变_。(4)图乙中的两个图象有所不同，可能的原因是海波的质量_不同。22. 小明同学在家发现妈妈洗完衣服后总是将衣服充分展开放在阳光下或通风处晾晒,结合物理课上学过的知识,提出了“液体蒸发快慢与哪些因素有关?”的问题,并作出如下猜想:(1)液体蒸发快慢与液体温度有关;液体蒸发快慢与液体表面积有关;液体蒸发快慢与液体表面上方空气流动快慢有关。请你根据你的生活经验另提出一个不同的猜想:液体蒸发快慢与液体种类有关。小明为了验证自己的猜想,设计了如图1的实验,在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究:(2)通过A、B两图的对比,可以验证猜想(填序号)。(3)通过AC两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。(4)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如图2探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图2)。结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得