人教版高中地理选修一第一章第一节天体与星空同步测试卷

教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。人教版高中地理选修一第一章第一节天体与星空同步测试卷一、 选择题1. 天体的亮度用星等表示() A天体越亮，星等值越大 B天体越亮，星等值越小 C天体越亮，质量越大 D天体越亮，距离越近 2. 下列叙述错误的是() A地球上肉眼可见的天体，绝大部分是银河系中的恒星 B星团一般是指由许多行星组成的集团 C宇宙中所有的天体都有产生、发展和消亡的历史 D宇宙非常空旷，其物质也非常稀疏 3. 我们看到天体的周日运动，原因是() A天体在不停地运动 B地球绕日公转 C太阳在不停地运动 D地球自转 4. 地平坐标的方位角为() A0360 B090 C90 D180 5. 下列叙述不属于天体在天球上的位置变化的是() A恒星星空图像稳定 B恒星星空每日绕轴旋转一周 C太阳系天体在跟随星空周日旋转的同时，还缓慢或较慢地在星空上移动 D所有天体每天呈现西升东落运动 6. 下列关于春季星空的叙述，正确的是() A春季星空中的大熊星座的斗柄指向西方 B春季星空中的小熊星座的斗柄指向东方 C春季星空中能看到天蝎座 D春季星空中能看到狮子座 7. 关于天球的叙述，正确的是() A天球就是以地球为核心而假想的球体 B天球就是宇宙 C与地球一样客观存在的球体 D以观测者为中心，而假想的球体 8. 星空季节变化的原因是() A地球自转，太阳东升西落 B地球公转，太阳在黄道上移动 C星空的东升西落 D. “斗柄”指向变化 9. 下图中若S表示太阳，则图示所表示的天体系统有() A四级 B三级 C二级 D一级 10. 下列叙述正确的是() A北斗七星又叫北极星 B为了便于认识天体，人们把天体分成若干区域，这些区域称为星座 C恒星和星云都是由气体和尘埃组成的 D人类在地球上看到恒星似乎不动的原因是恒星距离我们十分遥远 11. 星空中视运动最不显著的天体是() A月球 B木星 C牛郎星 D北极星 12. 下列叙述正确的是() 恒星在天球上的位置是恒星的真实位置恒星在天球上的位置是其在天球上的投影恒星的位置是固定的恒星的位置是相对的 A B C D 13. 有关天球坐标系的叙述，错误的是() A地球赤道无限扩大投射在天球上，形成天赤道 B地球两极投射到天球上形成北天极和南天极 C天球上和天赤道平行的圆圈叫赤经圈 D通过天球两极与赤纬圈垂直的大圆叫赤经圈 14. 某校地理小组外出考察，测得北极星高度角如图所示，此时a地的地理纬度为() A30N B60N C30S D60S 15. 根据天体周日运动特征() A赤道上看到的星座最多 B北极上看到的星座最多 C中纬地区看到的星座最多 D任何地方看到的星座一样多 二、 非选择题16. 读下面“赤道坐标系图”，完成下列问题。 (1)在赤道坐标系中，天赤道的原点为_点。其赤经和赤纬分别为_。 (2)在赤道坐标系中，赤经的度数范围为_。赤纬的度数在天赤道以北为_，天赤道以南为_。 (3)天赤道所在的平面与地球赤道平面的关系是_，天轴与地轴的关系是_。 17. 下图是“我国某地二分二至太阳视运动曲线图”及“该地在不同时期的天球的示意图”。读图，完成下列问题。 (1)图甲中太阳东升西落实质上是_运动的体现。 (2)据图甲知该地的地理纬度是_，判断依据是_。 (3)图甲中三条表示太阳运动的曲线中，表示冬至日的是_，在图乙中对应_点，此时该地正午太阳高度角是_。 (4)当该地太阳视运动曲线如图甲中所示时，该地昼长约_小时，此时太阳的投影位于_点。 (5)当该地太阳的运动曲线如图甲中所示时，哈尔滨的昼夜状况是_，原因是_。此时太阳投影位于图乙中的_点。 18. 读“地平坐标系图”，完成下列问题。 家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。(1)在地平坐标系中，规定午圈与地平圈的交点S的方位角为_，高度为_。 (2)在地球北极观察，北极星的地平坐标：方位角_，高度_。 (3)在赤道上观察，北极星的地平坐标：方位角_，高度_。 (4)在赤道上观察，3月21日6时，太阳的地平坐标：方位角_，高度_。 (5)在赤道上观察，3月21日正午，太阳的地平坐标：方位角_，高度_。 19. 北半球中高纬度地区可见“斗转星移”现象。图中给出某地不同季节黄昏后大熊星座的位置，读图，完成下列问题。 (1)按北半球的季节，当所观察到的大熊座位于A处时为秋季，则位于B处时为_季，位于C处时为_季，位于D处时为_季。 (2)这种大熊星座位置变化是因地球的_运动而其围绕北极星作_方向视运动的结果。 (3)如果秋季某日21时看到大熊座如A位置，则位于B位置的时间是_。这种变化是由地球的_运动而引起的。 (4)图中北极星的高度与观察者当地的_大体相当。 20. 太阳在天球上的周年运动如下图所示，读图，完成下列问题。 (1)太阳在天球上沿_道运动，方向与地球公转方向_。 (2)太阳系中的其他天体在天球上的位置也在黄道附近，原因是_。 (3)当地位于E 1 时，星空中的_座与太阳同升同落。当地球运行到E 2 位置时，星空中的_座与太阳同升同落。 (4)太阳与某星座同升同落，到下一次与其同升同落的时间间隔_。 第 1 页参考答案一、选择题1、B2、B3、D4、A5、D6、D 7、D8、B9、C 10、D11、D12、D13、C14、A15、A二、非选择题16、 (1)春分0、0 (2)0360090090 (3)重合重合17、 (1)地球自转 (2)40N北极星地平高度即当地纬度 (3)C2634 (4)9C (