人教版化学九年级下册第十一单元盐化肥课题2化学肥料同步训练题含答案_第1页
人教版化学九年级下册第十一单元盐化肥课题2化学肥料同步训练题含答案_第2页
人教版化学九年级下册第十一单元盐化肥课题2化学肥料同步训练题含答案_第3页
人教版化学九年级下册第十一单元盐化肥课题2化学肥料同步训练题含答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第十一单元盐化肥 课题2化学肥料 同步训练题1.下列肥料属于复合肥料的是( ) ANH4NO3BKNO3CKClDCa(H2PO4)2 2小明家的芹菜茎秆细弱,施钾肥可免其倒伏。他应施加的化肥是( ) AKOH BCa3(PO4)2 CK2CO3 DCO(NH2)2 3. 氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥,用简便方法区别三种化肥,在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是( ) ANH4Cl与KCl观察外观 BNH4HCO3与KCl加水 CK2SO4与Ca3(PO4)2闻气味 D(NH4)2SO4与K2SO4加熟石灰研磨后闻气味 4. 草木灰是一种农家肥料,其有效成分是K2CO3,它属于( )A氮肥B磷肥C钾肥D复合肥料5一定条件下,能用NaOH溶液和湿润的红色石蕊试纸检验的离子是( )ACO BK CNO DNH6. 化肥碳酸氢铵具有以下性质:易溶于水,受潮时在常温下能分解放出氨气,温度越高分解越快,遇碱性物质时也会放出氨气。该化肥在运输、贮存和施用中做法错误的是( ) A运输时注意密封 B贮存时不能受潮或暴晒 C与草木灰混合施用 D施用后立即盖土 7. 实验室有失去标签的四种化肥,已知可能是(NH4)2SO4,NH4Cl、CO(NH2)2、K2SO4。现各取少量进行鉴别,下列物质中能将上述肥料一次性区别开来的试剂是( ) A蒸馏水 BBa(OH)2溶液 C稀盐酸 DBa(NO3)2溶液 8在进行“施用化肥的利与弊”辩论中,正方的观点是使用化肥有利,下列论点不能成为正方论据的是( ) A复合化肥能给农作物提供几种营养元素 B施用化肥是农作物增产的重要手段 C施用化肥肥效快,效果明显 D任意施用化肥不会造成环境污染 9. 下图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是( )A甲为熟石灰,乙为稀盐酸 B甲为水,乙为氢氧化钠溶液 C甲为氢氧化钠溶液,乙为水 D甲为稀盐酸,乙为氯化钠溶液 10. 下表用甲试剂鉴别乙中的两种化肥,难以实现的是( ) 选项甲乙ACa(OH)2CO(NH2)2、NH4HCO3BBa(NO3)2KCl、(NH4)2SO4CAgNO3NH4Cl、NH4NO3DNaClK2SO4、KNO311. 为了保护青山绿水,今年政府出台新政策规定:不允许化肥产量增加。有不良商贩乘机生产假冒化肥,据媒体报道:常德某厂家将海盐(主要成分是NaCl)与KCl按照一定比例混合,当复合肥卖给农民。(1)该厂家制得的“复合肥”是否为真正的复合肥?_(填“是”或“否”)。 (2)国家控制化肥生产量的目的主要是为了避免过度使用化肥,实现绿色增产。过度使用化肥的后果有:_,_。12. 古丽同学发现校园中的玫瑰花生长不茂盛,叶子发黄。她想: (1)可能是缺少氮元素,需要施加下列肥料中的_(填字母)。 AK2CO3BNH4Cl CCa(H2PO4)2 (2)也可能是土壤酸性太强,可以用实验室中的_测定土壤的酸碱度。 13. 完成下列填空:常见的化肥及其主要作用种类 对农作物影响的部位 举例(写化学式) 氮肥 茎、叶 磷肥 根系 钾肥 茎秆 14. 王强家菜地里的蔬菜叶色发黄。周日,爸爸叫王强去买化肥硝酸铵(NH4NO3),当他赶到商场时,硝酸铵刚好卖完。 (1)根据所学的化学知识,你建议他购买_(填序号),也能起到与硝酸铵相同的作用; 氯化钾KCl尿素CO(NH2)2 磷矿粉Ca3(PO4)2 (2)硝酸铵是含氮量较高的化肥,硝酸铵中氮元素的质量分数为_ _; (3)硝酸铵不能与碱性物质混合施用的原因是:参考答案:110 BCDCD CBDAD11. (1) 否 (2) 水体污染 土壤受到污染 12. (1)B(2)pH试

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论