江苏省高考生物大一轮复习第3单元第2讲细胞呼吸检测.docx

第2讲细胞呼吸一、 单项选择题（每题2分）1.(2018扬州学测模拟)右图为线粒体的结构示意图,其中可能发生的反应是()A.处产生CO2B.处均产生ATPC.处发生H与O2的结合反应D. 有氧呼吸的第二阶段在处完成2.(2018徐州学测模拟)下列有关细胞呼吸的叙述,错误的是()A. 长期处于水淹的植物易烂根是因为无氧呼吸产生了酒精B. 酿酒过程中密封的目的是为了促使酵母菌进行无氧呼吸C. 有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质中进行D. 人体细胞产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物3.(2018淮安学测模拟)为了探究酵母菌的呼吸作用类型,某同学将实验材料和用具按下图安装。以下关于该实验的说法,正确的是()A. 加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的O2B.A、B瓶中如果同时插入温度计,一段时间后,温度都不会升高C. 甲组中澄清的石灰水变浑浊,乙组不浑浊D. 乙组B瓶中会产生酒精4.(2015上海卷)以下4支试管置于适合的温度下,经过一定时间后能产生ATP的是()ABCD5.(2019苏州调研)如右栏上图表示细胞呼吸作用的过程,其中代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质,下列相关叙述正确的是()A. 场所发生的过程分别为有氧呼吸的第一、二阶段B.和所含酶的种类相同C. 甲、乙分别代表丙酮酸、HD. 场所发生的过程产生 ATP最多是在场所6. 下图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,ae 表示物质,表示过程。下列有关叙述正确的是()A. 图中物质c为H,在过程中也有产生B. 催化反应和的酶都存在于线粒体基质中C. 晒干的种子不含水分,因而细胞呼吸的强度较低D. 图中过程主要发生在小麦种子萌发的早期,其中e为酒精7.(2018苏北四市一模)研究发现,冬小麦在秋冬受低温袭击时,呼吸速率先升高后降低;持续的冷害使根生长迟缓,吸收能力下降,但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列推断错误的是()A. 冷害初期呼吸作用先增强,有利于抵御寒冷B. 持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱,直接影响可溶性糖合成淀粉C. 低温时细胞内结合水的比例上升,有利于适应低温环境D. 低温使根细胞呼吸减弱,吸收矿质营养能力下降8.(2018扬州期末)四川南充果农将广柑贮藏于密闭的土窖中,贮藏时间可以达到45个月之久;哈尔滨等地利用大窖套小窖的办法,可使黄瓜贮存期达到3个月,这种方法在生物学上称为“自体保藏法”。下列关于“自体保藏法”的说法,错误的是()A. “自体保藏法”是一种简便的果蔬贮藏法,但其易受外界环境的影响B. 在“自体保藏法”中如能控制温度在15,贮藏时间会更长C. “自体保藏法”的原理是依靠果蔬呼吸释放的CO2抑制自身的呼吸作用D. 在密闭环境中,CO2浓度越高,抑制呼吸作用的效果越好9. 下图装置可用于测定动物的呼吸速率。下列关于该装置的描述,不正确的是()A. 试管内的试剂可以是NaOH溶液,作用是吸收CO2B. 广口瓶放入盛有温水的水槽内是为了使瓶内温度恒定C. 实验过程中玻璃管内的红墨水会向右移动D. 该装置可直接测得动物呼吸时所释放的CO2量10. 把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的装置(如右图所示)置于适宜温度下,一段时间后,经检测,装置中葡萄糖减少了amol,气体的体积总量增加了bmol。以下关于酵母菌细胞呼吸的分析不正确的是()A. 无氧呼吸消耗的葡萄糖量为0.5bmolB. 有氧呼吸产生的CO2量为(6a-b)molC. 细胞呼吸产生的CO2量为(6a-2b)molD. 细胞呼吸消耗的O2量为(6a-3b)mol二、 多项选择题（每题3分）11.(2018南通三模)下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是()A. 硝化细菌的有氧呼吸主要发生在线粒体中B. 酵母菌有氧呼吸时繁殖快,无氧呼吸时繁殖慢C. 人体血红细胞呼吸作用过程中能产生丙酮酸D. 既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸的生物属于兼性厌氧型生物12.(2018南通模拟)下图是人体内葡萄糖转化成脂肪的部分过程示意图。下列有关叙述正确的是()A. 长期偏爱高糖膳食的人体内,图示过程会加强,进而导致体内脂肪积累B. 细胞质基质中有催化过程的酶,该过程会产生少量H和ATPC. 酒精是过程产生的二碳化合物之一D. 在糖尿病患者体内,图示过程会减弱,进而导致脂肪分解加快13. 下图是某同学在一定条件下测定酵母菌无氧呼吸速率的实验装置。实验开始时,先打开软管夹将试管恒温水浴,10min后再关闭软管夹,随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的距离。下列有关实验分析正确的是()A. 保温10min有利于消耗掉葡萄糖溶液中的氧气B. 实验中可观察到毛细管中液滴向右移动C. 需另设一组相同装置,用等量死酵母菌代替活酵母菌以对实验结果进行校正D. 去掉油脂层、打开软管夹、通入氧气,该装置可用于测定酵母菌有氧呼吸速率三、 非选择题14.(2019安宜中学)（8分）下图甲为不完整的细胞呼吸示意图,图乙为线粒体结构模式图。请据图分析回答下列问题:(1) 图甲中X代表的物质是,E代表的物质可能是。(2) 图甲中产生能量最多的是(填字母)阶段。(3) 图甲中C、D阶段发生的场所依次对应图乙中的(填标号)。(4) 叶绿体中产生的氧气进入相邻细胞被利用的过程中,氧气分子通过层生物膜。(5) 众所周知,绿色植物光合作用能吸收CO2,放出O2,称为“自动的空气净化器”,因此,有人习惯于夜晚临睡前在自己的卧室内摆放较多的绿色植物,以提高室内O2的含量。你认为这种做法是否恰当?为什么?请说明你的观点:。15.(2018南京一模改编)（8分）酵母菌为兼性厌氧型单细胞真菌,某研究小组用它进行了如下两组实验。图甲为在注射器中加入5mL含酵母菌的培养液,吸入10mL空气后加塞密封,一段时间后,发现针筒内的气体体积增加。图乙为号、号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB)水溶液,直至溶液呈蓝绿色时为止(当环境偏酸性时,BTB溶液呈黄色)。请回答问题:(1) 图甲中,实验起初一段时间内,针筒内的气体体积未发生变化,但溶液中有气泡产生,与气泡产生有关的细胞结构是。实验一段时间后,发现针筒内的气体体积开始增加,