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第五单元 近代中国的思想解放潮流,鸦片战争后学习西方过程： 林则徐、魏源 洋务运动 康、梁维新派主张君主立宪 新文化运动 马克思主义的传播,制造武器，学习技术 政治制度 思想文化,逐步深入,1、器物层面（学习技术） 阶级,抵抗派,林则徐 魏源,师夷长 技以制 夷,翻译书 籍；仿 制战舰,启迪人 们向西 方学习,洋务派,曾国藩 李鸿章 张之洞,中体西 用;师夷 长技以 自强,洋务 运动,自强迷梦破灭 近代化 开端,地主,洋务运动失败的根本原因是（ ） A. 只重军事不重经济 B. 没有兴办真正的资本主义企业 C. 没有触及封建制度 D. 没有大力宣传西方思想文化,C,2、制度层面（仿行制度） 阶级,维新派,王韬 等 康有为 梁启超,君主立宪,与顽固势力论战，发动戊戌变法,失败，但 促进思想 解放,民族资产,维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用：,1 激发人民的爱国思想和民族精神 2、是一次救亡图存的爱国运动，也是一次发展资本注意的改革运动。 3、反对封建专制、抨击封建思想文化，促进了人民的觉醒，是一次思想解放运动 4、给古老的中国社会注入活力，强烈冲击了清朝的封建专制统治。 5、号召人民奋起救国，谋求国家独立富强。,B,3、思想层面资产阶级激进派，掀起 运动,新文化,陈独秀 鲁迅 胡适等,提倡民主、科学、新道德、新文学,动摇封建思想统治地位，思想界空前解放,李大钊 陈独秀等,宣传十月革命 宣传马克思 主义,马克思主义为知识分子接受，中国找到了正确 的革命道路,提倡民主，反对专制 提倡科学，反对愚昧 提倡新道德，反对旧道德 提倡新文学，反对旧文学 宣传马克思主义,新文化运动的主要内容,思想 革命,文学 革命,前 期,后期,B,新文化运动对近代中国思想解放的影响,进步性：,前期性质是资阶新文化对封建旧文化的斗争，动摇了封建思想的统治地位。 民主和科学得到弘扬 为马克思主义的传播奠定基础 推动自然科学的发展； 是思想解放运动,A、带有偏激情绪，对东西方文化存在绝对肯定、否定偏向，片面 B、忽视人民群众，没有发动广大人民群众，局限于知识分子圈子。,局限性：,B,思维拓展 某民意测验机构在北大学生中进行调查,要求每个学生选出一位在五四运动时期贡献最大的人物,结果下列人物得票相近。,请回答:材料中的四位人物中,你认为哪一位 应排在首位? 为什么?,陈独秀因有人指责新青年而发表本志罪案之答辩书，为“Democracy and Science”辩护，这里的“Democracy and Science”指 （ ） A. 科学与技术 B. 民主与共和 C. 自由与平等 D. 民主与科学,D,马克思主义在中国传播过程中的主要史实,开始传入,正式传入,争鸣论战,广泛传播,李大钊布尔什维主义的胜利,李大钊我的马克思主义观 杨匏安马克思主义一称科学社会主义 中文版共产党宣言,“问题”与“主义”的论战,“五一劳动节”纪念活动；中共早期组织：理论刊物、通俗刊物、工人补习学校,中国共产主义的先驱者李大钊 五四运动促使马克思主义传播 问题与主义之争 “五一劳动节”纪念活动 中国共产党早期组织宣传马克思主义,马克思主义在中国传播,C,马克思主义对中国历史发展的重大意义 改变新文化运动方向和性质 新文化运动的阵营逐渐分化,马克思主义与中国工人运动相结合，导致先进的知识分子开始了建立中国共产党的准备工作。在共产国际的帮助下，1921年7月，以马克思主义理论为指导的中国共产党成立。,C,2、鸦片战争失败后，一部分人开始寻求改变现状的道路和学习西方，他们大多属于 A、统治集团中的顽固势力 B、地主阶级爱国知识分子 C、经营对外贸易的商人 D、下层群众中的先进者,1、英国大炮轰开了中国闭关自守的大门，一些爱国知识分子从“天朝上国”的美梦中惊醒，新思想萌发了，林魏新思想的核心是 A、改革内政，振兴清朝 B、向西方学习，寻求救国御辱之道 C、学习新技术发展资本主义 D、启迪人们摆脱封建思想束缚,B,B,4、（1999上海）“善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之”这种思想是谁在什么书中最早提出的 A、魏源海国图志 B、康有为孔子改制考 C、容闳西学东渐记 D、洪仁玕资政新篇,3、清政府内部的洋务派和顽固派之间的根本分歧在于 A、要不要维护封建的政治制度 B、要不要维护封建的伦理纲常 C、要不要学习西方的先进生产技术 D、要不要抵抗列强的侵略,C,A,5、（2002江苏河南综合）洋务运动之所以没有达到“师夷长技以自强”的目的，是因为： A、沿用传统的管理方式 B、局限于引进西方先进科技 C、外国资本的挤压 D、没有相对稳定的“和平环境”,B,6、十九世纪70、80年代，中国社会的进步思想包括: “师夷长技以制夷” “师夷长技以自强”“君民共主者权得其平” “与外人商战” A.B. C. D. ,C,D,7.蔡元培“兼容并包”教育方针的实质： A、鼓励学术研究，缓和政治派系矛盾 B、听任各种思想的自由发展 C、让具有各种思想的学者前来任教授 D、倡导和传播资产阶级文化,C,8.新文化运动把批判的矛头直指儒家传统道德，这主要是由于( ) A、当时北洋军阀政府推崇儒家思想 B、儒家思想严重阻碍民主思想的传播 C、儒家思想是维护封建统治的理论基础 D、儒家思想以孔子的学说为核心,阅读材料： 文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也。欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性，其进步乃沛乎莫能御我中国学界之光明，人物之伟大，莫盛于战国，盖思想自由之明效也呜呼，居今日诸学日新、思潮横溢之时代，而犹以保教为尊孔子，斯亦不可以已乎! 梁启超：保教非所以尊孔论(1902年) 请结合所学知识回答： (1)梁启超文中的欧洲“古学复兴”指的是什么?（2分） (2)战国的“思想自由”状况在秦汉、宋明时期发生了怎样的变化?（6分）,欧洲文艺复兴运动。,秦始皇焚书坑儒，思想高度专制；汉武帝罢黜百家，独尊儒术，思想大一统；宋明理学盛行，进一步禁锢了思想。,阅读材料： 文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也。欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性，其进步乃沛乎莫能御我中国学界之光明，人物之伟大，莫盛于战国，盖思想自由之明效也呜呼，居今日诸学日新、思潮横溢之时代，而犹以保教为尊孔子，斯亦不可以已乎! 梁启超：保教非所以尊孔论(1902年) (3)梁启超所说的“今日诸学日新、思潮横溢”有何具体表