一个中国孩子的呼声(实用版)ppt.ppt

15一个中国孩子的呼声,执行 维护 壮烈 牺牲 卓越 谢意 沉浸 深情 蓝盔 凯旋 灵柩 征衣 手腕 凝固 精通 经济 硕士 贡献 圣坛 弥漫 永驻人间 硝烟 罪恶 威胁 呼吁 妻子 健康,zh,wi,jn,zhu,ki,ku,ju,zhng,wn,shu,zh,m,xio,xi,y,q,考考你,鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。,xu,xi,血（xi）：多用于口语。多单用，如“流了点儿血”。也用于口语常用词，如“鸡血”、“血淋淋”。 血（xu ）： “血浆”、“血型”、“血统”、“血气方刚”。,凯旋,我们与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。,我们与爸爸相约，等爸爸凯旋而归的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。,凯旋：凯（胜利），旋（归来），战胜归来。,联合国维和部队是一支跨国界的特种部队，活跃于国际上有冲突的地区，是联合国维和行动的使者。,联合国维和部队,蓝盔,维和部队士兵统一着蓝色盔帽或蓝色贝雷帽，上有联合国英文缩写“UN”，臂章缀有“地球和橄榄枝”图案，亦称“蓝盔”部队（蓝色象征和平）。,征衣,军服,联合国,第二次世界大战结束后于1954年成立的国际组织，总部设在美国纽约。其宗旨在于维护世界和平与安全。联合国秘书长是它的“行政首长”。,1992.1.11996.12.31任职 加利,联合国第七任秘书长 1997.1.1-2006.12.31任职 安南,现任联合国秘书长潘基文,现任秘书长安东尼奥古特雷斯,敬爱的加利先生：（顶格写收信人称呼，紧接冒号） 您好！（问候语） 正文。 祝加利先生 身体健康！（祝福语） 一个失去父亲的孩子 1996年11月8 日 （先写写信人名字，再写日期）,认真阅读课文，复习信的格式。,课文主要内容,向国际社会发出（ ），要维护和平， 制止战争。,首先,接着,最后,表达了“我”和妈妈对加利先生的（ ） 和深深的（ ）；,是对爸爸出征（ ）的深情回忆；,一个中国孩子给联合国秘书长加利写信。,这个中国孩子是谁？ 这个中国孩子发出了怎样的呼声？ 这个中国孩子为什么发出这样的呼声？ 这只是“一个中国孩子”的呼声？,再读课文，思考：,在执行维和任务中，因恶意被一辆面包车碾过，当场死亡。他的儿子雷棣是在一年多后才得知的。现在2015年30岁雷棣现任国家联合会情报员，在刘猛的作品中提到他们是第一批维和部队，就是1992年中国第一支“蓝盔”部队军事工程大队赴柬埔寨执行任务，而医疗队是在2003年的刚果（金），2003年被联合国追授奖章。,这个中国孩子是谁？,雷利，1985年生，广东人，现任国家联合会情报员。雷利坚强、热爱世界和平的信念感动着每一个人。 他父亲雷润民，是海湾战争后联合国驻伊拉克科威特军事观察员，1991年在伊科边境牺牲。,这个中国孩子发出了怎样的呼声？,救救孩子们，要和平不要战争！,这个中国孩子为什么发出这样的呼声？,他的爸爸为和平而倒下，他们全家人都沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。,读课文二、三、四自然段，找出描写雷利“痛失父亲”的句子。说说自己的感受。,两年多来，我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中，我至今都忘不了，爸爸临上飞机前注视着我和妈妈的深情的目光。他说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶蓝盔。”我们与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。,从爸爸深情的目光和临上飞机前说的话中，你可以体会到什么？,雷利写信时回忆起爸爸那深情的目光和坚定的话语，他的心情会是怎样的？,爸爸临上飞机时,MEI CHENG WAN XIAO,我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。,我和爸爸有个怎么样的约定？,照着这样的约定，我和爸爸会面本来是怎么样的？想象父子相见的情景。,现在我如约而来，爸爸呢？,MEI CHENG WAN XIAO,现在，这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤什么。,啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：“和平！和平！和平！”,当雷利和妈妈如约手捧鲜花来接爸爸，接到的却是爸爸的遗体，雷利的心情是怎样的 ？,如果当时你面对此情此景，会有怎样的感受？,爸爸有没有未了的心愿？爸爸的未了心愿是什么？,以悲愤的心情品读,现在，这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。,MEI CHENG WAN XIAO,此时此刻，假如你是雷利，面前是你朝思暮想的爸爸，你会怎么样？,我的爸爸是一个怎样的人？,阅读思考：,请阅读正文部分的一、二、三、四自然段，边读 边想问题，并画出有关对爸爸描写的句子。,这是一个怎样的父亲？,自由朗读课文，找出关键词句，边读边圈画。,职业？,学历？,对家人的感情？,特长？,他是一名军事观察员，在执行维护和平的行动中壮烈牺牲了。,（勇敢无畏）,(热爱家庭，爱妻子、爱孩子),深情,（齐读）我至今都忘不了爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他还说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶蓝盔。”,我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士。,精通,（知识渊博、才华横溢）,出色,MEI CHENG WAN XIAO,MEI CHENG WAN XIAO,我能体会到雷利失父之痛,从“_ _”体会到了爸爸是是守信用的，给雷利带回了蓝盔，更体会到雷利心中的悲痛。,（齐读） 他的死是光荣的，他是为和平而倒下的，他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天，我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣战士。,加利赞扬他是“一名卓越的观察员，在执行联合国维和行动中体现了人道与公正的素质。”,中国人民解放军参加联合国维和行动的全体官兵牢记使命，不负重托，出色地完成了联合国赋予的各项任务，并以过硬的专业素质、出色的工作业绩、顽强的战斗作风和良好的精神面貌赢得了联合国机构、驻在国政府和民众的高度评价和广泛赞誉。 然而，荣誉和成就的背后是一批又一批中国维和军人付出的辛劳、汗水乃至鲜血和生命。自我军参加联合国维和行动以来，已先后有多名官兵在维和行动中献出了宝贵的生命，让我们永远记住他们,感悟世界并不和平,51年前，全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。但是51年后的今天，和平之神并没有永驻人间。,联系实际，我们来读懂这句话。,世界各地仍然有很多战争存在，人们仍遭受着战争的苦难。,国际形势,（一）、国际局势保持总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的战争、动荡与紧张有所加剧。 地区性的战争和暴力冲突此起彼伏，局部性的战乱、动荡与紧张已从三个方面对世界和平、稳定与发展带来严重冲击。其一，不同程度地破坏甚至摧毁了有关地区的和平与发展环境。其二，间接影响了整个世界的发展环境。其三，增添了大国关系中的隐患，从而威胁整个世界的和平与稳定。 （二）、霸权主义仍是当今世界动荡不安的主要根源。 美霸权主义在伊拉克虽遭受挫折，但元气未伤，其谋求单极世界霸权的势头仍将延续相当一段时期；当今世界多数热点问题，如伊拉克战争的各种后遗症、巴以冲突的持续和升级、朝鲜半岛形势的紧张，虽涉及各种复杂因素，但从根本上说都与霸权主义干预密切相关 （三）、国际恐怖主义反弹强烈，国际反恐斗争形势严峻。 冷战结束后，恐怖主义活动愈演愈烈，已成为国际社会一大公害。近年以来，国际反恐形势出现若干新动向。首先，恐怖主义活动出现新的反弹，打击恐怖主义的复杂性和艰巨性更加突出。恐怖主义袭击频率增加，活动范围、袭击规模扩大。西班牙、俄罗斯等地先后遭受严重恐怖主义袭击，举世震惊。 （四）、全球性军事战略深入调整。 当前，世界上一些军事大国正在进行二战以来最广泛、最深刻的军事战略调整。其主要目的就是增强军事实力，强化军事力量在维护和扩展国家利益中的职能作用，谋求在世界多极化进程中占据优势地位，争夺在二十一世纪国际社会中的战略主动权。,伊拉克战争,伊拉克战争，是以英美军队为主的联合部队在2003年3月20日对伊拉克发动的军事行动，美国以伊拉克藏有大规模杀伤性武器并暗中支持恐怖分子为由，绕开联合国安理会，单方面对伊拉克实施军事打击。实质上是借反恐时机，以伊拉克拒绝交出子虚乌有的生化武器为借口，趁机清除反美政权的一场战争。由于这次战争实际上是1991年海湾战争的继续，所以，这次战争也被称为“第二次海湾战争”。 到2010年8月美国战斗部队撤出伊拉克为止，历时7年多，美方最终没有找到所谓的大规模杀伤性武器，反而找到萨达姆政权早已将其销毁的文件和人证。2011年12月18日，美军全部撤出。 ，2003年开始的历时近九年的伊拉克战争导致超过10万伊拉克人死亡。同样也给美国许多家庭造成创伤。据美联社统计，伊拉克战争导致4491名美国士兵死亡，32753名美国士兵受伤。,叙利亚内战,总部在英国的叙利亚人权观察组织说，从叙利亚内战爆发的2011年3月到2015年6月8日，有统计的死亡人数为230618。 这其中，平民死亡人数最多，有108086人，其中包括7371名妇女和11493名儿童。,今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。,（只要有局部的战争存在， 整个世界就难保太平。只要有罪恶 的子弹存在，这“和平之花”虽然美丽， 却容易被摧残。所以，和平需要全世界人民 共同捍卫。）,你怎么理解这句话？,战争毁灭了多少可爱家园,人类的文明被自己摧残,地球母亲的脸 失去了她美丽的微笑,阿富汗长期内乱，人们不得不远走他乡。,印度和巴基斯坦经常为克什米尔发生争端，给人民带来灾难,你怎能忘记这样一张痛苦的脸,2001年9月11日，美国纽约市世贸大厦遭到 恐怖袭击，顷刻间倒坍，死亡两千多人。,突来的袭击震惊了全球,车臣恐怖分子绑架人质案，让三百多名 人质死于非命。,以前的学校变成了废墟一片,战 争 伤 亡 数 据 统 计,1990年海湾战争：死亡60多万，伤及95万人。,1999年科索沃战争：死亡6万多人，24万人成为难民。,2001年9.11事件：大楼倒塌，伤及无辜3千多人。,2003年伊拉克战争：伊美军、伊拉克平民伤亡数 达65万。,过去10年，200多万儿童被杀，600万儿童受伤。,救 救 孩 子 们， 要 和 平 不 要 战 争！,（齐读）敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭,代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的二十一世纪,为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！,这是作者在为谁呼唤和平？,（1）在为我的家人及深受战争苦难的各国孩子呼吁。 （2）在为全世界所有热爱和平的父母，妻子，孩子呼吁。,“为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！” 这是一个什么句式？表达了怎样的感情？ （排比句，三个排比层层递进，用真情呼唤和平，盼望全世界人民团结一致，制止战争。）,“救救孩子们，要和平不要战争！ 为了母亲不再失去儿子， 为了妻子不再失去丈夫， 为了孩子不再失去父亲， 全世界应该一致行动起来， 维护和平，制止战争！ 读完后，请说一说 为了，为了，为了，全世界人民应该一致行动起来，保护地球！,”,这只是“一个中国孩子的呼声”？,这个呼声代表着国际上所有的儿童的心声。,同学们，学了课文，你一定 有很多感受，让我们也写几句呼 吁世界和平的