压强(第2课时)导学.ppt

第九章 压 强,第 1 节 压 强,第二课时 压 强,名师导学,新知1 压强 (1)压强的概念： 物体单位面积上受到的压力叫做压强. 压强是用来表示压力作用效果的物理量. 压力的作用效果不仅与压力的大小有关，还与压力的作用面积有关. (2)压强的计算公式：p= . 公式中符号的意义及单位： p压强帕斯卡(Pa)； F压力牛顿(N)； S受力面积平方米(m2).,名师导学,其中1 Pa=1 N/m2. (3)压强公式在计算中的应用： 压强公式p= 不仅可以用来计算压强的大小，其变形公式F=pS及S= 还可用来计算压力和受力面积的大小.,名师导学,例题精讲 【例1】置于水平地面上的石柱，高为0.4 m，横截面积为0.15 m2，质量为150 kg，g取10 N/kg. 求： (1)石柱的重力. (2)石柱的密度. (3)石柱对水平地面的压强.,名师导学,解析 求物体的重力用公式G=mg，求密度用公式= ，求固体(尤其是形状不规则的固体)的压强用公式p= . 解: (1)G=mg=150 kg10 N/kg=1 500 N. (2)V=Sh=0.15 m20.4 m=0.06 m3， = = =2.5103 kg/m3. (3)p= = =1.0104 Pa. 点评 求固体表面受到的压强关键要弄清受力面积和所受的压力，且要注意计算中单位须统一，如果涉及多个压强、面积与压力，要用下标一一分清，以免张冠李戴.,名师导学,举一反三 1. 某同学穿的运动鞋，鞋底有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋底与地面间的_. 若该同学的质量是48 kg，站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300 cm2，则该同学对地面的压强为_Pa. （g取10 N/kg）,摩擦力,1.6104,名师导学,2. 如图9-1-6为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为21，底面积之比为12，则它们的质量mAmB和对地面的压强pApB分别为( ) A mAmB=21，pApB=21 B mAmB=11，pApB=21 C mAmB=11，pApB=11 D mAmB=21，pApB=11,名师导学,新知2 增大或减小压强的方法,名师导学,例题精讲 【例2】如图所示的实例中，为了增大压强的是( ),名师导学,解析 载重汽车装有很多轮子，是在压力一定时，增大汽车和路面的受力面积来减小汽车对路面的压强，保护路面，选项A不符合题意；铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，选项B不符合题意；吸管的一端剪成斜口，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，容易扎进去，选项C符合题意；图钉帽做得较大，是在压力一定时，增大手的受力面积来减小图钉帽对手的压强，选项D不符合题意. 答案 C,名师导学,举一反三 1. 为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道. 李刚在盲道上行走，感觉到脚有些不舒服. 从物理学角度分析，这是因为走在盲道上，脚与地面的_减小了，从而增大了_.,受力面积,压强,名师导学,举一反三 2. 如图9-1-7所示，手指施加8 N的力把图钉压入木板若图钉帽的受力面积是1.010-4 m2，则手指对图钉帽的压强为_Pa图钉尖制作得很尖锐，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来达到_的目的,8104,增大压强,名师导学,新知3 压力与重力的区别与联系 (1)区别：压力与重力是两个完全不同的力. 如：压力的方向总是垂直于受力面，而重力的方向总是竖直向下. 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，任何物体都受重力；当物体不受挤压时，可以不受压力. (2)联系：当物体放在水平面上，且只受重力和支持力作用时，物体对水平面的压力大小等于物体重力的大小，且两个力的方向都是竖直向下的，如图9-1-8甲.,名师导学,(3)注意：当物体放置在斜面上时，物体对斜面的压力大小小于物体的重力大小，如图9-1-8乙；当沿水平方向挤压物体时，物体所受压力大小与物体的重力大小无关，如图9-1-8丙.,名师导学,例题精讲 【例3】用30 N的力沿水平方向把20 N重的物体紧压在竖直墙壁上，这时物体对墙的压力大小为( ) A. 10 N B. 20 N C. 30 N D. 50 N,解析 错选B项是由于对压力和重力的概念不清所造成的；选D项是学生在解题中常见的错误，这是由于不少同学认为压力是重力和人的作用力的大小之和，而这两个力方向不同，作用的效果不同，是不能相互叠加的. 答案 C,名师导学,举一反三 1. 一物体静止在斜面上，如图9-1-9所示，在图中画出物体所受重力和斜面所受压力的示意图.,如答图9-1-3所示.,名师导学,2. 一头重为6104 N的大象，它四脚着地时对地面的压力是_N；若大象抬起一条腿时，此时它对地面的压力是_N.,6104,6104,课堂十分钟,2. （3分）练太极拳是很好的强身健体运动，图KT9-1-7甲姿势换成图KT9-1-7乙姿势时，人对水平地面的( ) A. 压力变大，压强不变 B. 压力变大，压强变大 C. 压力不变，压强变小 D. 压力不变，压强变大,3. （3分）缙云烧饼名扬海外，如图KT9-1-8是烧饼制作从揉团到压扁过程，则面团变成面饼后对桌面的( ) A 压力变小 B 压力变大 C 压强变小 D 压强变大,课堂十分钟,7. （9分）网上购物带动了快递业的发展，包裹的分捡常需借助传送带 （1）传送带的表面往往比较粗糙，其目的是_ _. （2）包裹与传送带一起作水平匀速直线运动时，包裹共受到_个力的作用,在压力 一定时，通过增大接触面的粗糙程度来