《第八课卫生习惯是养成课件》小学公共卫生教育辽海版《学校公共卫生教育一年级上》_第1页
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文档简介

讨论（一） 自己在学校或公共场所随地吐过痰吗？这种习惯好吗？,一口痰的危害,教学目标： 1、了解痰的形成。 2、认识随地吐痰的危害，懂得不随地吐痰的原因。 3、知道在不同情况下需要吐痰时应怎样做，养成不随地吐痰的习惯。 4、知道“吐痰”不是个人小事，它与公共卫生、道德水平有关系。,痰的形成 痰是人体呼吸道的分泌物，它是通过支气管上皮纤毛的运动，从肺部向上呼吸道推动，最后通过人的正常咳嗽反射从支气管咳出排出体外。正常人痰很少，当人吸入刺激性气体、尘埃、致病细菌、病毒等有害微生物时，上呼吸道就会发生炎症，或者肺部发生疾病，呼吸道分泌就会增加，而痰的性质也会发生变化，可以有粘痰变为黄浓痰。黄浓痰里含有大量的致病菌。,痰的危害 痰吐在地上，变干后致病菌随灰尘漂浮在空气中，通过呼吸吸入呼吸道，一但人体抵抗力下降，呼吸系统就会发生炎症而得病的机会就会大大增加，如果是传染性的疾病，就会造成流行性感染，危害巨大。一口痰中会“驻扎”成千上万的病菌。通过痰可能传播的疾病有非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、霍乱、麻疹等。,讨论（二） 随地吐痰有什么危害？确实要吐痰怎么办？,减少排痰的方法 1、不吸烟。 2、放松情绪，有助于减少吐痰的感觉。 3、不断改变呼吸法，有助于习惯吐痰者改变习惯。 4、锻炼是最好的防御办法，有氧运动能增强肺部弹性，从而强健呼吸系统。,科学排痰 1、把痰吐在痰盂内。 2、如在街上行走，一时有痰。可吐在手纸上（餐巾纸、废纸），扔进垃圾箱内。 3、如果身上没有手纸，可吐在手帕上，回家洗净、消毒晾干再用。 4、如果感染较重的呼吸道疾病，痰量多，可随身携带一痰罐（内装消毒液），把痰吐在罐内，倒进厕所。,小资料： 十大不文明行为 1.随地吐痰； 2.乱扔垃圾； 3.顽固的“牛皮癣”； 4.无视禁烟标志想吸就吸； 5.宠物随地便溺； 6.城中村的乱堆、乱倒、乱放； 7.路边小餐馆乱倒脏水； 8.市场周边污水横流； 9.用完卫生间不冲洗； 10.河涌水面漂浮垃圾,处罚随地吐痰 处罚随地吐痰是国际上通行的一种做法，最典型的国家是新加坡，对随地吐痰等损害社会公德的行为予以重罚，甚至规定，超过三次损害社会公德者，可处以刑事处罚。至于国内，上海的罚款标准是200元，远远高于海
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