已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
扶贫工作情况调研报告扶贫工作情况调研报告下面是我们网站的小编给大家推荐的扶贫工作情况调研报告供大家参阅!根据xxxx区人大常委会xxxx6年工作要点和xxxx6年监督工作计划,区人大常委会农经工委组织调研组,于6月上旬至中旬,对我区扶贫工作情况进行了调研。调研组先后走访了有关乡镇,察看了高山移民集中居住点、扶贫示范村和农业基地等,了解扶贫工作开开展情况,并召开座谈会,听取有关部门的汇报和意意见建议。根据调研中了解解的情况,现将我区扶贫工工作情况报告如下:一、我区扶贫工作的主要做法法与成效近年来,我区不不断加大扶贫工作力度,狠狠抓基础设施建设,大力发发展西部生态农业,强化结结对帮扶机制,先后组织实实施“康庄工程”、“农村村劳动力素质提升工程”、“强基惠民村村帮”工作作和“消除4600”行动动,扶贫工作取得了一定成成效。(一)“消除46600”(4600指人均均年收入不到4600元)任务完成。充分发挥驻村村干部的作用,派驻82名名干部担任扶贫重点村“第第一书记”,在充分了解情情况的基础上,对低收入农农户进行登记造册,建立区区乡村户四级管理网络,通通过调查核实、建档立卡、落实措施、督促检查等途途径,做到帮扶责任到人,不落一户。目前,已消除除“4600”贫困户。(二)农村基础设施建设设明显改善。把交通、村办办公楼、有线电视等基础设设施建设列入扶贫基础性工工作任务。通过努力,“十十二五”期间实现扶贫搬迁迁4584户16431人人,建成移民小区78个;完成道路修建153条,硬化240公里,新建改改建村办公楼113座,累累计投入资金2.8亿元;道路通行率、有线电视、通讯光缆入村率均达1000%。(三)低收农户户增收渠道不断拓宽。通过过扶持农业特色产业、发展展西部生态旅游、鼓励低收收入农户外出务农、建立来来料加工点、搭建培训就业业帮扶、结对帮扶、金融扶扶贫等平台,拓宽低收入农农户增收渠道。近年来,“五乡一镇”农民人均收入入从xxxx2年的15442元提高到xxxx5年年的9078元,年增幅达达12.97%。(四)扶贫工作措施多样力度加加大。不断提高区级扶贫专专项资金金额,xxxx66年区级预算安排30000万元用于扶贫;开展“强强基惠民村村帮”工作,累累计落实帮扶资金达38997万元;实施金融扶贫帮帮扶工作,组建扶贫重点村村资金互助组织,xxxxx5年筹集股金1315万万元,惠及农户308户。二、当前我区扶贫工作作存在的主要问题和困难通过调研发现,我区扶贫工工作虽然取得了一定成效,山区群众的生产生活条件件得到了一定改善,但仍存存在着一些困难和问题。(一)扶贫目标不够明确。扶贫工作缺少规划,年度度目标和阶段性目标不够明明确。解决哪些问题,达到到哪些目标,有多少贫困对对象能通过帮扶走出贫困不不够明晰。扶贫资金和政策策的效益还没得到更加有效效地发挥。(二)扶贫成成效稳定性不够。多数贫困困人口文化素质较低,“等等、靠、要”的依赖思想严严重。遭受自然灾害或各类类事故、重大疾病等返贫情情况时有出现,致使扶贫变变成反复扶贫。贫困户普遍遍无一技之长,发展产业没没有技术支撑,相当一部分分人是靠打临工、卖劳力谋谋生,收入来源渠道不稳定定。(三)动态管理有待待加强。xxxx西部山区区的贫困人口基数大,其动动态管理是一项长期、复杂杂的工作。被调查的贫困人人数较多,部分脱贫户担心心再得不到扶持而隐瞒真实实收入,导致调查数据不准准确。各乡各村人手不足,经费缺乏,每年开展大规规模的调查摸底工作难度较较大。有关部门掌握的信息息更新不够及时,确保扶贫贫对象和扶贫措施精准性的的工作机制不够有效有力。(四)有关部门资源缺缺乏整合。专项扶贫、行业业扶贫、社会扶贫三位一体体的“大扶贫”格局还未形形成,各方资源没有得到较较好凝聚。由于贫困对象的的认定标准和覆盖范围不同同,扶贫、民政、社保等相相关部门联动机制还不够完完善,信息数据不能互通,扶贫项目和资金较为分散散。涉农项目资金没有得到到有效捆绑,不能集中用于于贫困片区的统一开发。(五)政策落地不够到位。扶贫政策的知晓度和受益益面不高。如:因病致贫对对象可以在享受农医保的基基础上,还可享受大病保险险、民政救助、慈善救助;残疾人还可享受残联救助助;水库移民还可享受移民民政策补助等。但目前,对对这一系列扶贫政策缺乏统统一宣传,或是宣传的广度度和深度不够,特别是那些些不会反映、也不知道哪里里反映的困难群体,难以全全面享受政策。三、关于于促进我区扶贫工作的几点点建议扶贫工作是一项紧紧迫而重大的任务,我区西西部乡镇共有152个省级级扶贫重点村和57个市级级扶贫重点村,扶贫任务十十分繁重。针对目前我区扶扶贫工作存在的问题和困难难,提出如下几点建议:(一)摸清贫困底数,从从对象上保证扶贫的精准性性。一是精准识别贫困户。要按照党中央、国务院的的精准脱贫、精准扶贫的要要求,通过规范扶贫对象审审定程序,确定低收入农户户,做到精准到户、精准到到人。二是数据共享。加强强部门间的统筹协调,切实实推进扶贫系统低收入农户户数据库与民政低保数据库库的有效对接和互联互通,明确职责,简化程序,实实现高效便捷一站式服务。(二)建立长效机制,切实巩固“消除46000”成果。一是建立跟踪监监测长效机制。加强对“44600”对象的跟踪监测测和动态管理,定期监测其其贫困状况、收入变化以及及发展进程,建立常态化的的进退机制,发现一户、建建档一户、当年消除一户。二是建立分类帮扶长效机机制。结合“强基惠民村村村帮”活动和第一书记、农农村指导员派驻等工作,进进一步完善“一户一策一干干部”帮扶制度,形成精准准对接机制,确保“46000”对象不反复。三是完完善农村最低生活保障制度度。按照“应保尽保、应救救尽救”原则,进一步降低低低保申请门槛,并逐年提提高低保标准,不断缩小城城乡低保补助标准差距。四四是提高农村医疗保险标准准。目前,因病因残致贫的的情况较为普遍,“一人得得病,全家返贫”。而农医医保最高报销额度只有100万元,难以满足部分群体体大病高额的医疗费用。五五是谋划条件性贫困户的异异地搬迁工作。合理编制异异地搬迁规划,明确搬迁目目标任务和建设时序,致力力解决搬迁用地、资金和特特困户问题,努力使困难群群众实现同步搬迁。(三三)创新“造血”举措,从从根源上阻断贫困代际传递递。一是加大产业造血力度度。立足当地的自然资源、生态环境和人文特色,发发展特色产业造血,实施扶扶贫重点村“一村一品”计计划。二是推广合作扶贫造造血。支持农民专业合作社社以多种形式吸纳低收入农农户参股入社,鼓励低收入入农户以承包土地、集体资资产股份等形式参与合作开开发经营。三是加大金融造造血力度。简化低收入农户户信贷手续,扩大信贷贴息息对象,积极推进林权抵押押贷款工作。四是加强教育育造血力度。将抓培训与建建队伍有机结合起来,充分分发挥农民学校平台作用,开展具有针对性、实用性性的培训,打造一支农村创创业队伍;健全学前教育,实现从学前教育到高等教教育阶段家庭经济困难学生生资助全覆盖,帮助更多贫贫困家庭子女完成学业和实实现就业。五是创新扶贫方方式。运用互联网、电商等等新的营销方式,拓宽农产产品销售渠道,增加农民收收入。(四)发动社会力力量,鼓励民间资本参与扶扶贫工作。扶贫工作要发动动社会力量,要运用多种手手段和方式来推动。一是出出台政策,鼓励引导民营企企业特别是农业产业化龙头头企业参与产业扶贫。在资资金扶持、贷款贴息、土地地流转、“上市”融资、基基地建设上给予重点倾斜。二是培育典型,发挥示范范引领作用。及时总结各级级各部门引导社会力量参与与扶贫开发的经验和做法,形成一批可复制、可推广广、可持续的好模式,最广广泛地动员各方面社会力量量参与精准扶贫。(五)强化考核制度,有效提高高扶贫政策的执行力。一是是明确目标。各
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 迪士尼乐园课件
- 租房半年鉴合同(2篇)
- 装修类承包合同范本(2篇)
- 人教A版河北省衡水中学2023-2024学年高二下学期第二次综合素养评价数学试题
- 社戏课件 图文
- 实数课件湘教版
- 第22课《梦回繁华》八年级语文上册精讲同步课堂(统编版)
- 亨利詹姆斯课件
- 幼儿园小班音乐《春天天气真好》课件
- 转成课件 打印
- 钢结构工程冬季施工方案
- ktv营销业绩提成合同模板
- 英语-重庆市2025年普通高等学校招生全国统一考试11月调研试卷(康德卷)试题和答案
- 2024年宏观经济发展情况分析报告
- 摄影入门课程-摄影基础与技巧全面解析
- 251直线与圆的位置关系(第1课时)(导学案)(原卷版)
- XX有限公司人员分流方案
- 安徽理工大学《岩土力学与工程》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 大语言模型赋能自动化测试实践、挑战与展望-复旦大学(董震)
- 期中模拟检测(1-3单元)2024-2025学年度第一学期西师大版二年级数学
- 追觅科技在线测评逻辑题
评论
0/150
提交评论