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金色的草地听课心得体会评课稿记录资料金色的草地听课心得我们语文组的雷老师参加了集团的赛课活动,通过前一轮的角逐,才有此次机会。我们雷老师又是找资料,又是载视频,那份对教学认真负责的心着实让人感动,功夫不负有心人,雷老师激情洋溢的课堂展示也博得在场听课教师们的喝彩,虽然结果没有出来,相信良好的开端就是成功的一半。对于金色的草地这样一篇文章,其实挺难上的,对教材处理不当,也许会把三年级小学生关于“蒲公英”这样一篇阅读文章上成常识课,课文教学重点是通过引导学生进行朗读感受大自然带给人类的乐趣。但就朗读而言,课文的语言都是比较朴实的,这就要求我们的教师必须有很强的引导艺术,并运用各种手段穿插引导,这样学生读起来才不会枯燥乏味。这一点我们的雷老师还是做得相当不错的。在朗读引导中穿插了识字教学,穿插了说话练习,并加上自己动情的演绎深深地吸引了学生。此外在视频和幻灯片的运用上不会喧宾夺主,恰到好处,这需要很好的教学素质。但毕竟面对的是全县的小学语文教师,我们雷老师还是稍有点紧张,特别在板书设计上,原先很好的意图忘记了,结果有点残缺,都说“残缺也是一种美”,不过在这里板书还是要做到完整,那将更好地体现板书的实在意义。课后在教研员的讲座中,也可以听出其实这也是一堂成功的课,要感谢我们雷老师的辛勤付出,为我们古坊小学语文组又展示了亮丽的一面。其实对于这样一次赛课活动,就上课的教师而言,也是一次提升自我的机会。古语说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”看来教书也一样,苦点心志,劳点筋骨,还是有益于个人成长的。金色的草地听课心得我们语文组的雷老师参加了集团的赛课活动,通过前一轮的角逐,才有此次机会。我们雷老师又是找资料,又是载视频,那份对教学认真负责的心着实让人感动,功夫不负有心人,雷老师激情洋溢的课堂展示也博得在场听课教师们的喝彩,虽然结果没有出来,相信良好的开端就是成功的一半。对于金色的草地这样一篇文章,其实挺难上的,对教材处理不当,也许会把三年级小学生关于“蒲公英”这样一篇阅读文章上成常识课,课文教学重点是通过引导学生进行朗读感受大自然带给人类的乐趣。但就朗读而言,课文的语言都是比较朴实的,这就要求我们的教师必须有很强的引导艺术,并运用各种手段穿插引导,这样学生读起来才不会枯燥乏味。这一点我们的雷老师还是做得相当不错的。在朗读引导中穿插了识字教学,穿插了说话练习,并加上自己动情的演绎深深地吸引了学生。此外在视频和幻灯片的运用上不会喧宾夺主,恰到好处,这需要很好的教学素质。但毕竟面对的是全县的小学语文教师,我们雷老师还是稍有点紧张,特别在板书设计上,原先很好的意图忘记了,结果有点残缺,都说“残缺也是一种美”,不过在这里板书还是要做到完整,那将更好地体现板书的实在意义。课后在教研员的讲座中,也可以听出其实这也是一堂成功的课,要感谢我们雷老师的辛勤付出,为我们古坊小学语文组又展示了亮丽的一面。其实对于这样一次赛课活动,就上课的教师而言,也是一次提升自我的机会。古语说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”看来教书也一样,苦点心志,劳点筋骨,还是有益于个人成长的。金色的草地听课心得我们语文组的雷老师参加了集团的赛课活动,通过前一轮的角逐,才有此次机会。我们雷老师又是找资料,又是载视频,那份对教学认真负责的心着实让人感动,功夫不负有心人,雷老师激情洋溢的课堂展示也博得在场听课教师们的喝彩,虽然结果没有出来,相信良好的开端就是成功的一半。对于金色的草地这样一篇文章,其实挺难上的,对教材处理不当,也许会把三年级小学生关于“蒲公英”这样一篇阅读文章上成常识课,课文教学重点是通过引导学生进行朗读感受大自然带给人类的乐趣。但就朗读而言,课文的语言都是比较朴实的,这就要求我们的教师必须有很强的引导艺术,并运用各种手段穿插引导,这样学生读起来才不会枯燥乏味。这一点我们的雷老师还是做得相当不错的。在朗读引导中穿插了识字教学,穿插了说话练习,并加上自己动情的演绎深深地吸引了学生。此外在视频和幻灯片的运用上不会喧宾夺主,恰到好处,这需要很好的教学素质。但毕竟面对的是全县的小学语文教师,我们雷老师还是稍有点紧张,特别在板书设计上,原先很好的意图忘记了,结果有点残缺,都说“残缺也是一种美”,不过在这里板书还是要做到完整,那将更好地体现板书的实在意义。课后在教研员的讲座中,也可以听出其实这也是一堂成功的课,要感谢我们雷老师的辛勤付出,为我们古坊小学语文组又展
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