毕业班论文写作数据检索课程.ppt_第1页
毕业班论文写作数据检索课程.ppt_第2页
毕业班论文写作数据检索课程.ppt_第3页
毕业班论文写作数据检索课程.ppt_第4页
毕业班论文写作数据检索课程.ppt_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

毕业论文写作与信息检索,一、图书馆数据库大全,电子图书数据库,超星电子图书 书生之家数字图书馆,中文电子期刊库,中国期刊全文数据库(CNKI) 万方数据数字化资源期刊系统 维普资讯中文科技期刊数据库,博硕士论文库,万方学位论文全文数据库 CNKI的博硕士论文库,外文数据库,EBSCO数据库 Emerald 管理学全集数据库 Springer Link全文电子期刊数据库 WSN全文电子期刊数据库,事实信息类数据库,中经专网 人民数据库 中国资讯行 国务院发展研究中心信息网(国研网教育版) LexisNexis系列数据库,Open Access(开放获取资源),网上公共资源socolar Directory of Open Access Journals(DOAJ) / 由瑞典兰德大学图书馆整理的一份开放期刊目录。该项服务涵盖了免费的、可获取全文的、高质量的科学和学术期刊。他们的目标是涵盖所有学科和语言的开放期刊。,其他服务平台,超星读秀知识库,二、论文写作,文献综述的特点: 内容方面: 语言的概括 信息的浓缩 评述的客观 形式方面: 标题醒目: 一般直接反映综述类型,如包含“综述”“述评” “进展”“动态”等。,文献综述的内容: 课题的研究意义 研究背景和发展脉络 目前的研究水平、存在的问题及可能的原因分析 课题未来的研究、发展方向和均势 作者的见解,文献综述和开题报告是学位论文的重要组成部分。,文献综述的结构: 前言:说明撰写综述的原因、目的、意义、学术背景、目前状况、争论焦点、编写过程,介绍搜集资料的范围等。 正文:是综述的主体,叙述某一时期某一学科领域的现状、水平和成就。 结语:对前面论述的内容作一个总结,或是提出自己的观点,指出存在的问题及解决问题的方法和所需的条件或是提出预测及今后的发展方向。 参考文献:列出综述引用和参考的文献。,开题报告的特点: 需要回答三个问题: 计划研究什么? 为什么要进行这一研究? 如何进行这项研究?,开题报告的结构: (1)题目:开题报告 (2)正文: 选题的目的与意义 研究内容和拟解决的关键问题 研究方法: 研究步骤及进展 预期目标 (3)参考文献,开题报告结构示例,2.研究现状,3.研究方法和研究内容,4. 技术路线,5. 创新点,6. 可行性 分析,7. 论文进展安排,学术论文的总体结构 论文题目 作者及单位 前置部分 文摘 关键词(3-8个) 引言(前言) 正文 结论 主体部分 参考文献 *附录性材料,篇名(题名)是一篇论文的题目。它应当是以最恰当、最简明的词语反映论文所特定的重要内容的逻辑组合。在选取篇名用词时必须考虑有助于文章关键词的选定及编制题录、索引、文摘时可供检索的实用信息的体现;篇名的长度不宜超过20个字;篇名中应当避免使用缩略语、代号及公式等。,1、论文前置部分及相关要求,作者是论文的创作者。可以是个人,也可以是团体;可以是一位(独立创作),也可以是多位(合作完成)。学术论文的作者一般以真名实姓名出现;合作者按完成任务时承担内容的主次、轻重排序,主要作者排在前面。,文摘是对论文内容不加注释和评论的简短陈述。它应当具有独立性和自含性,即读者在阅读论文全文之前,通过看文摘就可以获得必要的信息、了解文章的主旨大意、判断有无必要阅读全文。因为文摘虽然一般需要控制在300字以内,但它却能够说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论。,关键词是从论文中抽取出来的能够准确表达文章主题概念的词语,一篇论文需要选取3-8个这样的词语作为关键词。,2、论 文 主 体 部 分 的 内 容 组 成,引言(或前言) 正文 结论 (致谢) 参考文献,引言(或前言)是正文的引子,相当于演说中的开场白。应当对正文起到提纲挈领和引导读者详细阅读整篇文章的兴趣的作用。一般可以简要说明研究工作的目的、范围、理论价值和现实意义,并提出论文的中心论点。 引言的撰写应当言简意赅,不要与摘要雷同或成为摘要的注释;一般教科书中的知识在引言中不必赘述。,正文是论文的核心所在,将占据论文的主要篇幅。一般可以包括:调查对象、实验和观测方法(观测结果)、仪器设备、材料原料、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工处理的图表、形成的论点、相关的论据和导出的结论等。 需要说明的是由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等等存在很大差异,对正文的内容不能规定得千篇一律。但实事求是、客观真实、准确完备、合乎逻辑、层次分明、简练可读是对任何一篇学术论文的起码要求。,结论是在论题得到充分证明之后得出的总结性论述。往往能体现论文的精髓,是作者独到见解之所在。 但是,由于研究工作存在复杂性、长期性,如果一篇论文不可能导出结论,也可以没有结论而进行必要的讨论作为论文的结束语。在结语或讨论中,作者可以提出思考、建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等等。结论部分的写作,要求措词严谨,逻辑严密,文字具体。,致谢是作者对在论文创作过程中,给予了特别帮助、支持的的组织或者个人(如论文指导者、相关项目的资助企业、组织或个人;协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人等)表示谢意的内容,并非每篇论文都有。 注意致谢内容要适度、客观,用词应谦虚诚恳,实事求是,切忌浮夸和庸俗及其他不适当的词句。致谢应与正文连续编页码。,参考文献是作者在开展研究活动的过程中亲自阅读过的并对其产生了明显作用的那些文献,包括直接引用原文的文字和间接引用原文的观点、方法等两种情形。 记录参考文献具有三方面的意义: (一)表现作者开展研究工作及撰写学术论文的理论支持及文献保障。它从一个侧面反映了作者的文献信息利用能力及作品的可信程度。 (二)表现作者尊重他人知识产权及研究成果的良好品质及严谨的治学态度。引而不著,即为抄袭、剽窃之举。 (三)向读者提供相关信息的出处,以便核对文献、扩大对研究课题了解的范围及线索。,论文的章节编号(举例),GSM短信和WAP推送技术在学校信息管理系统中的应用初探 周小斌 孟利民 张伟龙 (浙江工业大学外国语学院) 文 摘: 利用手机小巧便携安全稳定的特点最后列举了编码实现的程序片断。 关键词: GSM MODEM 串口通讯 WAP PUSH 信息管理 SMS 0 引 言 1 关键技术介绍 1.1 GSMModem短信收发原理 1.2 WAP推送技术 2 系统设计 2.1 系统架构 2.2 系统功能设计 3 应用设计 3.1 短信查询编码约定 3.2 系统的编码及实施 4 结束语(结论/建议) 参考文献,引 用 自 期 刊: 1谢群,向宇论文学教学中的影像资源运用浙江传媒学院学报,2008(1):72-74. 序号 主要责任者文献题名J刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码,正确著录期刊文献的年、卷、期、页 示例1: 年,卷(期):页 2005, 10(2): 15-20 示例2: 年,卷:页 2005, 35: 123-129 示例3: 年(期) :页 2005(1): 90-94 示例4: 年(合期号) :页 2005(1/2) : 40-43,参考文献选用与著录规范,引 用 自 图 书 1邱力军. 新编计算机基础与应用M. 西安:第四军医大学出版社,2002:96-131. 序号 主要责任者文献题名出版地:出版者,出版年:起止页码,引 用 自 报纸 13 谢希德创造学习的思路人民日报,1998-12-25(10) 序号 主要责任者文献题名报纸名,出版日期(版次),引用自学位论文 1Cairns RB. Infrared spectroscopic studies on solid oxygen D. Berkeley: University of California,1965. 2刘绍静.从文本到超文本D.济南:山东大学文学院,2005.,引用自网络电子文献 1 梁慧星.中国高等教育:“死亡”或者“再生”?EB/OL (2006-3-19)2006-3-28. /article.asp?Newsid=7840&type=1001 2 浙江工业大学 .一种超分辨微结构衍射光学元件的制作方法 :中国, 200510050521.9 P/OL (2005.12.21) 2005-12-26. http:/ 7/sipoasp/zljs/hyjs-yx-new.asp?recid=CN200510050521.9&leixin=11&title=一种超分辨微结构衍射光学元件的制作方法&ipc=G02B5/18,参考文献选用与著录规范,附表

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论