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文档简介

,文小 杨丽,比例的意义和基本性质,人教版六年级数学下册第4单元, 什么是比？,表示两个比相等的式子叫做比例。,(错),(对),(对),(对),自学提示：,（1）观察比例的两个内项的积和两个外项的积，算一算，你发现了什么。 （2）如果把比例写成分数形式，是否也有上面发现的规律？ （3）是不是每一个比例的两个外项与两个内项都具有这种规律，请你再找几个比例进行验证。,在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。 这叫做比例的基本性质。,（对）,（错）,（对）,（错）,(错),(对),(错),(对),B,C,B,A,9,3,5,5,3,5.下面每组中的四个数都可以组成 比例，把组成的比例写出来： （1）4、5、12和15。 （2）2、4 、5和10。,你知道吗？,在生活中我们随时都有可能用到比例。在我们人体上也有许多有趣的比例，如一个人双臂平伸的长度与他身高的比大约是1:1，一个人的脚长与他身高的比大约是1:7等，知道这些知识能帮助我们解决生活中的许多问题比如神探福尔摩斯在一次断案中，从罪犯留下的脚印发现这个罪犯的脚长是25厘米，他马上推断出这个罪犯的身高。 你知道这个罪犯的身高大约是多少吗？,
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