完形填空翻译分析.doc

完形填空 (Cloze) 又叫综合填空，是测试学生综合运用语言能力的一种题型。在大学英语四级考试中, Cloze出现在标准题型第四部分，共20题, 考试时间15分钟, 分值是10分。根据大学英语四级考试大纲的描述，完形填空是：“在一篇题材熟悉、难度适中的短文 (约200词) 内留有20个空白，每个空白为一题，每题有四个选择项，要求在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整”。 完形填空主要是测试学生综合运用语言的能力，即从语篇的角度综合测试学生的阅读理解能力、对词汇的掌握和对英语习惯用语的熟练程度、以及对语法规则的灵活运用。 一完形填空的命题特点和文章体裁：2005 - 2009年四级真题完形填空题目一览表 时间选文长度(词)文章内容文章体裁2009.12276教育的重要性和终身学习的意义议论文2009.6332日本汽车销售衰退议论文2008.12290有组织体育活动的影响议论文2008.6256大学的作用议论文2007.12255情绪对消费者的影响说明文2007.6225灾后援助与重建记叙文2006.12221人类语言说明文2006.6252新型闹钟说明文2005.1270理性购物议论文1. 通过对上表的分析可知，完形填空文章的体裁主要是议论文和说明文，记叙文在完形填空中的比重较小。2. 文章题材涉及教育，科技，人文等，其内容和范围能为学生所理解和接受，难度不超过大学英语的实际水平。 3. 新题型中，完形填空的阅读量加大了，文章从以前的250词左右增加到现在的300词左右。4. 从材料的来源看多来自国外比较主流的媒体（如 2009.12完形出自卫报 “Older Peoples Education Neglected”），内容侧重文化教育、社会和日常生活、卫生保健、环保等主题，所以在复习备考时可以通过阅读外刊（如 USA Today, NY Times, Newsweek, 卫报，Economists, etc.）来提高阅读量和阅读速度，增强语感。 二完形填空核心考点大学英语四级考试完形填空所测试的内容大致分为4类：语境词汇题、固定搭配题、语法结构题、逻辑推理题。其中语境词汇题占大多数，一般都占30%，固定搭配与语法结构题都各占20% - 25%，逻辑推理题占20%。 （一） 语境词汇题大学英语四级考试完形填空对词汇的考查在很大程度上与上下文的语境有关，也就是填入哪个单词要依赖于试题的上文或下文，从已知信息中推论出未知信息，这是大学英语四级考试完形填空考查的重点和方向，同时要注意填入的单词和周围单词的语义搭配问题。1. 语境把握 语境线索是指上下文明示或暗示的信息、逻辑关系及语义关系。做这类题重要的是在选择答案前需认真通读上下文，不能只关注选择空项所在的句子。要从上下文的语境中寻找答案。真题2007.6： An earthquake hit Kashmir on Oct.8, 2005. It took some 75,000 lives, _67_ 130,000 and left nearly 3.5 million without food, jobs or homes. 67. A. injured B. ruined C. destroyed D. damaged 分析：根据题意，空格前为死亡人数，It took some 75,000 lives的意思是“地震造成了七万五千人死亡”； 空格后为失业和无家可归的人数，因此根据文章的语境，空格处应是“受伤”一词，所以injured为正确答案。 真题2006.6： But today, thousands of people come to green building conferences, and the _72_ that buildings can be good for people and the environment will be increasingly influential in years to come. 72. A. practice B. outlook C. idea D. scheme分析：本题中that 为关键词，其后的句子为同位语从句，且整句话表达了观点，所以选idea。 2. 词汇的复现关系词汇的复现关系是指某一词以原词，同义词，近义词，反义词或其它形式重复出现在语篇中，语篇中的句子通过这种复现关系得以相互衔接。根据这个原则，某一个空格所对应的答案很可能就是在上下文中复现的相关词，考生可以根据这些复现词之间的有机联系确定答案。 （1） 原词复现原词复现是指相同的单词在原文中反复出现，达到文章衔接的目的，我们可以利用这种衔接方式找到要填入的单词在原文中的同现词，也就找到了试题的答案。真题2004.12： Wise buying is a positive way in which you can make your money go further. The _67_ you go about purchasing an article or a service can actually save you money or can add to the cost. 67. A. formal B. way C. method D. fashion 分析：本题句子的含义是“购买物品或服务的_实际上会让你省钱或者增加成本“。句中的单词purchasing是第一句buying的同义词复现。并且第二句话和第一句话之间是并列关系，因此第67题的答案也在第一句话中，是单词way的原词复现，因此选 B。（2） 同义词或近义词复现同义词复现是指相同的单词在原文中反复出现，以达到文章衔接的目的。真题2004.12：The way you go about purchasing an article or a service can actually save you money or can add to the cost Before you buy an expensive _84_, or a service, do check the price. 84. A. item B. element C. particle D. component 分析：本题所在的短语buy an expensive _和上文中的purchasing an article是同义关系。要填入的单词是单词article（物品）的同义词，因此选项A.是正确答案。（3） 反义词复现反义词复现是指和前文中词义相反的单词在原文中出现，以达到文章衔接的目的。我们可以利用文章的这一衔接手段在文章中寻找要填入单词的反义词。真题1995.1：Forcing yourself to recall (almost) never helps because it doesnt _81_ your memory; it only tightens it. 81. A. loosen B. weaken C. decrease D. reduce分析：前后两部分互为解释，一为肯定，一为否定，为反义复现。从下文的tighten可以判断，上文应该是选loosen。 3词汇的同现关系词汇的同现关系是指词汇共同出现的倾向性。即在一定的语篇中，围绕一定主题的词汇可能同时出现，这种词的同现关系与语篇题材关系密切。根据这个原则，我们可以删除一些与语篇主题无关的选项，而将重点放在与主题相关的选项上。真题2007.12： For example, the rhythm, pitch, and _83_ of music has been shown to influence behavior such as the 18 of time spent in supermarket 83. A. step B. speed C. band D. volume 分析：and 连接并列成分，所填词需与rhythm“节奏”和pitch “音调”形成语义共现，用来描述music。四个选项中只有D项volume “音量”符合。 （二）固定搭配题在大学英语四级考试完形填空中主要考查的固定搭配题，包括名词与介词搭配、动词与介词搭配、形容词与介词搭配等。1. 名词与介词搭配 真题2005.12：I wondered what I would do if _74_ confronted with a real mid-air medical emergency without access _75_ a hospital staff and the usual emergency equipment. 75. A. for B. to C. by D. through 分析：答案是B。access to 是习惯用法，表示“ 接近（或进入/享用）的机会“，文中指”不能接受医护人员服务和使用通常的应急设备“。2. 动词与介词搭配真题2000.1： Students can learn the right answer _82_ heart in class, and yet never combine them _83_ their working models of the world. 82. A. to B. by C. in D. with 83. A. with B. into C. to D. along 分析：答案是82. B 和 83. A。这一题考查考生掌握动词固定搭配的能力。Learn sth. by heart “把某事记在心里“。 而 combine sth. with sth. “ 把某东西与某东西合并/混合起来“。 3. 形容词与介词搭配真题2007.12： Similarly, consumers operating under a _76_ given mood state tend to react to stimulate in a direction _77_ with that mood state. 77. A. resistant B. persistent C. insistent D. consistent 分析：答案是D。这一题考查考生掌握形容词短语的能力。be consistent with 是固定搭配，表示“和一致“；resistant 通常与to 搭配，表示“ 对 具有抵抗力“；insistent 通常与on 搭配，表示“坚信”; persistent 不能与with 搭配。 4. 其它常用短语真题2007.12： _71_ one sense, the effect of a consumers mood can be thought of in _72_ the same way as can our reaction to the _73_ behavior of our friends 71. A. On B. Of C. In D. By 72. A. thus B. much C. even D. still分析：答案是71. C 和 72. B. 这一题考查掌握固定搭配的能力。In a sense 是固定搭配，表示“在某种意义上”； in much the same way as 是习惯表达，意思是“以相同的方式”。 （三）语法结构题大学英语四级考试完形填空常考的语法项目有：非谓语动词、定语从句、名词性从句、虚拟语气、倒装结构等。1. 非谓语动词动词的非谓语形式除了不能独立作谓语外，可以承担句子的任何成分。它有四种形式：动词不定式，现在分词，过去分词，动名词。判断用哪种形式的非谓语动词要看非谓语动词所表示的动作是发生在谓语动作之前、之后还是同时。之前常用过去分词；之后常用不定式；同时常用现在分词。真题2006.6 新：Sleepsmart 75 records the distinct pattern of brain waves _76_ during each phase of sleep, via a headband equipped 77 with electrodes and a microprocessor. 76. A. proceeded B. produced C. pronounced D. progressed 分析：此句的谓语动词是records, 而_76_ during each phase of sleep是brain waves的后置定语，brain wave是所填词的逻辑宾语，故排除不及物动词A. proceeded和 D. progressed。C. pronounced“宣布，发音”与brain waves配搭语义不符，所以选produce的过去分词作后置定语。2. 定语从句定语从句主要考查关系词，限制与非限制定语从句的区别，定语从句的辩别 (与其他各种从句的区分等)。 （1）关系词包括关系代词（who, whom, that, whose, as）和关系副词（when, where, why）, 它们不仅起引导定语从句、连接先行词的作用，同时还充当定语从句中的一个成分，如，主语、宾语、介词宾语、表语、定语或状语等。（2）定语从句分为限制性与非限制性定语从句。限制性定语从句起限制、确定先行词的作用，用来说明先行词的特征与属性。如果省略，并不会影响句子的意思。非限制性定语从句则是起补充信息的作用，如果省略，就会影响句子的意思。非限制性定语从句与主句用逗号分开。在非限制性定语从句中，只有wh 的代词可以使用。无论指人或指物都不能使用that。真题2006.6 新： You program the clock with the latest time at _81_ you want to be wakened, and it then duly (适时地) wakes you during the last light sleep phase before that. 81. A. where B. this C. which D. that 分析：本题考查的是介词提前的定语从句，介词后面的关系代词只能使用which，不能使用that，因此选项C是正确答案。3. 名词性从句名词性从句是指可以像名词一样在句子中充当主语、表语、宾语的从句。真题2005.12： For starters, cabin pressures at high altitudes are set at roughly _85_ they would be if you live at 5000 to 8000 feet above the sea level. 85. A. who B. what C. which D. that 分析：本题考查的是介词后面的宾语从句。 答案是what. What 在从句中作表语。4. 状语从句状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式等从句。状语从句一般由连词引导，也可以由词组引起。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。时间状语从句引导词：when, as, while, as soon as, before, after, since, till, until, the minute, the moment, no soonerthan, hardly when, scarcelywhen, immediately. 地点状语从句引导词: where, wherever.原因状语从句引导词: because, since, as, for, now that, considering that, given that. 条件状语从句引导词: if, unless, as long as, only if, providing that, supposing that, in case that, on condition that. 目的状语从句引导词: so that, in order that, lest, in case, for fear that.结果状语从句引导词: sothat, to the degree that, to the extent that.让步状语从句引导词: though, although, even if, even though, no matter, in spite of the fact that, whatever, whoever, wherever, whenever, however, whichever.方式状语从句引导词: as, as if, how, the morethe more; no more than.比较状语从句引导词: as, than 5虚拟语气 虚拟语气表示说话人的愿望、假设、猜测或建议，而不表示客观存在的事实。虚拟语气分四种情况：（1） should + 动词原形1 suggest, order, demand, propose, command, request, desire, insist, require, decide, promise, maintain, determine, recommend, advise, persuade等表示“命令”、“建议”、“要求”动词后的宾语从句中。2 在Its important, necessary, urgent, essential, appropriate, desirable, vital, advisable, incredible + that句型中。3 在If引导的条件句中。条件从句主句与现在 / 将来事实相反动词过去时（be动词用were）would + 动词原形与过去事实相反Had + 过去分词would + have +过去分词 在 would rather，wish, as if, It is time that 等句型中采用动词过去时的虚拟语气表达主观愿望。真题2001.1： If they are going to read, why not give out copies of the lecture? Then we _84_ need to go to class. 84. A. couldnt B. wouldnt C. mustnt D. shouldnt 分析：此句表示对将来的一种假设，因此答案为wouldnt. 三. 完形填空解题步骤：1. 速读全文，把握结构与大意，粗选答案。速读全文，弄清文章的大意和结构，确认正确的背景知识。重点关注文章的首尾句。顺手牵羊，粗选答案。有些简单题目在速读时便可选出答案，比如固定搭配、习惯用法以及常用句型等，可对这些题粗选答案，正式做题时再一一核对。 2逐句细读，答易留难，各个击破。 先易后难。先把线索比较明显的简单词汇语法题选出，暂时跳过没有把握的选项。随着空格变少及理解的深入，最后分析难项。3 重读短文，核实答案。 题目填完后（除个别难度较大的题目外），要利用一到二分钟将答案带入原文通读，着重检查补充完整后的句子在文中的连贯性，词汇语法的准确性。这样不仅可以改正填错的词，还可以在这一过程中得到启发，把做不出来的题目填出来。四. 完形填空解题策略：1. 利用文章中心主题句解题方法 完形文章一般都具有一条非常明确的中心主线，各个段落紧紧围绕着中心主线展开。阅读时尤其要注意全文的第一句话。第一句一般不留空，它既能让考生了解文章的主题，又是对下文的重要提示。 2. 利用上下文寻找解题信息由于完形填空的文章是一个意义相关联的语篇，围绕一个话题论述，因此在行文中词语的重复、替代、复现和同现现象是不可避免的。根据这个原则，某一个空格所对应的答案很可能就是在上下文中复现或同现的相关词，考生可以根据这些词之间的有机联系来确定答案。所以，解题时应联系上下文寻找相关线索，如某一个词的原词、指代词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等。但由于我们在做题时不可能总是重复地阅读文章，因此，在做完形填空时要培养一种捕捉并记忆相关信息的能力。真题2009.6 _72 while mini-cars and luxury foreign brands are still popular, everything in between is _73_. Last year sales fell 6.7 percent, 7.6 percent _74_ if you dont count the mini-car market.73. A surging B. stretching C. slipping D. shaking 分析：根据下文中介绍去年的销售额下降6.7% 和7.6%，可以判断此空也涉及销售额的下降问题，故选C 项 slipping “下跌，减少，滑倒”，其他选项均为干扰项。 3利用文章结构及语篇逻辑关系 完形填空是一篇有完整内容且按照一定思路发展的文章,各段各句之间都有逻辑上的必然联系。论说文一般按照逻辑推理关系展开，记叙文往往按照时间顺序来铺陈，而描写文的发展常常表现为空间关系。明白了各部分是如何为表现主题思想服务的，也就更容易把握带空的句子所需要的是什么内容，因此就更容易选准答案了。这要求考生具有扎实的英语词组、短语、习惯用法等英语搭配的知识，这对于理解文章的逻辑关系特别有利。文章的逻辑关系主要包括列举，原因，结果，让步，对照，补充，时间顺序，目的，条件等。而这些逻辑关系又是靠逻辑词来表达的，没有逻辑词，文章就显得语义模糊不清，不能形成篇章。考生应熟记表达不同逻辑关系的连词： 表示列举的连词：first, second, third;firstly, secondly, thirdly; first, next, then; in the first place, in the second place; for one thing, for another thing;to begin with, to conclude 表示原因的连词：because, since, as, now that 表示结果的连词：so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result 表示让步和转折的连词：however, nevertheless, nonetheless, still, though, yet, in spite of, at any rate, in any case, whoever, whatever 表示对照的连词：on the contrary, in contrast, by contrast, in comparison, by comparison, conversely 表示补充的连词：also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, whats more, too, either, neither, notbut, not onlybut also 表示时间顺序的连词：when, while, as, after, before, since, until, as soon as, once 表示目的的连词：that, so that, lest, for fear that 表示条件的连词：if, suppose, unless, in case, so (as) long as, so far as, on condition (that), provided (that)4 语言知识及搭配关系解题法注意文中的逻辑搭配 (包括过渡词，连接手段，指代关系，肯定，否定等)；语义搭配 (包括区别同义词，近义词，反义词，形近异义词，同形异义词)；结构搭配 (指名词，动词，形容词等在句中或文中与其它词的搭配要求)；惯用搭配 (即通常所说的固定短语)。 5背景知识和社会常识解题方法解答完形填空题时，有时文章中提供的信息还不够，还需要考生把符合常识的一些知识信息结合起来考虑，最后选出符合常识的最佳答案。 绝对不能放弃利用以上方法仍解不出来的题目，可利用平时培养的语感，将选项放入题区，反复诵读，哪个上口就选哪个。如果仍不能选出，就选一个在所有选项中出现频率较低的选项。 6 综合运用各种线索 如果不能很有把握地直接看出某一道题的答案，可以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用，从而缩小选择的范围，提高答题准确率。这种情况有以下几种： 从时态、语态、语气、名词的数等各个角度分析所填内容是否与上下文一致，从而排除一些备选答案，缩小选择范围；分析空白处与前后词之间的语义关联、搭配关系，从而排除一些选项；弄清楚该题的句法关系，分析一下它是简单句、并列句，还是复合句； 判断所填的内容在句中充当什么成分，应是什么词性，并分析备选答案之间的异同，从而排除干扰项选出正确答案。翻译：汉译英是大学英语四级考试综合测试部分的新增题型，一共5道题，所占分值为10%，共计71分（710分制）。四级考试的最后一个题型是翻译。每句话都由一部分汉语和一部分英语构成，要求考生将其中的汉语部分翻译成英语，与所给英语部分构成一个完整的句子。它主要考查下列三方面的内容：(1)语法考点。重点是虚拟语气、倒装结构、从句、非谓语动词。（2）核心动词和动词短语的考查。（3）固定搭配。主要是名词与动词搭配、形容词与名词搭配、动词与副词搭配、名词与介词搭配、固定词组及固定表达等。基本原则 手法灵活：如遇难译之处，换用其他相近说法表达； 语法正确：避免时态、语态、单复数等语法错误； 内容忠实：必须把原文的内容准确而完整地表达出来，不得有任何歪曲、遗漏或增删。翻译核心考点（一） 固定搭配 这是翻译的核心考点，也是命题密集度最高的知识点，包括名词与动词的搭配、形容词与名词的搭配，动词与副词的搭配，名词与介词搭配、以及常用的固定词组。（二） 核心句型常考的句型如下：1 It is + 形容词 + that2 It is + 形容词 + to do / doing .3 as + many / much + 名词 + as .4 倍数词 + as +形容词 + as 5 as ( not so ) as ( 和一样 / 不一样)6 no more than ( 与一样不)7 tooto ( 太而不能) 8 There is no doubt that ( 毫无疑问, )9. . rather than ( 而不是)1o. not until ( 直到才 )11. so / such that ( 如此以至于) 12. It occurred to somebody that ( 突然想到)13. not but.（ 不是.而是）14. It is taken for granted that ( .被认为是理所当然的)15. It is / was said that (据说)16. As far as sb. / sth. Is concerned (就而言，在看来 )17. not only but also (不但而且)18. (n)either(n)or（既不也不; 或者或者）19. no sooner than / hardly when / scarcely when ( 刚.就) 20. the more the more (越越)21. may / might as well ( as ) 与其.还不如.22. Chances are that 很可能.23. When it comes to 提及，当提到. 的时候(三) 核心语法从句的用法在完形填空部分已有详细的了解，下面以例句来进一步说明历年四级翻译对各类从句的考查情况。1. 各种从句的用法（1） 主语从句真题，2009.6：_ ( 很多人所没有意识到的) is that Simon is a lover of sports, and football in particular. 答案：What many people dont realize（2） 宾语从句真题，2007.12：Many Americans live on credit, and their quality of life _（是用他们能够借到多少来衡量的），not how much they can earn. 答案：is measured by how much they can loan （3） 表语从句真题，2007.12：In my sixties, one change I notice is that _（我比以前更容易累了）。答案：I am more likely to get tired than before（4） 定语从句 真题，2007.6 The prevention and treatment of AIDS is _( 我们可以合作的领域 ). 答案：the field in which we can cooperate 真题，2008.12 Medical researchers are painfully aware that there are many problems _ (他们至今还没有答案). 答案：to which they have no answers yet till now （5）状语从句真题， 2008.6 Leaving ones job, (不管是什么工作)，_ is a difficult change, even for those who look forward to retiring. 答案：whatever it is 本题考查让步状语从句。 真题，2007. 12 I am going to pursue this course, _(无论我要做出什么样的牺牲)。答案：no matter what kind of sacrifice I have to make 本题考查让步状语从句。真题: 2009.12 Scientists agree that it will be a long time _ (我们找到治愈癌症的方法). 答案：before we find the methods to cure cancers. 本题考查时间状语从句。 2虚拟语气 对虚拟语气用法的讲解见完形填空部分。 历年真题中涉及到的虚拟语气的考点如下： （1）（should）+ 动词原形的情形； （2）if 或 but for 等引导的条件句； （3）lest, in case 等连词和介词短语引导的句子后使用should + 动词原形；（4）wish, if only, would rather, It is ( high) time. 的用法。 真题: 2009.12 You would not have failed if _ ( 按照我的指令去做). 答案：you had followed my instructions 真题: 2008.12 Youd better take a sweater with you _（以防天气变冷）.答案：In case / lest it should turn cold. 3倒装结构 四级翻译重点是考带有系动词、助动词和情态动词的倒装句。否定词及含有否定意义的词组若置于句首，句子的主谓要部分倒装：no, neither, hardly, seldom, scarcely, never, little, nowhere, not until, under no circumstances, in no way, no sooner. than, not only but also. 真题: 2008.6 Not until he had finished his mission _ (直到他完成使命).答案： did he realize that he was seriously ill.4. 非谓语动词及独立主格结构 非谓语动词主要包括不定式、动名词和分词 ( 现在分词、过去分词)。考点主要有：（1） 下面的动词要求不定式做宾语： attempt 企图 mean 意欲，打算 determine 决定 pretend 假装 decide 决定 hesitate 犹豫 hope 希望 intend 想要 refuse拒绝 真题: 2007.6 Because of the leg injury, the athlete _ (决定退出比赛). 答案：decide to quit the match. (2) 下面的动词要求不定式做宾补: 动词 + 宾语 + 动词不定式 enable能够 ask 要求，邀请 allow 允许 force 强迫 press 迫使 inspire 鼓舞 request 请求 help 帮助 invite 吸引，邀请 encourage鼓励 真题: 2006.12 Specialists in intercultural studies says that it is not easy to _ （适应不同文化中的生活）. 答案：adapt oneself to life / living in different cultures (3) 少数动词只能用动名词做宾语 dislike 不喜欢 appreciate感激，欣赏 avoid避免 enjoy 享有，喜爱 cant help 不禁 escape逃跑，逃避 cant stand 受不了 deny否认 mind 介意 finish 完成 postpone 延迟，延期 hate讨厌例：I appreciate having been given the opportunities to study abroad two years ago. 我很感激两年前给我出国学习的机会。 5. 时态 英语中一共有16个时态，最常用的5个时态是一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时和现在完成时。因此在翻译时，考生首先要抓住的就是已知信息中的时间状语，是现在时间，将来时间还是过去时间、是短暂时间还是延续性时间。 真题: 2008.12 Through the project, many people have received training and _（决定自己创业 ）. 分析：and 连接的两个并列句前后时态应该一致。答案：decided to start their own business 6. 比较结构 比较结构在四级考试中出现频率较高，其形式主要有：（1） 原级比较一般用asas; not asas; the sameas （2） 比较级常用结构 A + 比较级 + than + B / the more the more (越越)（3） 以 ior 结尾的含有比较意义的形容词后接to 而不是than . 这些词是：superior, inferior, senior, junior, major, minor, prior真题: 2006.6 The more you explain, _ (我愈糊涂). 答案： the more confused I am 真题:：2006.12 Since my childhood I have found that _(没有什么比读书对我更有吸引力)答案：nothing is more attractive to me than reading. 真题: 2009 .12 The more exercise you take, _ ( 你越不大可能得感冒). 答案：the less likely you are to catch a cold 7. 情态动词 must (一定)，may (可能)，can (可能)， might / could (也许， 或许) 表示在一定时间对发生和出现的事情进行推测、猜测、判断等。might, could 并非 may，can 的过去式，而表示语气较为委婉或可能性较小。真题: 2006 .12 Some psychologists claim that people _(出门在外的可能会感到孤独）.答案：might / may feel lonely