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文档简介

“德能勤绩”述职情况市明志小学 张运梅光阴荏在,我在市明治小学任德育处主任已经两年。现将本人近年来的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志汇报如下。一、德本人坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。团结,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我。 “真心做事”让我更加热爱我的工作,并用实际行动践行着。作为德育主任,我毫不动摇地拥护中国共产党的领导,始终以身作则,在社会上维护好自己的形象。二、能近年来,我校德育工作总体上稳中有进。一是健全德育领导机构。协助校长建立了由校、处、班三级管理网络。明确德育管理职责。实行校长总负责,德育处负责具体落实执行,年级组长、班主任密切配合。加强班主任管理和师德教育,制定有关制度和计划并根据德育目标定期召开会议,研究德育工作。从而明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,定期考核,考核结果与班主任奖惩、评聘、绩效工资等挂钩。二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由少先大队、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,并覆盖了学校的各个层面,充分发挥其作用,形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。三是重视班主任工作。每学期初,协助校长精心挑选班主任,同时健全和完善了班主任岗位职责,工作条例,班主任工作考核评估激励机制,坚持对各项工作的检查,评比结果做到逐日公布,逐月评比,在考核中要做到项项有依据,每项评分尽量准确、公正、透明并把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。在工作的同时,我也没放松业务学习。近年来,我做到坚持听课、听专题讲座、撰写有关论文和教学反思。 三、勤本人能较好地遵守学校的各项规章制度,作为德育主任,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班领导报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校德育工作能得到进一步规范,勤于和班子成员、教师进行思想沟通。 四、绩近年来,在校长和全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。1、协助校长制定了明志小学奖励性绩效工资分配方案、明志小学教职工绩效考核方案、明志小学岗位设置及量化标准、明志小学班主任工作考核细则等规章制度。2、认真做好本人业务,并取得以下业绩: 2005年6月获金球杯全国青少年美术书法摄影组织奖;2006年2月获新余市青少年“桂花城杯”车模比赛(小学组)指导奖;2006年10月论文运用多媒体技术,培养学生科学探索的能力获中国教育技术协会年会三等奖;2007年4月获新余市小学优质课二等奖;2007年9月获长青小学优秀教师;2007年11月教学设计方案磁铁的两极获市教育局“三优”评比小学组二等奖;2007年11月论文运用多媒体技术,培养学习进行科学探索活动获全市“三优”评比论文小学组二等奖;2007年11月获江西省教育厅、体育局优秀辅导员;2007年12月获全市青少年航空航天模型比赛优秀辅导员;2007年12月论文信息化教学设计创设情景的几种方法获全省三等奖;2008年8月教学设计方案认识摆获全省“三优”评比三等奖;2008年8月教学设计方案认识摆获全市“三优”评比一等奖;2008年9月教学设计方案导体和绝缘体获全市“三优”评比二等奖;2009年1月获长青小学优秀备课组长;2009年2月被长青小学聘请为“青蓝工程拜师结对”指导教师;2009年6月论文信息化教学设计中创设情景的几种方法获全国中青年骨干教师优质论文一等奖;2009年6月论文光怎样行进获全国中青年骨干教师优质论文二等奖;2009年6月论文怎样搭配食物获全国中青年骨干教师优质论文三等奖;2010年4月我校获市平安校园先进单位,2010年6月教学反思马铃薯在水中是沉还是浮获全国中青年骨干教师优质优秀教学成果一等奖;2010年6月浅议如何在科学课中搞好探究性实验教学获全国中青年骨干教师优质优秀教学成果二等奖;2010年9月获新余市明志小学优秀共产党员;2010年11月获新余市明志小学教工读书活动三等奖;2010年12月获全市中小学班主任专业竞赛小学组指导奖;2010年获市普法先进个人;分管的卫生工作获市2011年卫生单位和无烟单位;2011年4月,获市文明办申请省平安校园资格;2011年7月获新余市明志小学优秀共产党员;2011年获市普法先进个人。一份耕耘一份收获。本人工作得到组织、领导和同志们的肯定。市教育局、兄弟学校几次安全检查、暗访均受好评。多次活动和心得在新余教育网、新余日报上频频发表。总之,学校各项工作都充满生机和活力,我分管的工作虽然取得了点滴

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