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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页长沙商贸旅游职业技术学院

《甲骨文和金文》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在19世纪德国批判现实主义文学中,以下哪位作家的作品反映了德国社会的黑暗和人民的苦难?()A.海涅B.托马斯·曼C.亨利希·曼D.雷马克2、英国作家斯威夫特的小说《格列佛游记》以什么形式讽刺了社会现实?()A.童话B.寓言C.传记D.诗歌3、对于美国文学,在马克·吐温的《哈克贝利·费恩历险记》中,以下关于主人公形象的分析,哪一个是正确的?()A.哈克贝利·费恩是一个勇敢机智、追求自由但又有些鲁莽的少年形象B.哈克贝利·费恩是一个天真无邪、对世界充满好奇但缺乏主见的孩子C.哈克贝利·费恩是一个自私自利、善于欺骗但最终改过自新的人物D.哈克贝利·费恩是一个性格懦弱、总是依赖他人但心地善良的角色4、俄国文学巨匠陀思妥耶夫斯基的作品深刻反映社会现实,以下对于《罪与罚》的主题探讨,不正确的是()A.道德与良知的挣扎B.社会底层人物的苦难C.犯罪行为的合理性D.人性的复杂性5、在拉美文学“爆炸”时期,马尔克斯的《百年孤独》引起了广泛关注。关于这部作品的魔幻现实主义风格,以下哪项分析不准确?()A.融合了神话传说、民间故事等元素B.以奇幻的情节反映了拉美的现实社会C.削弱了对社会问题的批判和思考D.展现了拉美人民独特的文化传统和历史记忆6、印度文学中的《摩诃婆罗多》是一部史诗巨著,它涵盖了丰富的内容,其中包括?()A.战争与和平B.宗教与哲学C.伦理与道德D.以上皆是7、对于20世纪拉丁美洲文学中的“结构现实主义”流派,以下哪个特点是其显著特征?()A.打破传统的叙事结构B.运用多角度和多层次的叙述C.强调小说的形式创新D.以上都是8、英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》塑造了鲁滨逊这一经典形象,他的经历体现了?()A.人类的勇敢和智慧B.对自然的征服C.殖民主义的思想D.以上都是9、俄国作家屠格涅夫的《父与子》中,两代人的冲突反映了当时社会的什么变化?()A.思想观念的更新B.阶级矛盾的激化C.文化传统的衰落D.经济结构的调整10、在印度文学中,古代梵语文学成就辉煌。以下关于梵语文学的特点,哪一项最能体现其宗教色彩?()A.对神明的歌颂B.宗教故事的演绎C.蕴含的宗教教义D.修行者的经历描写11、在日本近代文学中,自然主义文学流派受到关注。以下哪位作家的作品具有自然主义风格?()A.岛崎藤村B.夏目漱石C.芥川龙之介D.川端康成12、对于法国文学,在巴尔扎克的《人间喜剧》中,以下关于其创作特色的描述,哪一项是准确的?()A.以浪漫主义的手法展现了法国社会的光怪陆离和人性的复杂B.运用现实主义手法,构建了一个庞大而真实的法国社会全景图C.采用象征主义的手法,隐晦地表达对社会现实的批判和不满D.借助荒诞派的表现形式,揭示了人类存在的荒诞和无意义13、莎士比亚的喜剧作品以其幽默和温情著称,《威尼斯商人》中的鲍西亚通过巧妙的手段解决了法庭纠纷。她的智慧主要体现在?()A.精通法律条文B.善于察言观色C.对人性的深刻洞察D.随机应变的能力14、印度古代文学经典《摩诃婆罗多》规模宏大,其中包含了丰富的神话、传说和哲理,以下关于这部作品的特点,哪一项不正确?()A.宣扬种姓制度B.强调道德教诲C.具有复杂的人物关系D.充满奇幻的情节15、英国文艺复兴时期作家斯宾塞的《仙后》是一部寓意深刻的长诗,其中的人物和情节具有丰富的象征意义,其主要目的是?()A.歌颂爱情B.赞美自然C.宣扬宗教教义D.批判社会黑暗二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)随着文学作品对自然与文明冲突的关注,分析《瓦尔登湖》中梭罗对回归自然生活的倡导和思考。2、(本题5分)论述《罪与罚》中索尼娅的形象及其对拉斯柯尔尼科夫的救赎意义。3、(本题5分)阐述歌德《少年维特之烦恼》中维特的情感世界以及对当时青年的影响。4、(本题5分)解释雨果《巴黎圣母院》中美与丑的对照原则在人物塑造和情节发展中的体现,探讨其对作品主题表达的作用。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)深入研究德国文学中成长小说的教育意义与心灵历程。以歌德的《威廉·迈斯特的学习时代》等作品为例,分析主人公在成长过程中的经历、挫折和自我认知的发展。探讨成长小说如何通过个体的成长故事反映社会环境的变迁和文化价值的传承,以及对青少年读者的教育和引导作用。2、(本题5分)全面论述日本文学中紫式部的《源氏物语》对日本古典美学的体现与传承。分析作品中优美的和歌、细腻的人物情感以及对自然美的描绘,探讨《源氏物语》如何展现日本平安时代的文化风貌和审美观念,以及对后世日本文学中美学传统的奠定和发展。3、(本题5分)分析比较不同国家的外语教育政策,包括教育目标、课程设置、教学方法等方面。探讨这些政策的制定背景、实施效果以及对本国语言教育和人才培养的影响,总结其中的经验教训及对我国外语教育改革的启示。4、(本题5分)探讨外国语言文学中的爱尔兰文学中的民族解放主题,思考爱尔兰文学如何反映民族斗争和文化复兴。5、(本题5分)论述西班牙语文学中“爆炸文学”的兴起和国际影响,以具体作品为例,分析“爆炸文学”如何展现拉丁美洲的独特文化和社会现实,以及在世界文学舞台上引起的关注和赞誉。四、案例分析题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)在《老人与海》中,圣地亚哥的硬汉形象深入人心。请结合他与大海和大鱼的搏斗情

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