已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课时分层作业(二十)二元一次不等式(组)与平面区域(建议用时:40分钟)学业达标练一、选择题1已知点P1(0,1),P2(2,1),P3(1,2),P4(3,3),则在4x5y10表示的平面区域内的点的个数是()A1B2C3 D4C经验证,P1,P3,P4均在区域内2原点(0,0)和点(1,1)在直线xya的两侧,则a的取值范围是() 【导学号:91432313】Aa2 B0a2Ca2或a0 D0a2B直线方程为xya0,因为(0,0)和(1,1)在直线两侧,则(00a)(11a)0,a(a2)0,0a2.3已知点(a,2a1),既在直线y3x6的上方,又在y轴的右侧,则a的取值范围是()A(2,) B(,5)C(0,2) D(0,5)D由题可得0a5.4不等式组所表示的平面区域的面积等于()【导学号:91432314】A. B.C. D.C不等式组表示的平面区域如图所示交点A,B(0,4),C(1,1),SABC1.5若不等式组表示的平面区域是一个三角形及其内部,则a的取值范围是()Aa B0a1C1a D0a1或aD先画出不含参数的不等式表示的平面区域,如图所示,要使不等式组表示的平面区域是一个三角形及其内部,需使直线xya在点A(1,0)的下方或在点B的上方当直线xya过点A时,a1.当直线xya过点B时,a.又因为直线xya必在原点O的上方,所以00、2x3y60、2x3y120,再注意到包括各边界,故图中阴影部分所示平面区域的不等式组是7已知x,y为非负整数,则满足xy2的点(x,y)共有_个6由题意点(x,y)的坐标应满足由图可知整数点有(0,0),(1,0),(2,0),(0,1),(0,2),(1,1),共6个8若不等式组表示的平面区域为,则当a从2连续变化到1时,动直线xya0扫过中的那部分区域的面积为_.【导学号:91432316】如图所示,为BOE所表示的区域,而动直线xya扫过中的那部分区域为四边形BOCD,而B(2,0),O(0,0),C(0,1),D,E(0,2),CDE为直角三角形,S四边形BOCDSBOESCDE221.三、解答题9一名刚参加工作的大学生为自己制定的每月用餐费的最低标准是240元,又知其他费用最少需支出180元,而每月可用来支配的资金为500元,这名新员工可以如何使用这些钱?请用不等式(组)表示出来,并画出对应的平面区域解不妨设用餐费为x元,其他费用为y元,由题意知x不小于240,y不小于180,x与y的和不超过500,用不等式组表示就是对应的平面区域如图阴影部分所示10画出不等式(x2y1)(xy4)0表示的平面区域.【导学号:91432317】解(x2y1)(xy4)0,等价于或则所求区域是和表示区域的并集不等式x2y10表示直线x2y10右上方的点的集合,不等式xy40表示直线xy40左上方的点的集合所以所求不等式表示区域如图所示冲A挑战练1设x,y满足约束条件则zxy的取值范围是()A3,0 B3,2C0,2 D0,3B画出不等式组表示的平面区域,如图中阴影部分所示由题意可知,当直线yxz过点A(2,0)时,z取得最大值,即zmax202;当直线yxz过点B(0,3)时,z取得最小值,即zmin033.所以zxy的取值范围是3,2故选B.2若不等式组表示的平面区域为三角形,且其面积等于,则m的值为()【导学号:91432318】A3 B1C. D3B作出可行域,如图中阴影部分所示,易求A,B,C,D的坐标分别为A(2,0),B(1m,1m),C,D(2m,0)SABCSADBSADC|AD|yByC|(22m)(1m),解得m1或m3(舍去)3不等式组表示的平面区域的面积为_4画出不等式组表示的平面区域,如图中阴影部分所示,易得B(2,0),C(0,2),D(4,0)由得A(8,2)所以SABCSCBDSABD22224.4已知D是由不等式组所确定的平面区域,则圆x2y24在区域D内的弧长为_.【导学号:91432319】作出区域D及圆x2y24如图所示,图中阴影部分所在圆心角所对弧长即为所求,易知图中两直线的斜率分别为,即tan ,tan ,tan tan()1,所以,故弧长lR2.5设不等式组表示的平面区域是Q.(1)求Q的面积S;(2)若点M(t,1)在平面区域Q内,求整数t的取值集合解(1)作出平面区域Q,它是一个等腰直角三角形(如图所示)由解得A(4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年房产买方保密协议
- 老师的岗前培训方案(11篇)
- 2024年抹灰施工专业分包合同
- 超市收银员的个人年终工作总结(33篇)
- 采购主管的个人年度工作总结范文(28篇)
- 科技筑强国梦演讲稿5篇
- DB4114T 116-2019 商芝1306芝麻生产技术规程
- DB4113T 062-2024 水稻施肥技术规程
- 二手房合同模板5篇
- DB4106T 31-2020 三叶香生产技术规程
- 30题纪检监察位岗位常见面试问题含HR问题考察点及参考回答
- 数据质量管理办法(2023年版)
- 胆囊炎护理教学查房
- 第三小学花样跳绳校本教材(一至六年级通用)
- 造价服务方案
- 小学科学实验目录1-6年级新教科版
- 人教版八年级物理上册《计算题》专项练习题(含答案)
- 妇产科妊娠期高血压一病一品
- 山东某地寺庙建设项目立项可研报告
- 朝鲜战争完整版本
- 动漫制作专业职业生涯规划书
评论
0/150
提交评论