原创2015年《中考风向标》思想品德（人教版）第一部分七年级下册第1课时做自尊自信的人做自立自强的人做意志坚强的人配套课件

七年级下册,第1课时,做自尊自信的人,做自立自强的人 做意志坚强的人,考点1：自尊、自爱，不做有损人格的事,1什么是自尊？,自我尊重,侮辱,自尊即_，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别 人歧视、_。它是一种健康良好的心理状态。,2什么是自爱？,珍爱,悦纳并完善,_我的生命，认识我的精神世界，_我自 己，这就是自爱。,3自尊的表现。,人格,不图虚荣,人格,(1)最看重自己的_。 (2)_，拒绝沾染不良习气。 (3)为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格， 做有损_的事。,知耻,(4)_是自尊的重要表现。 (5)懂得尊重他人。,4知耻与自尊的关系。,重要表现,知道羞耻,(1)知耻是自尊的_。 (2)真正有自尊心的人，必定是_的人。 (3)不知羞耻的人永远不会有自尊。,5怎样学会自尊？ (1)自己相信自己，自己尊重自己，在追求人生价值中体验 自尊的快乐。 (2)正确看待自己不如人的地方，并且要善于将自身的缺点,转换为_。,优点,惭愧,难为情,(3)对自己不恰当、不合适的行为感到_和_， 并勇于承认错误，改过自新。 (4)不图虚荣，正确看待别人对自己的批评、评价和议论，,不做_的事。,有损人格,6怎样尊重他人？,有礼貌,劳动,人格,(1)尊重他人就要把他人看成同自己一样是需要尊重的。 (2)对人_，尊重他人的_，尊重他人的_。,这是尊重他人最基本的表现。,欣赏、接纳,(3)要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。要善于 _他人，不做有损他人人格的事情。,考点2：养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义 1养成自信的生活态度。,(1)自信的含义。,确信,基石,乐观,进取,自信是人对自身力量的_，深信自己一定能做成某件,事，实现所追求的目标。,专注,(2)自信的作用自信是成功的_。 自信是成功之基。这是因为自信的人具有追求成功的心 理素质，而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。 自信者_、_与_，目标明确，注重行动，体验过 程，可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，从而最快、,最好地到达胜利的终点。自信是准确的自我定位和客观的自 我评价，是一种进取精神和科学态度，是遇到困难永不低头的 巨大精神力量。_是我们人生道路上最宝贵的财富。,(3)如何树立和增强自信？,看到进步与长处,要树立自信，培养积极乐观的人生态度。正确认识自 己，学会悦纳自己，_，找到自信的支点。 努力学习，不断提高素质和增强能力。雄厚的实力，是撑起 信心的最重要的支柱。树立民族自信心。确立恰当的目标， 体会成功的喜悦。不断地暗示、提醒自己“我能行”，正确 面对生活中的挫折、困难。注意克服自卑和自负心理等。,自信,自尊、自负、虚荣的区别,2培养自立能力。,(1)自立的含义。,自己的事情自己干,自立就是_。 (2)自立的表现有哪些？ 自己的衣服自己洗。自己做作业、复习功课，从不用 父母督促、陪伴。 自己骑自行车上学。自己乘火车去外地 的亲戚家。在家经常打扫卫生、饭后洗碗等等。,(3)为什么要自立？,生活能力,养成良好道德品质,我们要走进社会，经风雨、见世面，需要自立。自立 作为成长的过程，是我们_的锻炼过程，也是我们 _的过程。在这个过程中不断完善自己，使 自己成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的自立自 强的人。如果不能从现在开始，自觉地储备自立的知识，锻 炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中_。,自立能够帮助我们走向自强，走向成功。,立足,(4)依赖心理的危害。,责任感,人格的缺陷,使人丧失独立生活的能力和精神。 使人缺少生活的 _，造成_。只想不劳而获、贪图享受，就 不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。,(5)如何学会自立？,依赖,多实践，多锻炼,告别_，明确并勇于承担自己的责任。 学会自主， 做到遇事有主见，自己做决定，对自己的行为负责。 培养自 己的自立能力最基本的就是立足自己当前生活、学习中的问题， _。学会科学地安排自己的生活与学习，掌握基本 的生活技能和常识。培养自信心，发现自己的才能，尝试着独 立解决问题，多向榜样学习。_，要大胆地 投身于社会实践，在社会生活中反复锻炼，不断实践。,从小事做起,3培养自强精神。,(1)自强的含义。,道德品质,积极进取,自强是一种精神，是一种美好的_。 (2)自强的表现。 在困难面前不低头，不丧气；勇于开拓，_；志 存高远，执着追求等等。,(3)自强的作用。,必备品质,强大动力,成功,自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的 _。自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业 的_。自强是通向_的阶梯。自强不息是中 华民族几千年来熔铸成的民族精神，是鞭策中华儿女不断开拓进 取的永恒的精神力量。,理想，自强的航标,战胜自我，自强的关键,(4)如何培养自强精神？ _。要自强，首先就要树立坚定的理想。 _。只有战胜自我，才会进步，才能 自强。_。要想自强和成功，就要 发扬自己的长处，避开自己的短处。努力学习科学文化知识， 不断提高自身素质。保持积极乐观的人生态度，勇敢地面对 人生道路上的困难、挫折、逆境，艰苦奋斗，坚持不懈，做生,活的强者。,扬长避短，自强的捷径,考点3：客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法， 主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，提高心理承受 力，形成勇于克服困难、开拓进取的优良品质和良好的学习、 劳动习惯和态度 1正确看待挫折。,(1)什么是挫折？,失败,挫折就是人们所遇到的失利、_和阻碍等。挫折是人生 的一部分。,(2)挫折产生的原因。,天灾,人为因素,不能预测和及时防范的_。各种_。个 人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷。,(3)不同的态度，不同的结果。,目标,坚持到底,成功,不达目的,生命的价值,(4)为什么说人生难免有挫折？ 挫折与人生相伴。人的活动受各方面因素的影响，因此，,人生难免有挫折。,天灾人祸,造成挫折的因素有多方面的：不能预测和及时防范的 _；各种人为因素；人的道德品质、智力、体力、 外貌以及某些生理缺陷等因素的限制，可能使我们遭遇挫折。 从古到今，没有哪个人能不遭遇挫折和失败。相反，人 们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来 的。可以说，挫折与人生相伴。,(5)挫折的两重性。,阻碍,磨炼意志,人生目标,消极影响：使人们前进的步伐受到_，从而产生忧 愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。积极影响：有利于人们 _，增长才干和智慧。 2寻找有效应对挫折的方法。,(1)树立正确的_。,恰当,探索创新,(2)正确认识挫折，采取_的解决办法。,(3)激发_的热情。,自我疏导,(4)学会_。善于自我排解、自我疏导，将消极情 绪转化为积极情绪，增添战胜挫折的勇气。,3意志坚强的人的表现。,动机,目的,(1)对自己行动的_和_有清醒而深刻的认识。,(自觉性),冷静而迅速,控制,顽强的精神,(2)能在复杂的情境中_地判断发生的情况，毫 不迟疑地采取坚决的措施和行动。(果断性) (3)在遇到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪， _自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。面对胜利和成 功，不骄傲、不自满。(自制力) (4)能够以_、百折不挠的毅力，努力战胜困难 和挫折，不达目的誓不罢休。(坚韧性),4坚强意志的重要性。,保障,人生方向,坚强意志，是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜,挫折、实现人生目标的_。,失败,习惯,(1)坚持正确的_，需要坚强意志。,(2)走出_的阴影，需要坚强意志。 (3)形成良好的_，需要坚强意志。 (4)成就_，需要坚强意志。,一番事业,5磨砺坚强意志的方法和途径。,细微,小事,(1)必须树立_，从_之处做起，从_做起。,(2)应善于_。,管理自己,锻炼自己,(3)要主动在艰苦的环境中_。,明确的目标,青少年应当怎样在艰苦的生活和环境中锻炼自己,适当干一些体力劳动；主动承担 “苦差事”；在保证安全 的前提下进行爬山和探险等活动；参加一些训练耐力的体育活 动；参加体验艰苦生活的夏令营；承担需要坚韧不拔的毅力才 能完成的社区服务等。,1误区：自尊的人最看重他人的评价。,纠正：自尊的人最看重自己的人格。虚荣心重的人总在乎,他人的评价。,2误区：挫折是财富，挫折越多越好。,纠正：一方面，我们应该看到挫折对造就人才和