暑期社会实践方案申报书.doc

资源环境学院2010年暑期社会实践申报书编号： 资源环境学院2010年暑期“三下乡”社会实践立项申报 书分队名称： “青春世博，走进天全” 队长姓名： 指导老师： 申报类别： 重点分队 自由组队实践活动的背景、主题、实践意义及必 要性（亮点特色）一、活动主题：走进始阳，世博同行 二、活动背景：上海世博会已经开幕了，这是中国及奥运会之后的又一次盛会。世博会上展示了中华文明的源远流长、博大精深、绚烂悠远、开放容纳，也展示了各个国家馆的风土人情！可是远在美丽的二郎山脚下雅安天全县始阳镇的许多群众却没能亲眼见证世博会，所以我们利用暑假收集大量翔实的世博资料让他们更加了解世博会！更加能把世博精神发扬光大。三、活动意义：（1） 首先，通过对始阳镇乡亲们进行有关世博会的调查问卷，初步了解他们对于世博会的关注情况，为我们接下来的的世博宣传活动的方式做个参考。（2） 根据世博会调查问卷的情况，通过街头发传单宣讲世博知识，播放世博会宣传片让群众了解上海世博会的活动情况，使世博会的会徽、会歌、吉祥物等基本要素的意义深入人心，调动起广大群众支持世博的热情。（3） 通过万人签名的形式,在”祝福墙 “上写出每个人的祝福等，反映广大群众对世博的支持，增加人们的参与热情。（4） 通过世博会图片展，世博会知识竞赛等方式的宣传活动让人们对世博会有更深刻的认识。我们还可以通过“我心中的世博”的活动用画笔描绘出自己心中的世博会。（5）通过到孤寡老人家中关心老人的生活并通过聊天等形式为老人们带来欢乐，同时尽我们的一份力量为老人做些日常家务，让他们生活更加温馨和谐。（6）如果有条件可以在村民集中的村上集中放电影（假如能借到放映器材）丰富他们的文化生活。（6） 通过各种世博志愿服务活动，让我们用行动带动更多的人参与其中，以鼓励更多人加入到世博志愿者队伍中。注：这些方案只是初步方案，到当地后可以根据实际情况来适当增减其中的有些活动内容。三、实践必要性：通过暑期实践服务，可以让更多的人关注上海世博会，进而参与世博会，为世博会的顺利开展做出自己的一份力量。同时在活动过程中锤炼我们的实践能力，培养团队精神，提高综合素质。四、活动亮点：1不只是利用传统的宣传方式，将多媒体，网络用于宣传，增加了宣传形式，扩大了宣传效果；2、用拉家常的方式与老人沟通，为老人做家务3、在几个人口比较集中的村上，集中放关于上海世博的电影，丰富了村民的文化生活；4、用奖励小礼物的趣味游戏，与小朋友互动，让他们更容易接受；5、根据当地的实际需要，结合我们专业知识为当地政府分忧解难。实践活动开展计划安排五、实施步骤：1、全力通过各种渠道搜集始阳镇这个地方的风土人情；2、与天全县团委共同商讨，完善初步方案，并组织招募队员。根据需要确定宣传的相关内容和具体实施办法；3、接受学院组织的各方面实践及技能培训，请相关老师指导，召开分队会议，明确分队制度及分工，并及时与天全县团委联系，完善实施方案。4、分队正式出发，预计上午到达天全县，首先到县团委报到，通过团委书记了解当地实际情况，进一步与天全县镇府取得联系，做好相关工作的准备。下午赶往始阳镇，做好相关生活安排，了解当地情况，并召开分队会议，根据实际情况讨论部署下一步工作。5、到始阳镇走访并进行调查问卷；6、联系天全当地的媒体做好媒体宣传工作；7、积极开展宣传世博会的活动（包括世博图片展、世博知识竞赛、世博志愿服务等）8、走访当地的孤寡老人，关心老人的身体生活并通过聊天等形式为老人们带来欢乐；9、活动结束后分队召开会议总结并整理成果。、可行性分析：1、天全县地处川西高原边缘信息交通不是很方便，信息相对落后。所以有我们去进行世博宣传的需要；2、我们已经与天全县团委取得联系，我们的活动得到他们的大力支持；3、在暑期空余之际，我们有更多的空余时间收集与世博相关的资料，所以我们有信心也有能力把这次暑期社会实践做好;4、我团队不少成员对天全县的风土人情有一定的了解，而且在这个地方有我们认识的同学，对这个地方情况比较熟悉；5、在整个实践活动策划过程中，请教了不少社会实践经验丰富的大三师兄，也得到了他们不少的建议；6、宝兴县离雅安不是很远车费比较便宜，可以减小整个分队社会实践的开销。活动预期成果（预期成果形式）三、活动预期成果：1、通过我们的宣传活动我相信始阳的群众会对世博会有更深刻的认识；2、通过相关媒体宣传报道，扩大川农及资环院的影响力；3、通过我们的慰问活动给那些老人们带来欢乐；4、践行川农大精神锻炼我们的实践能力（如表达、写作、交往等;5、希望我们能课本上学到的东西运用到实践，为当地政府切实解决一些事；6、通过放集体电影，丰富当地群众的文化生活。目前准备情况已经与当地相关单位联系并达成共识，他们会力支持我们活动的开展已经安排好了我们实践所需的器材（如笔记本电脑，数码相机）正在搜集相关资料（目前已经收集了一部分了）正在商