培养自己成为一名优秀的职业人.doc

培养自己成为一名优秀的职业员工2014年2月18日，学院邀请到翟新兵教授为全体员工，做了关于职业化素养提升的培训。在一上午的培训期间翟新兵教授以通俗易懂、生动形象的的语言，以及极为接地气的案例，从职业与职业化的区别、职业化的五个层次、职业的两个层面（职业化理念和职业化能力）等方面，对如何拥有职业化人格，形成标准化、规范化、制度化的工作状态，进而提高工作能力和工作效率进行了深入浅出的讲述，具有深刻的指导意义。下面仅对此次培训我所体会的职业化简单的谈一谈。现代企业之间的竞争是人才的竞争，人才的竞争的核心就是职业化水平的竞争。同样一个人，在一个小餐馆和麦当劳工作的服务品质就会相差很大，最根本的原因是他在麦当劳注重了职业化素质的练习和培养，而在小餐馆工作时，他认为职业化素质并不重要，只要完成任务就行，所以两种思想观念，导致两种不同的服务态度，也就决定了两种截然不同的服务品质。一个职业化的人，一定是一个有远大目标，有崇高理想的人；一个职业化的人，一定是懂得如何去发挥自身能力，为企业创造最大价值的人；一个职业化的人，也一定是全身心投入工作，能时刻为企业利益着想的人。在工作的各个环节中使自己达到优秀的职业化，主要体现在以下两个层面的内容：一方面是职业化理念，另一方面是职业化能力。在职业化理念方面，首先是工作态度。即具备积极向上、热情、对工作认真负责、不断提升完善自我的心态。积极快乐是可以传染的，不断培养自己积极地心态，不仅能够提升自己，更能够能够带动周边的人，形成愉快乐观、认真负责的工作氛围。其次是心智模式。心智模式像一面透镜，将来自外部的真实信息放大、缩小、过滤甚至歪曲，形成了人们对世界的认识。对于工作中“责任在我”正确处事的心智模式，有利于我们不断找寻自身的缺点、行业错误，不断提升自己。只有不断的认知，修正，才能不断的进步。再次是价值取向。所谓价值取向是指人们把某种价值作为行动的准则和追求的目标。它是个体的活动或意识中所渗透的价值指向，是人们实际生活中追求价值的方向；在多种工作情景中，指导人们行动和决策判断的总体信念，直接影响着工作态度和行为。这便是价值取向的重要意义。 一个职业化员工，同样是一个对职业，对公司文化，对同事、亲人和朋友热忱的人。所以，一个具有职业化素养的员工，一定是一个有敬业精神，有责任感，有学习观念，有团队合作意识，有坚定执行力，能积极主动、自动自发做事，对待本职工作布满无比热忱的人。其实，要做到这些，我想并不是很难，要害是贵在坚持。我真诚地期望，各位都能成为备受企业欢迎的职业化人才在职业化能力方面：首先是职业化技能。它是一个人安身立命之本，是一个人享有的专有才能，短期内具有不可替代性。而且随着时代的进步，对职业化技能的要求也在不断提升，这就要求我们树立学习意识和危机意识。学习是一个职业人永恒的话题，不要认为学习是为一件苦差。当你意识到不学习就会遭到社会淘汰，学习能给自己带来无比快乐的时候，我们就会觉得，学习这东西是我们成功人生的催化剂。“物竞天泽，适者生存”。要像海绵一样吸取一切有益的知识和经验成果，把他转化成一切有价值的生产力，这样才能在企业的舞台上尽显自己的才华。其次是职业化目标。你没有“职业目标”，那你不是合格的职业人。 之所以“职业”，极其重要的一点就是因为具有明确而强烈的目标感，并且一旦确立便全身心的投入，决不轻言放弃。优秀的职业化员工的共性就是执着、顽强、坚韧不拔，充满自信与激情。这是一种精神，是职业人的必备品格。 我们都见过幼蝶，那么幼蝶的成长必然要经历蛹的这一环节，倘若我们拿剪刀剪开即将飞出的蛹，让它轻易地飞出，那么它必然会慢慢的死去。那是因为没有经历过蛹中的挣扎，这是坚决不可以的，这只会让