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文档简介
大家好,1、填 空,16加4的和,207,105,30除以6的商,4060,题组(一),和,差,积,商,加数,加数,被减数,减数,因数,被除数,除数,因数,2、填 空,题组(二),1、说一说运算顺序,5401502 80455,1,2,1,2,50205,1,2,2、列式计算,(1)80乘3的积是多少? (2)350减去240,差是多少?,803=240 答:积是240 。,350240=110 答:差是110 。,快算,1、认识两步计算的文字题的结构特征。 2、懂得两步计算的文字题的基本运算关系。 3、学会分析方法,知道先算什么,再算什么。 4、能正确地列综合算式解答两步计算的文字题。 情感目标:进一步养成认真审题的良好习惯,培养学生的分析综合的能。,教学目标,加油加油加油,想一想,1、例3 350减去80乘3的积,差是多少? (1)问题求什么?必须知道哪两个条件? (2)已知哪个条件?哪个条件没有直接告诉? (3)必须先算什么?再算什么? (4)怎样列综合算式?,题组(三),合作学习,分组讨论,试一试,2、填空并列出综合算式 200加上80乘2的积,和是多少?,和,加数,加数,想:一个加数是 另一个加数是 先算 再算 综合算式是:,200,“802”,乘法,加法,200802,想:200加上80乘2的积,200是一个加数, “802”是另一个加数。200写在前面“802” 写在加号的后面。,试一试,3、试做350减去80,再乘3积是多少? (1)思考:问题求什么?必须先算什么? (2)说一说你是怎样想的?,(35080)3 2703 810,想 ;“35080”所得的差是因数,3也是因数。要先算“35080”,就要加上小括号。,1、列出综合算式,算出结果。 500减去60与80 的和,差是多少? 2、看图填空,列出综合算式。,560,34,594,54,11,(56034)54,题组(四),500(6080) 500140 360,答:差是360。,3、把下面一组算式合并成一个综合算式。 171835 35 7245,4、找朋友 1)24加上16的和,再除以8,商是多少? 2)24加上16乘8的积,和是多少? 3)24减去16的差再乘8,积是多少? 4)24减去16除以8的商,差是多少? a . 24168 b.( 2416)8 c . 24168 d. 24168 f .(2416)8,b,c,f,d,(1718)7,练一练,1、选择正确的算式 1000减去18乘15的积,差是多少? ( 1 )10001815 ( 2 )(100018)15 2、列出综合算式计算 75与25
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