重庆市2017中考语文第一部分语文知识及运用专题三词语的辨析与运用习题.docx

专题三词语的辨析与运用词语运用(含二字词语)1(2016杭州)下列句子中加点的词语使用恰当的一项是() A父母亲或者其他监护人应当自觉学习家庭教育知识，正确履行对未成年 人的监护职责和赡养义务。 B在实体书店深受互联网冲击的背景下，育人书店的管理团队精诚合作， 苦心钻营，使书店利润稳步增长。 C八年后记者重访地震重灾区，只见居民住宅鳞次栉比，农贸市场人声鼎 沸，处处呈现一派安定祥和的景象。 D这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我叹为观 止， 深感自己传统文化知识储备不足。【解析】A项“赡养”指供给生活所需，特指晚辈供养长辈。此处指父母或者其他监护人对未成年人的抚养义务，不当。B项“钻营”是设法巴结有权势的人以谋求私利，含贬义。句中用来表示书店管理团队精诚合作的状况，不当。C项“鳞次栉比”多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。此处形容居民住宅，恰当。D项“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。此处用来表达“我”对“试卷题量多、难度大”的看法，不当。故选C项。2(2016育才中学一诊)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A. 从亚洲基础设施投资银行的发展潜力来看，亚投行有可能成为新的金融 机制的雏形。B. 35位中国籍科学家豁然署名引力波发现论文。C. 专家认为，重庆建设五大功能区域要充分发挥资源优势，做到因地制宜、 物尽其用。D. 这些散文如拾穗者的浅唱低吟，低回婉转而又淳朴丰美。【解析】A项“雏形”指未定型前的形式。此处用来形容亚投行有可能是金融机制的前身，恰当。B项“豁然”形容开阔或通达。用在此处不合适，可改为“赫然”。C项“因地制宜”指根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。此处指重庆五大功能区要充分发挥各自优势，恰当。D项“低回婉转” 形容声音回旋起伏，悠扬动听。此处形容散文带给读者的感觉，恰当。故选B项。3(2016西南大学附中第九次月考)下列加点词语使用不恰当的一项是()A比尔盖茨不仅在计算机方面具有超世绝伦的天赋，他在数学、文学、法 学、生物学等方面也有很深的造诣。B犯了错误的儿子听说父亲要回家，赶紧逃到奶奶那儿寻找庇护。C他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。D在威尼斯任何人都没有权力变更既成的法律；要是开了这一个恶例，以 后谁都可以借口有例可援，什么坏事情都可以干了。【解析】A项“造诣”指学问、艺术等所达到的程度。此处形容比尔盖茨的天赋，恰当。B项“庇护”指袒护、保护。此处形容犯了错误的儿子寻找奶奶的保护，恰当。C项“妄自菲薄”是指过分地看轻自己。此处形容他看不起别人，使用对象错误，不当。D项“有例可援”指引用已有的事例作为自己行动的依据或借口。此处形容恶例会变成借口，恰当。故选C项。4(2017预测)下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A我希望他们不再像我，大家又隔膜起来。B孩子们亲手折叠千纸鹤，点燃蜡烛，以此祈祷洪水快快退去，让灾区人 民早日重建 家园，恢复生产生活，过上安宁幸福的日子。C读着父亲的来信，他想起了父亲高视阔步的身影，眼泪瞬间簌簌地流下 来。D节假日期间，山城重庆的美丽风光吸引了国内外众多游人，一时间多数 景区人声鼎沸。【解析】A项“隔膜”是指情意不相通；彼此不了解。此处指“大家”的感情，恰当。B项“祈祷”是指信仰宗教的人向天地神佛祷告，祈福免灾，含有赞美、感谢、告白、请求等意思。此处指孩子们折叠千纸鹤希望洪水退去，灾区人民能好起来，传达的是一种美好的愿景，恰当。C项“高视阔步”形容气概不凡或态度傲慢。此处形容父亲的身影，犯了望文生义的错误，不当。D项“人声鼎沸”是形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。此处形容重庆景区的喧闹，恰当。故选C项。5(2017预测)下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A那位音乐剧演员弹着竖琴，用他那低回婉转的歌声为听众歌唱着他的理 想和希望。B我先是啜泣了一会儿，紧接着便产生了一种巨大的成就感，这是我永远 忘不了的经历。C每一个天真善良的孩子都有他们自己的人生，作为老师，只能教书育人， 物质上的过度阔绰只会起反作用，孩子在困苦中长大，并不一定是坏事。D朝天门两江汇合处让人心旷神怡，我经常在南滨路凭栏远眺，思绪飘飞， 异想天开。【解析】A项“低回婉转”是形容声音回旋起伏，悠扬动听。此处形容音乐剧演员的歌声，恰当。B项“啜泣”指抽抽搭搭地哭，用在此处形容“我”哭的样子，恰当。C项“阔绰”形容排场大，生活奢侈，此处形容教育孩子不要太在乎物质生活，恰当。D项“异想天开”，指想法很不切实际，非常奇怪。此处形容“我”出神的状态，不当，可改为“浮想联翩”。故选D项。6(2017预测)下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A仙女山新区自然条件优越，森林覆盖率达80%以上，空气清新、气候宜 人，是重庆不可抗拒的最佳避暑养生后花园。B鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙， 唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。C一层秋雨一层凉，刚出家门我就打了个寒噤，门口嬉戏的麻雀被开门声 惊吓，张皇失措地逃离。D然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美 国人不知道华盛顿似的。【解析】A项“不可抗拒”是指不可以违抗某个人的话或指令，要按照他的意思去做或指不能避免的自然灾害等。此处形容仙女山新区是重庆的避暑养生后花园，不当。B项“卖弄”是指有意显示、炫耀(自己的本领)。此处用拟人的手法形容鸟儿炫耀自己清脆的喉咙，恰当。C项“张皇失措”是指慌慌张张，不知所措。此处描述麻雀被开门声惊扰逃离的样子，恰当。D项“鄙夷”是指轻视，看不起的样子，此处是说“圆规”的一种态度，恰当。故选A项。7(2016江西)下列句子加点词语使用不正确的一项是()A“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已根深蒂固。B那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。C谈起围棋，这孩子说得头头是道，左右逢源，连专家都惊叹不已。D邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧的。【解析】A项“根深蒂固”比喻基础稳固，不容易动摇。此处用来形容固定的思维模式，恰当。B项“乐此不疲”形容对某事特别爱好而沉浸其中。此处用来形容对自己的事业不断探索的人，恰当。C项“左右逢源”比喻做事情得心应手，非常顺利，也形容办事圆滑，含贬义。此处意在突出孩子谈围棋时对答如流的特点，不当。D项“当之无愧”指完全能够承担某种荣誉。句中用来形容邓稼先的功绩，恰当。故选C项。8(2016成都)下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝， 获得冠军。B孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注 意的地方。C几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡 然无存了。D杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的 妻，最才的女。【解析】A项“天衣无缝”比喻事物周密完善，找不出毛病。此处形容羽毛球队两位姑娘的配合，恰当。B项“洗耳恭听”是请人讲话时的敬语，一般用于倾听长辈或有声望的人讲话，此句中说的是父母倾听孩子心声，不当。C项“荡然无存”形容东西完全失去，一点都没有留下。此处形容老人回到家乡后愁绪的消失，恰当。D项“孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦。此处形容杨绛先生对做学问的态度，恰当。故选B项。9(2016南开中学半期考试)下列句子中加点词语使用错误的一项是()A在今天的论坛年会上，他口若悬河，发表了精彩的演讲。B现代人已经习惯在没有深入了解的情况下，就开始高谈阔论了。C小明的妈妈为我们准备了一桌丰盛的晚餐，吃起来真是脍炙人口。D在这个众创时代，社会不需要唯唯诺诺，不敢去实践创新的人。【解析】A项“口若悬河”指讲起话来滔滔不绝，形容能说会辩。此处指他在论坛年会上的精彩演讲，恰当。B项“高谈阔论”指志趣高雅、范围广泛的谈论，多含褒义。也指大发议论或不着边际地谈论，多含贬义。此处形容现代人的这些缺点，选其贬义，用在这里恰当。C项“脍炙人口”指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂。此处形容丰盛的晚餐，属于望文生义，不当。D项“唯唯诺诺”形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。此处指社会不需要此类人，恰当。故选C项。10(2016重庆一中半期考试)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A到了秋天，四处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。B闻一多先生“说”了，说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震 天地。C香菱因见姊妹们说笑，便自己走至阶前竹下闲步，挖心搜胆，耳不旁听， 目不别视。D入夜，我独自在荷塘边散步，人声鼎沸，只听到蛐蛐的鸣叫和自己的心 跳声，原来静是那么的美好！【解析】A项“风雪载途”指风雪遍地，形容气候恶劣。喻指人生路上的挫折很多，仿佛冬天一般。此处取其本义，形容寒冬，恰当。B项“气冲斗牛”形容怒气冲天或气势很盛。此处形容闻一多先生的说话的气势，恰当。C项“挖心搜胆”指苦苦思考，费尽心思。此处形容香菱思考的样子，恰当。D项“人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。此处形容夜晚荷塘边的安静，适用场合不当。故选D项。11(2017预测)下列句子中加点成语运用不当的一项是()A在这个人生的重大抉择面前，一向果敢的他也变得迟疑不决。B曹雪芹先生为写红楼梦这部中国古典文学的巅峰之作，遍稽群籍， “批阅十载，增删五次”，才完成了前八十回。C社会应主动关注家庭教育，对违法的家庭教育现象积极干预，不能前瞻 后顾。D眼泪像决堤一般涌了出来，就这样漫无目的地走着，突然间，仿佛一切 都被我看透了一样，心情豁然开朗，月明风清。【解析】A项“迟疑不决”形容拿不定主意。此处形容他在人生重大抉择面前的态度，恰当。B项“遍稽群籍”指阅读了很多书籍。此处说的是曹雪芹先生为写红楼梦做的准备，恰当。C项“前瞻后顾”是看看前面再看看后面，形容做事之前考虑周密谨慎，也形容顾虑过多，犹豫不决。此处是指不能对违法的家庭教育抱有犹豫态度，恰当。D项“月明风清”是指月光明朗，微风爽人，多形容美好的月夜。此处形容“我”的心情，适用对象错误，不当。故选D项。12(2017预测)下列句子中加点成语运用不当的一项是()A“苹果”与“谷歌”你更看好谁？从我个人角度来说，我倒觉得谷歌在 人工智能上更加自出心裁一些。 B他的思绪一反既往，往事历历在目，不知不觉中，他竟已泪流满面。C初春，正是春游的好时节，不少游客都去动物园看动物们在草地上奔腾 打闹，感受繁花嫩叶的春天。D我站在高山之巅，看到山路九曲连环，蜿蜒而上，不禁心潮澎湃。【解析】A项“自出心裁”指出于自己心意的创造和裁断。此处指谷歌更具有自己的特点，恰当。B项“一反既往”意为完全与从前相反。此处形容他回忆往事的情景，犯了望文生义的错误，不当。C项“繁花嫩叶”形容花儿繁茂，叶子嫩绿，生命力旺盛。此处形容初春之景，恰当。D项“九曲连环”本意指黄河有九个大的弯。现在用来形容很曲折、复杂的情况，也可以形容河流弯曲。此处形容山路，恰当。故选B项。13(2017预测)下列句子中加点成语运用不当的一项是()A忽然一片银铃般的笑声由远及近，原来是一群花枝招展的姑娘，踏着晨 曦，沿着街心花坛，穿过广场前的公园缓缓而来。B这些壁纸由于花色不同、材料不同、设计师理念不同，呈现出变幻多姿 的色彩。C科学家们潜心贯注地钻研科学，他们用智慧和勤劳为人类事业的进步不 断地作出贡献。D假如每个人都能大彻大悟，以人之长补己之短，那么我们每天都会有进 步，生活也会因此变得更加美好。【解析】A项“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽。此处用来形容一群姑娘，恰当。B项“变幻多姿”多指舞姿反复变换，姿态优美。形容变化之奇异和繁多。此处指壁纸色彩的繁多，恰当。C项“潜心贯注”形容做事用心专注，多用来形容对学问的态度。此处指科学家对科学的态度，恰当。D项“大彻大悟”形容彻底醒悟，此处是说让每个人都反思自己，不当。故选D项。14(2017预测)下列加点词语在句中的意思与其他三项不同的一项是()A除去一小部分好作品，大部分作品欣赏后都感觉是味同嚼蜡。B对于一些历史事件、历史人物的评价全都披上意识形态的外衣，都是固 定的一套。让学生去硬背，把本来很有趣的历史变得味同嚼蜡。C在家养病的几天，以往美味的零食现在也味同嚼蜡；以往好看的动漫， 现在也那么普通寻常。D当有了一定的人生阅历之后，再读佛经，虽然依旧苦涩难懂，但却不如 之前味同嚼蜡一般了。【解析】“味同嚼蜡”的意思是像吃蜡一样，没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。A项形容作品枯燥无味；B项形容对历史事件或历史人物的评价枯燥无味；C项是它的本义，指食物没有味道；D项指读佛经不像之前，感觉枯燥无味。由此可得出，ABD三项意思相同，故选C项。15(2017预测)下列加点词语在句中的意思与其他三项不同的一项是()A学习贵在刻苦，所以一定要有锲而不舍、持之以恒的精神。B虽然他身患残疾，但是凭借着锲而不舍的信念，最终他走向了成功的巅 峰。C小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍 地扑向堤岸。D这个犯罪团伙真是锲而不舍，才短短几日，所骗钱财竟高达几十万元。【解析】“锲而不舍”比喻有恒心，有毅力。A项指学习要有毅力，B项指走向成功须有不放弃的信念，C项指涌浪连续涌向堤岸，D项指犯罪团伙不间断地骗取钱财，含贬义。由此可知，ABC三项意思相同，故选D项。16(2017预测)下列句中加点词语理解不正确的一项是()A骆宾王才华绝世，身世飘零，遭际坎坷，他的书信也都怀古伤今，一咏 三叹，苍凉飘逸，一篇读罢，令人感慨系之。(书信内容是对过去的怀念、 现在的哀叹)B看到山东临沂一女孩因接了“致命”电话被骗学费后离世的消息时，我 和爸爸都茶饭无心。(我和爸爸心情沉重苦闷)C面对这样或那样的缺憾，我们不应过度狂热地追求完美无瑕，以至于到 了吹毛求疵的地步，甚至到了厌世的境地。(面对缺憾我们过分挑剔，寻 找差错)D人群中挤攘了一下，一个梳着童花头的小孩子跑过来，郑重其事地把一 块钱放进了捐款箱。(小孩子认为这件事情很重要)【解析】A项“怀古伤今”是指追念古代的事情，感伤现在的事情，指一种落寞、悲观的思想情绪。此处恰当。“茶饭无心”指没有心思喝茶吃饭，形容心情苦闷。此处恰当。C项“吹毛求疵”指故意挑剔毛病，寻找差错。此处恰当。D项“郑重其事”形容对待事情非常严肃认真。括号中的解释为“认为这件事情很重要”。此处不当。故选D项。词语替换17(2017预测)下列加点的文字用括号内的词语替换后，不符合原意的一项是()A假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。 (千变万化)B在商界里叱咤风云的他，在家里却没有一点大人物的风范，只是充当着 一个温柔的丈夫和慈祥的父亲的角色。(德高望重)C写文章不要转弯抹角，就是说要用尽可能少的词来阐明问题。(拐弯抹角)D离开家乡这么久，看到现在家乡衰败的样子，不禁使我触目伤怀。(触景 生情)【解析】A项“变幻多姿”指千变万化，变化无常；“千变万化”形容变化极多。替换后恰当。B项“叱咤风云”形容声势威力很大；“德高望重”是指品德高尚，名望很大。这两词词义侧重不一样。替换后不当。C项“转弯抹角”形容说话做事不直截了当。“拐弯抹角”形容说话、写文章不直截了当，替换后恰当。D项“触目伤怀”指看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤；“触景生情”指受到当前情景的触动而产生某种感情。替换后恰当。故选B项。18(2017预测)下列加点的文字用括号内的词语替换后，不符合原意的一项是()A尽管一代又一代地繁衍，人们还是周而复始地犯着相同的错误，因错误 而导致销声匿迹的人不在少数。(循环往复)B今天，一回到家，莫名其妙地就被妈妈数落了一顿。(无缘无故)C他就像一个有着无限动力的发动机一样，孜孜不倦地学习到深夜。(诲人 不倦)D在个人信息裸奔的时代，普通用户真的是束手无策。(一筹莫展)【解析】A项“周而复始”指转了一圈又一圈，一次又一次地循环；“循环往复”形容事物来回往复或似螺旋式的变化。替换后恰当。B项“莫名其妙”指说不出其中的奥妙，不知道到底是怎么个情况；“无缘无故”指没有一点原因。替换后恰当。C项“孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦；“诲人不倦”指教导人特别耐心，不知疲倦。替换后，主语发生变化，不当。D项“束手无策”指遇到问题，就像手被捆住一样，一点办法也没有；“一筹莫展”指一点计策也施展不出，一点办法也想不出。替换后恰当。故选C项。近义词辨析19(2016东营)依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()青蒿素对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率达到100%，屠呦呦这一重大发现， 每年在全世界_了数以百万计疟疾患者的生命。“十三五”规划五大理念之一是创新，即不断推进理论、制度、科技、文 化的创新，让创新_党和国家一切工作。实现传统文化的创造性转化、创新性发展，使之与现实文化相融相通，进 而涵养和凝聚共图民族振兴的伟大精神力量，这是_优秀传统文化 的本意所在。 A挽救贯串传扬B拯救贯串传扬 C拯救贯穿弘扬D挽救贯穿弘扬【解析】“挽救”指从危险中救回来；“拯救”指援助使脱离危难。句指救回疟疾患者的生命，是从危险中救回来，应选择“挽救”。“贯串”和“贯穿”都有从头到尾穿过一个或一系列事物的意思，“贯穿”还指“穿过，连通”，既可用于抽象的事物，也可用于具体的事物，“贯串”一般只用于较抽象的事物。句根据题意，“工作”为具体的事物，应填“贯穿”。“传扬”指(事情、名声等)传播；“弘扬”指发扬光大。句根据语境，“传统文化”应为“弘扬”。故选D项。20 (2016实验外国语中学一诊)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组 是()爸爸去哪儿等真人秀节目停播，有网友点赞：这有助于_社会 权利世袭化的倾向，给更多没有明星爸妈的演员更多发展空间。为了满足我们中考语文复习的_，全年级语文老师针对今年中考语 文考试说明整理了一本无敌中考语文背多分。他反映情况的信件被_了半年，最近才送到有关部门。A遏制须要扣压B遏制需要扣压C遏止须要扣押D遏止需要扣押【解析】“遏制”是去阻止，指的是一个过程；“遏止”是已经阻止，指的是一个结果。句指阻止社会权利世袭化，这是一个过程，应用“遏制”。“需要”表示一种需求；“须要”表示一定要的意思。句强调的是中考复习的需求，故选“需要”。“扣押”形容对事物的封闭状态，拘禁或扣留；“扣压”指用强制手段把人或物留住。句指他的信件被扣留，是被强制扣留的，用“扣压”更为恰当。故选B项。21(2017预测)依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是()每个人都那么专心，教室里那么_！只听见钢笔在纸上沙沙地响。唐太宗心有他人，_了魏征直言的性格，这也使他得到了一面能照 见自己过错的“镜子”。“十二五”期间，武隆县财政投入涉农资金近70亿元，结出五大_ 成果。A安静宽恕丰硕B安静饶恕丰硕C寂静宽恕丰盛D寂静饶恕丰盛【解析】“安静”是针对多人共处的小环境，“寂静”则多用来描述一个空旷无人的大环境。句中“教室”属于小环境，故应用“安静”。“饶恕”多指对重大罪行、过错者的宽大，“宽恕”多用于过失、过错小者。句说的是唐太宗对魏征直言的