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2008-2009学年度第一学期期中考试小学六年级语文试题参考答案 一 按要求写字词句。29分1在拼音下面写出相应的汉字,注意写得匀称、美观。(8分) 屋脊 颠簸 挣扎 涕泪 应酬 悲悯 权衡 融洽2 根据拼音写出相应的同音字,使其与另外一个字组成词语。(4分) 薄 搏 梨 黎 胶 礁 惧 锯3 将下列词语补充完整。(4分) 裹 汹 唇 经 魄 霸 妙 颖4 选择正确的拼音或词语填空。(2分) (1)d do(2)增强 增添 增进 5 按照提示,填入恰当的词、句。(11分)(1)喜出望外 欣喜若狂(2分)(2)剪贴 摘抄(参观 采访 上网)等。(2分)(3)56 学生根据自己实际填写 藏族 傣族等(2分)(4)白蛇传 孟姜女 梁山伯与祝英台(1.5分)(5)照样子,写句子。(2分)答案略 (6)通过前一阶段的学习,我们认识了郑成功、肖邦、蔺相如、乔依、谭千秋、织女等人物。假如请你去采访他们其中一人,你准备怎样采访他(她)。(1.5分) 答案略二 按课文内容填空。11分1 写出下面著名作家或科学家的代表作。(2分) 简爱 时间简史 悲惨世界 鲁滨逊漂流记2 漫卷诗书喜欲狂 死去元知万事空 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁(2分) 3 忠于职守 履行 关心集体 助人为乐等(2分) 4 震撼 烧灼 威逼 安塞腰鼓所蕴含的强盛的生命力(2分) 5 知错就改(勇于改过) 当别人需要帮助的时候,应该伸出援助的手 (3分)三 阅读短文,按要求答题。30分(一)姥姥的剪纸(节选)1 请在文中“ ”里填上正确的标点符号。(2分) : ,2 用“ ”画出 内正确的读音和汉字。(4分) 境 nn 按 sh3 请用“”画出文中打比方的句子,体会这样写的好处。(3分)姥姥的手就是眼睛,好使的剪刀就像她两根延长的手指。姥姥高超而娴熟的剪纸技艺。4 长年累月的练习,长期的剪纸实践,才使姥姥的技艺娴熟。 拳不离手,曲不离口(台上三分钟,台下十年功)等(3分)(二)如果麦子没有考验 1 照样子,写词语。(2分) 喜气洋洋 兴致勃勃等 恭恭敬敬 勤勤恳恳等2 在文中【 】内填上恰当的关联词语。(2分) 无论 都 因为 所以3 想一想,下面这段话应加在第 自然段和第 自然段之间。(2分)上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如人所愿的世界。”4 联系上下文,在第自然段地横线上填写一句合适的话。(2分)仁慈的上帝,这是怎么一回事,是不是搞错了某些部分(答案不唯一)5 这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“ ”在文中画出。(2分) 我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害。6 仿照文中画波浪线的句子,把下面的话写具体。(4分) 对于一个人来说, 努力奋斗 是不可避免的, 困难 是必要的, 挫折 是必要的, 压力 是必要的,它们可以唤醒人内在的灵魂。(答案不唯一)7 上帝如了农夫所愿,但却没结出一粒麦子,这是什么原因?读了本文后,你明白了什么?(4分)(答案不唯一) 因为麦子避开了所有的考验,没有经历风雨,没有了阳光的照射,就变得无能了,所以没结出一粒麦子。 我明白了我们人也要像麦子一样经历考验,只有遭遇困难并克服她,只有历经挫折并战胜她,才能不断成熟。 四 虚心是进步的阶梯,信心是胜利的号角,爱心是团结的纽带,诚心是友谊的花朵请你以其中一个“

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