比喻句和拟人句练习.doc

修辞方法配套练习姓名：一、判断下列句子是否为比喻句，是的在后面括号内画“” A、一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。 （ ）B、一座精致的拱桥宛若飞虹，横跨两岸。 （ ）C、粉刷过的墙面，真好比平平整整打开的一面雪白的屏障。 （ ）D、我好像来过这里。 （ ）E、他是我学习的榜样。 （ ）F、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。 （ ）G、看他的样子，好象有什么喜事似的。 （ ）H、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。 （ ）I、真的，再没有像马一样忠实的动物了。 （ ）J、星星像孩子的眼睛眨呀眨。 （ ）K、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。 （ ）L、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。 （ ）M、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。 （ ）二、说说下面句子使用了什么修辞手法。 1.老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。（ ）2.石油工人一声吼，地球也要抖三抖。（ ）3.不劳动，连棵花也不养不活，这难道不是真理吗?（ ）4.月季花像一张张笑得合不拢嘴的小脸，朝人们点头致意。（ ）5.海底的动物们常常在窃窃私语。（ ）6.这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会半紫半黄。（ ）7.桃花潭水深干尺，不及汪伦送我情。（ ）8.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（ ）9.火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（ ）10.兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（ ）11.鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。（ ）12.武松想：人难道还怕老虎吗?（ ）13.他呀，心眼儿小得只有针眼儿大。（ ）14.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（ ）15.夜深人静的时候，蟋蟀在住宅门口的平台上弹琴。（ ）16.春雨像牛毛，像花针。（ ）17.地窖里一向干燥得很，水究竟从哪里来的？原来是刺猬撒的尿。（ ）18.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（ ）19.这巴掌大的地方，怎么容得下几个班的同学活动呢？（ ）20.他一生下来就是黑面孔，这怎么能怪他呢？（ ） 21.丽莎既聪明又漂亮，红红的脸好像春天开的玫瑰花儿。（ ）22.树上的小鸟们唱着一支支动听的歌。（ ）23.每一树梅花，都是一树诗。（ ）24我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。（ ）25.富于色彩的连绵不断的山峦，像孔雀开屏，艳丽迷人。 （ ） 26班主任课真忙，整天连喘气的工夫都没有。 （ ） 27.一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。（ ）28.冈山的毛竹多，有的修长挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳了的奇兵；有的看来出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。（ ）29.窗户里灯光闪耀，扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动，都在唱歌，都在演奏。（ ）30.漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。（ ）31.我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。（ ）32.黄河是我们中华民族的摇篮。（ ）33.什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的（ ）34.桂子开花十里香。（ ）35.书是人类进步的阶梯。（ ）36. 一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（ ）37.百灵鸟在果园里欢乐地歌唱。（ ）38.桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（ ）39.每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（ ）40. 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（ ）41.危楼高百尺，手可摘星辰。（ ）三、下列句子不是比喻句的是（ ） A、那又浓又翠的景色简直是幅青山绿水画。B、往事历历在目，仿佛就发生在昨天。C、地中海被称为“西方文明的摇篮” 。D、小兴安岭真是一座天然的宝库。 四.下列句子所使用的修辞手法，判断正确的一项是（ ） A、许多天就好像一天，许多月就好像一个月。 （比喻） B、江水似乎不知道疲倦，终日在奔腾。 （比喻）C、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （夸张）D、是谁把小猫藏起来了呢？（反问）五、体会这些比喻句的好处。1、鲜红的队旗像燃烧的火焰。 2、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。 3、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。 4、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的依仗队，整整齐齐地站着。 5、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 6、玉屑似的雪末随风飘