九塘小学教职工绩效工资考核分配及实施方案.doc

九塘小学教职工绩效考核方案为了调动我校教师的工作积极性，建立公平合理、公开透明、有效激励的内部分配机制，根据卫教发2009334号中市沙坡头区义务教育学校教职工绩效考核办法要求，结合我校实际情况，特制定本方案。一、指导思想 根据上级文件精神和我校实际，在上级核拨的30绩效工资总量内，以实行岗位管理为重点，科学安排，建立符合本校实际的分配激励机制，充分调动广大教职工工作积极性。二、分配原则 1、坚持按劳分配、优师优聘、兼顾公平的分配原则。对教师工作量、岗位职责、工作业绩等进行考核，适当拉开分配距离，向一线教师、骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜，充分体现不劳不得、多劳多得、优绩优酬的分配原则。 2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系，科学安排，构建符合我校实际的分配激励机制。 3、坚持“公开、公平、公正”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开切实做到公平、公正，确保安定、稳定，构建和谐校园。三、领导机构组长：陈鸿滨成员：杨政伟 冯中行 李建鹏 四、发放对象 在编在岗教师五、工资构成 根据上级部门规定，教师绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资标准占绩效工资中规范后的津补贴的70，由财政部门按年终考核成绩直接划入个人账户。奖励性绩效工资总量为规范后的津贴的30，划拨学校，作为活性绩效工资，根据教师业绩进行考核分配。其中根据规定将奖励性绩效工资总量的20用于班主任津贴，其余的部分为所有教师享有的绩效工资。六、奖励性绩效工资考核内容及量化办法(满分为100分) 【师德师风】（15分）主要采取家长座谈、学生评教、教师互评、问卷调查等方式进行评估：1、忠诚党的教育事业，遵守教师职业道德规范，遵纪守法，品行端正，爱岗敬业，关爱学生，记15分。2、有体罚或变相体罚学生的行为，造成恶劣影响，遭到家长投诉，经调查核实，一次扣5分。造成恶劣影响，被学区、市教育局通报批评的一票否决，记0分。3、违反治安管理法，被派出所拘留的一票否决，记0分。4、擅自兜售教辅资料，进行有偿家教，造成恶劣影响的一票否决，记0分。5、有存在道德品质败坏或作风不正派，严重妨碍和谐社会安定团结的行为，且影响恶劣的一票否决，记0分。6、违反计划生育政策规定的一票否决，记0分。7、不承担学校分派的任务，不遵守学校规章制度，学校领导戒勉谈话三次不改的一票否决，记0分。8、工作失职，造成重大安全责任事故或造成重大损失的一票否决，记0分。9、参加非法组织，通过网络等媒体散布反动言论的一票否决，记0分。10、任课教师由于工作方法不当造成学生流失的，一票否决，记0分。 【出勤考核】：(10分)实行每天考勤制，出满勤者每月计10分。迟到、早退一次扣05分，病假3天扣一分，事假1天扣一分，旷工一天扣10分。事假(法定假日除外)每节分别扣0125分，旷课每节扣2分；学校规定的活动(政治、业务学习，学校、教研组会议、教研活动及其它集体活动等)，迟到、早退一次扣1分，会议缺席1次扣1分。以上直至扣完本月的出勤得分为止。婚丧嫁娶产等假视为公假，准假天数为：婚假为5个工作日；丧假为7个工作日；正常产假为90天(含公休日)，年龄在24周岁以上的为大龄青年，产假加15天，剖腹产者产假加14天，办理了独生子女证者加休40天。超假的按照旷工和事假处理，考核依据为学校考勤记载。【教师工作量】（25分）以教师周人均工作量为标准进行评估，计算公式为：教师周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和教师总人数1、凡完成学校标准工作量的，记25分。2、教师工作量得分=每周课时教师周人均工作量25。工作量：以学校安排的课时数为标准工作量，保质保量完成为准则。无故少上一节扣1分。3、积极主动按时、保质保量的完成教学以外的各项工作。否则视其情节扣除相应的分数。4、能熟练掌握和使用现代信息和媒体技术。5、教学技能过硬。【教学过程】（25分）依据教师上课制度、备课量化细则、听课评课制度、校本培训制度等要求进行评估：1、依照中卫市中小学教学常规要求进行评定，圆满完成本月教学任务的记3分。计划与进度不符的，每月扣1分。无案上课，坐着讲课，上课接打手机，歧视、谩骂、侮辱、驱赶学生的，一次扣1分。2、严格按照学校备改量化细则要求，圆满完成教学任务的记5分。备课缺一课时扣1分，教学反思缺一次扣1分，作业（不含大作文）缺一次扣1分，大作文缺一次扣2分，上级检查通报批评一次扣2分。3、严格遵守学校教育科研制度，按时参加各级组织的教研活动，圆满完成授课、听课、评课任务，并做好记录，记2分。无故缺席活动一次扣1分，听课节次（每周1节），缺一节扣0.5分。4、按时参加校本培训，记2分。缺一次扣0.5分。5、全学期完成一篇优秀教学设计和一篇优秀论文，记2分，缺一项扣1分。6、学初有计划，期末有总结，记1分，缺一次扣0.5分。7、学校教学事故处理办法仍然有效。【教育教学业绩】（25分）1. 每学期末以学区或片区统一组织考试，考到中间得满分（25分）每上升一个名次加5分，每下降一个名次扣5分。2. 若是接到镇考前三名的班级，学期成绩必须至少要考到第4名，否则每下降一个名次扣5分。3. 若是借到镇考后三名的班级，学期成绩必须至少要考到倒数第4名，否则每下降一个名次扣5分。若是片上成绩为第一、第二名，分别另外加分5分和3分，镇上第一、第二、第三名者，分别另外加分10、8、6分。主要采取教师互评、考核组考核等方式进行评估【加分项目】1.教导主任每月总分加1分2.教研组长、少先大队辅导员、会计、事务员每月总分加1分功能部室管理员每月总分加0.5分。兼任多种职务的人员可累计加分。3.教师辅导学生参加镇级以上音乐、美术、体育、电脑等比赛，按获奖学生人次予以奖励，可累加。镇级市级省级国家级0.5分1分2分5分4.教师辅导学生参加镇级以上作文、数学竞赛，按班级积分排名予以奖励。第一名第二名第三、四名5分3分2分5.教师在中卫教育信息发文（含新闻报道）一篇，加1分，可累加。6.教师在宁夏教育等教育部门主管杂志发文一篇加5分。7.教师参加校镇级以上组织的教学比武、优质课竞赛、个人才艺比赛、论文和教学设计评选、教具制作、课件制作等活动中获奖，校镇级加1分，市级加2分，省级加3分，国家级加5分。8.教师参加校镇级艺术节活动、校园集体舞、广播操、等团体项目获奖，给辅导教师同加分。镇级市级省级国家级2分3分5分10分班主任考核方法（10010分）【班级管理】（20分）1、能科学、规范管理班级，无违纪违法现象发生，圆满完成各项任务的，记20分。2、建立完善的班级管理制度和班委会，并上墙，缺一项扣2分。3、认真填写班务计划等各种表册，缺一项或一次扣0.5分。4、认真做好后进生的转化工作和班级控流工作，以开学初学生人数为基准，每流失1名学生扣5分。5、抓好班风、学风建设，形成文明礼貌、团结向上的班集体。如出现一起学生寻衅闹事的，扣1分。6、认真组织好每周的班会活动，做到有主题、有过程、有记载。一次不上班会课扣2分，缺一次记载扣1分。7、按时完成计划和总结，认真填写学生素质教育报告册（单），缺一项扣2分。【安全工作】(20分)1、定期对学生进行食品卫生、上下楼梯、乘车上学、防火防电防水防流感等安全教育，无一起安全事故发生的，记20分。2、学生中出现打架斗殴行为或课间擅自攀爬走廊和院墙的，发现一起扣1分。3、每天要关注学生的身体状况，如发现学生身体不适，要及时与家长联系并上报政教处，处理不及时或瞒报的一次扣1分。4、班级有安全隐患未及时上报后勤处维修的，一次扣1分。5、学生中发生了重大安全事故，班主任要在第一时间赶赴现场，组织施救或处理，违规一次扣5分。【清洁卫生】（20分）以学校少队班务考核为准。【做操出勤】(20分)每周的升旗、降旗仪式、每天的大课间活动、下午集会，班主任要认真组织，缺勤一次扣0.2分。【财产保管】（20分）1、妥善保管好班级财产，期末检查无一坏损的，记20分。2、门窗、玻璃、灯管等公共财物人为损坏，没有及时维修的，发现一起扣1分。3、每天学生离校前，要关灯、关窗、关门，违规一次扣0.5分。4、由于班主任工作失职，造成重大财产损失的，该项得0分。【中心工作】（10分）1、学校组织的校内集会、校外活动，班主任要认真组织并参与，缺勤一次扣1分。2、学校布置的突击任务，各类资料、作品，表格上缴工作，不能在规定时间保质保量完成的，一次扣2分。七、绩效工资的分配 教职工绩效工资分配以工作绩效考核结果为依据。每位教职工工作考核得分相加，得到全校教职工工作绩效考核得分总和。全校绩效工资总量除以全校教职工工作绩效考核得分总和，得到分值，分值乘以教职工工作绩效考核得分即为教职工个人应得的绩效王资额度。计算公式为：全校绩效补贴总额/全校绩效考核得分总和教职工个人绩效考核得分=教职工个人绩效工资额。八、绩效工资发放形式 1、按照宁夏回族自治区义务教育学校绩效工资实施意见之规定，平时绩效考核结果主要作为教职工奖励性绩效工资各项目发放的依据。其中班主任津贴全年发放总量按本学校奖励性绩效工资综合的20核算。每月28日至月底将当月考核结果和工资信息上报教育体育局财务办。 2、校长(书记)的津贴有教育体育局在人事部门核定的校长书记总量内，依据对校长(书记)的考核情况按季度发放。 3、农村教师补贴由人事劳动保障局、教育体育局、财政局等部门在自治区规定的标准和人事部门核定的当地农村教师补贴总量内结合本地区教师交通费支出等因素确定发放标准。学校依据对教师的考核结果按月发放。 4、年度考核结果主要作为确定义务教育学校教职工基础性绩效工资的发放依据。年度考核被确定为合格以上等次的人员，下一年度基础性绩效工资全额发放；年度考核被确定为基本合格等次的人员，下一年度基础绩效工资按80计发；年度考核被确定为不合格等次的人员，下一年度基础性绩效工资按60发放。 绩效考核结果可作为教师资格认定、岗位聘任、职务晋升、表彰奖励等方面的重要依据。九、绩效工资发放要求 1、不参加绩效工资分配的对象 本学期未承担任何教育教学工作：故意不完成教育教学任务。 2、有下列情况之一的当月不享受绩效工资。 本月累计旷工达1个工作日、病事假累计超过lO天，事假累计超过5天以上的； 脱产学习的； 解除聘用合同的： 停发工资的； 借调在教育系统之外的。 3、在师德师风方面，违反教师法、中小学教师职业道德规范及有关规定，够不上组织处理的，酌情扣除绩效考核得分。凡学期内受到通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别扣除绩效考核得分的20、30、50、60、70、80、100。 特别加强对教师行为规范、师德修养的考核，对有下列情形之一的，根据情节年度绩效考核应定为基本合格或不合格等次。 收受礼金、礼券、吃请且情节严重的；歧视、体罚学生的；教唆学生或家长闹事和有罢课行为的；搬弄是非，破坏团结，打架斗殴的：通过网络散布谣言、恶意炒作的；干扰教育教学秩序、损害学生利益的；擅自离岗、雇人顶岗、无正当理由不上岗的；进行有偿家教的；受到党纪政纪处分、或违反国家法律法规受到法律追究的：其他违纪违规行为的。 加强对校长(书记)遵纪守法、廉洁自律、道德修养和行为规范等方面的考核，对因管理不善、品行不良造成不良社会影响和受到党纪政纪处分的校长(书记)，其年度绩效考核结果直接确定为不合格。十、绩效考核办法 1、平时考核与年度考核相结合。平时考核按月进行，年度考核结合事业单位工作人员年度考核工作进行。 2、定性考核与定量考核相结合。根据不同岗位分类考核，采取指标要素测评、业务知识测试、建立教师考核档案、开展争先创优活动等多种形式，对学校教职工作出科学公正的评价。 3、民主考核与集中考核相结合。采取考核组评议、校长评价、民主测评、教研组评议、年级组评议、教师自评相结合等方法，同