济南中考物理训练②.doc

初中物理学考一轮复习错题集一、选择题（共15小题）1、（2005扬州）表演者先将一标有“PZ220100”的灯泡接到两导线头M、N之间，灯泡正常发光随后将灯泡取下，站到干燥的木凳上后，左、右手分别抓住M、N两导线头（如图）观众用测电笔分别测试M、N及人的皮肤，发现测电笔的氖管都发光，而表演者却谈笑自如其真相是（）A、此人确实不怕电B、他双手戴着绝缘手套C、在人、灯替换之时，有人将零线断开了D、在人、灯替换之时，有人将火线断开了2、某同学家室内的电灯均正常工作，当他把“220V 8W”的台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，室内电灯全部熄灭，发生这一现象的原因可能是（）A、插座处短路B、台灯插头处短路C、台灯开关处短路D、台灯灯头处短路3、用电流表测某段电路中的电流时，若选用00.6A量程，测得的电流值为0.2A；若选用03A量程，则测得的电流值为0.18A，那么该电路中电流的大小应选取（）A、O.2AB、O.18AC、Ol9AD、无法确定4、（2009宜昌）一艘轮船在海上遭遇风暴沉没，它从开始下沉到完全没入水中前，所受到的浮力变化情况是（）A、增大B、不变C、减小D、无法判断5、某同学在做电学实验时，连成的电路如图所示，已知他所使用的电流表量程为00.6A，电压表量程为03V，滑动变阻器的最大阻值为50，定值电阻R为10，电源电压为6V且保持不变S闭合后，在实验操作正确的情况下，下列说法正确的是（）A、电流表的最大示数是0.6AB、电压表的最小示数是1VC、滑动变阻器消耗的最小电功率为0WD、电阻R消耗的最大电功率为3.6W6、小敏同学在做电学实验时按照如图所示的电路将电学器材连接，她使用的电流表量程为00.6A，电压表的量程为03V，电源两端的电压为6V且保持不变，电阻R的阻值为10，允许消耗的最大电功率为0.9W滑动变阻器R0的最大阻值为20，允许通过的最大电流为0.5A将开关S闭合后，要保证电路中各个元件正常工作，以下说法正确的是（）A、通过电阻R的电流最大值为0.4AB、滑动变阻器接入电路的最小值为5C、电压表示数最大的变化量为1VD、滑动变阻器R0消耗的最大功率为1.2W7、（2006连云港）某次实验中，李明同学连接了如图所示的电路，若电源电压为6V，且保持不变，电阻R1=8，滑动变阻器R2的最大阻值为10他所选用的电压表量程为03V，电流表量程为00.6A为了保证电路安全，实验中滑动变阻器接入电路的阻值范围是（）A、02B、08C、28D、8108、如图所示电路，已知电流表的量程为00.6A，电压表的量程为03V，定值电阻R1阻值为10，滑动变阻器R2的最大阻值为50，电源电压为6V，开关S闭合后，在滑动变阻器滑片滑动过程中，保证电流表、电压表不被烧坏的情况下（）A、滑动变阻器滑片允许滑到最左端B、电压表最小示数是1VC、电路中允许通过的最大电流是0.6AD、滑动变阻器滑片移动过程中，电流表先达到最大量程9、（2005江西）有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路利用这种思路制作的测量仪器是（）A、温度计B、量筒C、弹簧测力计D、电流表10、（2010徐州）在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将（）A、振动B、一直向左运动C、一直向右运动D、静止不动11、小明的写字台上有一盏台灯晚上在灯前学习的时候，铺在台面上的玻璃“发出”刺眼的亮光，影响阅读在下面的解决方法中，最简单、效果最好的是（）A、把台灯换为吊灯B、把台灯放到正前方C、把台灯移到左臂外侧D、把台灯移到右臂外侧12、白天在房间里照镜子，为了能清晰地看到自己的面容，应该（）A、面部正对着窗口B、镜面正对着窗口C、面部和镜面都倒对窗口D、以上说法都不对13、蜡烛从到凸透镜距离为3f的地方移动到距离凸透镜1.5f的地方，凸透镜所成的像（）A、始终是放大的B、始终是缩小的C、逐渐变大D、逐渐变小，然后再变大14、（2010武汉）如图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛下列说法错误的是（）A、为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板B、实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置C、沿水平桌面移动蜡烛c前应先将其点燃D、该实验最好在较暗的环境中进行15、（2010黄冈）我们学过的许多成语包含了物理知识，下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的（）A、杯弓蛇影B、形影不离C、形单影只D、立竿见影二、填空题（共10小题）16、（2010潜江）如图1所示是标有“2.5V”字样的小灯泡L的电阻随它两端电压变化的图象将小灯泡L和电阻R接入图2所示的电路中，电源电压为6V当开关S断开时，小灯泡的阻值为_；当开关S闭合时，小灯泡恰能正常发光，则电阻R消耗的功率为_W17、有两个定值电阻R1和R2，将它们并联到电源上，它们消耗的电功率分别为P1和P2，如果把它们串联起来在接在同一电源上，它们消耗的总功率为_18、（2004济南）小海家里买来的电风扇上带的是三脚插头，由于家里没有三孔插座，于是他就把三脚插头换成两脚插头插在两孔插座上，电风扇照样工作这样做的危害是：_时，会造成触电事故电风扇在使用一段时间后，扇叶上往往带有一些灰尘，其中一个原因是_，使得扇叶容易吸引灰尘19、运用声呐系统可以探测海洋的深度声呐向海底发射超声波，如果经4s接收到来自海底的回波信号，则该处海深_m（海水中声速为1500m/s）但是，声呐不能用于太空测距，这是因为_20、（2010河南）如图所示，将一把钢尺紧紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变_当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于_21、（2009株洲）晴天的正午时分，走在株洲长江北路茂密的樟树林下，你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑，这是光的_现象，光斑大小不同的原因是_22、（2011安徽）如图所示，水平地面上斜放一个平面镜，有一玩具车向镜面开去，要使玩具车通过平面镜所成的像沿竖直方向下运动，则镜面与地面的夹角应该等于_23、如图是2008年3月24日希腊女祭司在希腊奥林匹亚采集奥运圣火的画面圣火采集器实质是一个凹面镜，太阳光经凹面镜_后会聚，使置于凹面镜_上的火炬点燃24、美丽的城市广场中，有一个美妙的音乐喷泉在水池的底部射出的光柱会伴随着动听的音乐，将喷泉照射得绚丽多彩某一时刻，一束光柱从池底通过水面斜射向空气，在水面上发生了光的反射和折射现象若入射角为30，则反射角为_；当入射光线远离水面时，折射光线将_水面25、（2006南通）如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的_产生的；如图乙，鱼儿能听见拍手声，说明_可以传播声音三、解答题（共5小题）26、在“测定小灯泡额定功率”的实验中，（1）小华按照电路图进行连接，当他刚把最后一根导线连接好，小灯泡就立刻发光了出现这种现象，是由于在连接电路前_除此之外，连接电路还要注意两点：一是连接电路前要使变阻器置于最大阻值处，二是闭合开关前要先进行_变阻器置于最大阻值处的作用是_（2）小华按规范要求重新连接好电路（如图），闭合开关后，发现小灯泡不亮他利用电压表判断故障（假设故障只有一处），保持电压表接d点的一端不动，另一端分别接a、b、c三点分别接a、b两点时电压表均无示数，接c点时电压表有示数，故障原因是_（3）排除故障，电路恢复正常后，滑片P向左滑动的过程中，小灯泡的功率_（选填“变大”、“变小”或“不变”），小灯泡的亮度_（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）27、（2007成都）如图所示，一只标有“8V 4W”的灯泡L与一只滑动变阻器R串联，开关S闭合，滑动片P在b点时，电压表的示数为12V，灯泡正常发光，当滑动片P从b点滑到a点时，电路中电阻增大了6，求：（1）灯泡的电阻值及电源电压（2）滑动片P在a点时，灯泡的实际功率多大？（3）你在计算过程中用到了什么近似？28、（2010上海）如图所示的电路，电源电压为6伏且保持不变滑动变阻器R2标有“2A 10“的字样滑动变阻器滑片P在最右端时，闭合电键S，通过电阻R1的电流为0.5安求：（1）电阻R1的阻值；（2）通过干路中的电流；（3）移动滑动变阻器滑片P，在电路安全工作的情况下，R2消耗的电功率范围29、（2010湘潭）如图，将一块正在发声的小音乐芯片放在注射器中，再将活塞推到底端，用橡胶帽封闭注射口，然后用力往外拉活塞，这时听到注射器中音乐芯片的声音会变_；其声音是通过_传入人耳30、（2010武汉）小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律（1）如图所示，为了测出凸透镜的焦距，小明同学将凸透镜正对着太阳光，再把光屏放在它的另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个_的光斑，就可以测出该凸透镜的焦距为_cm（2）请在图中画出凸透镜的主光轴（3）小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心到同一高度后，在水平桌面上无论怎样移动光屏，都不能承接到烛焰的像，原因可能是_（4）实验一段时间后，蜡烛变短了，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏向_移动答案与评分标准一、选择题（共15小题）1、（2005扬州）表演者先将一标有“PZ220100”的灯泡接到两导线头M、N之间，灯泡正常发光随后将灯泡取下，站到干燥的木凳上后，左、右手分别抓住M、N两导线头（如图）观众用测电笔分别测试M、N及人的皮肤，发现测电笔的氖管都发光，而表演者却谈笑自如其真相是（）A、此人确实不怕电B、他双手戴着绝缘手套C、在人、灯替换之时，有人将零线断开了D、在人、灯替换之时，有人将火线断开了考点：家庭电路的故障分析。分析：（1）使用测电笔时，手要接触笔尾金属体，笔尖金属体接触电线，氖管发光的是火线；（2）只有当人体通过的电流达到一定值时，才会发生触电事故；触电有两种情况：单相触电、双相触电解答：解：用测电笔接触表演者，氖管发光说明此时表演者身体带电，而他没有触电，是因为没有电流从他身上流过，也就是把零线断开了，所以选项C解释正确故选C点评：本题主要考查学生对触电的了解与掌握触电有两种情况：单相触电、双相触电单相触电是站在地上，直接接触火线发生的触电事故双相触电是同时接触零线和火线，发生的触电事故2、某同学家室内的电灯均正常工作，当他把“220V 8W”的台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，室内电灯全部熄灭，发生这一现象的原因可能是（）A、插座处短路B、台灯插头处短路C、台灯开关处短路D、台灯灯头处短路考点：家庭电路的故障分析。专题：推理法。分析：室内电灯全部熄灭，表明干路上的保险丝被熔断，是由于电路中的电流过大造成的而产生电流过大的原因有两个：一是用电器的总功率过大，另一个是发生短路由生活常识可知，台灯的功率一般比较小，因此造成保险丝熔断的原因不会是因台灯的功率过大；由台灯插头插入插座，闭合开关，室内电灯全部熄灭可知，是台灯灯座的两个接头短路了解答：解：A、若是插座处原来有短路，则在没有插入台灯之前，保险丝被熔断，故A错；B、若是台灯的插头处有短路，则在台灯插头插入插座时，电路就会出现短路，而不会等到闭合台灯开关时才出现，故B错；C、若是开关中的两个接头短路，则无论开关闭合还是断开，灯泡都会发光，也就是说开关失去了控制灯泡通断的作用，电路并不会出现短路，故C错；D、若是台灯灯座的两个接头短路，则在台灯插头插入插座，并且闭合台灯开关时，电路出现短路，故D正确故选D点评：本题考查对家庭电路故障（短路）的分析判断能力，保险丝烧坏的原因有两个：总功率过大和发生短路3、用电流表测某段电路中的电流时，若选用00.6A量程，测得的电流值为0.2A；若选用03A量程，则测得的电流值为0.18A，那么该电路中电流的大小应选取（）A、O.2AB、O.18AC、Ol9AD、无法确定考点：电流表的使用。分析：在使用电流表测量电流时应事先估测被测电流的大小，并用大量程试触，如果电流较小应换用小量程进行测量，否则由于电流表大量程的分度值过大，会造成很大的实验误差解答：解：在测某段电路中的电流时，若选用00.6A量程，测得的电流值为0.2A；若选用03A量程，则测得的电流值为0.18A因为电流表的精确度由量程的分度值决定，在被测电流都不超过电流表的量程时，小量程的分度值更小，其测量值跟准确，所以该电路中电流的大小应选取0.2A故选A点评：本题主要考查对电流表测量精度的了解4、（2009宜昌）一艘轮船在海上遭遇风暴沉没，它从开始下沉到完全没入水中前，所受到的浮力变化情况是（）A、增大B、不变C、减小D、无法判断考点：浮力大小的计算。专题：计算题。分析：船开始下沉到完全没入水中前，排开水的体积越来越大，根据公式F浮=gV排可知浮力的变化解答：解：由公式F浮=gV排可知，排开水的体积越大，所受浮力越大故选A点评：本题考查浮力公式的应用，关键是知道影响浮力大小的因素，一个是液体密度，一个是排开液体的体积5、某同学在做电学实验时，连成的电路如图所示，已知他所使用的电流表量程为00.6A，电压表量程为03V，滑动变阻器的最大阻值为50，定值电阻R为10，电源电压为6V且保持不变S闭合后，在实验操作正确的情况下，下列说法正确的是（）A、电流表的最大示数是0.6AB、电压表的最小示数是1VC、滑动变阻器消耗的最小电功率为0WD、电阻R消耗的最大电功率为3.6W考点：欧姆定律的应用；电功率的计算。专题：推理法。分析：分析滑片P在右端（电阻全连入50 ）和电压表示数最大（部分电阻连入）时的电路组成，利用欧姆定律和电功率的公式求解解答：解：（1）因为电压表的量程为03V，P不能滑到左端（连入电阻不能为0，电功率不能为0），当UR=3V时：电流最大（电流表的示数最大），消耗的电功率最大，P大=UI=6V0.3A=1.8W（2）当滑片P在右端（电阻全连入为50 ），此时电路中的电阻最大，电流最小，U小=I小R=0.1A10=1V故选B点评：滑动变阻器的电阻不连入，电压表超量程，根据电压表的量程找出滑动变阻器连入的电阻最小值，是解本题的关键6、小敏同学在做电学实验时按照如图所示的电路将电学器材连接，她使用的电流表量程为00.6A，电压表的量程为03V，电源两端的电压为6V且保持不变，电阻R的阻值为10，允许消耗的最大电功率为0.9W滑动变阻器R0的最大阻值为20，允许通过的最大电流为0.5A将开关S闭合后，要保证电路中各个元件正常工作，以下说法正确的是（）A、通过电阻R的电流最大值为0.4AB、滑动变阻器接入电路的最小值为5C、电压表示数最大的变化量为1VD、滑动变阻器R0消耗的最大功率为1.2W考点：欧姆定律的应用；电功率的计算。专题：计算题；推理法。分析：根据电阻R允许消耗的最大电功率，利用P=I2R的变形式求出通过电阻R的最大电流；根据欧姆定律求出此时R两端的电压和滑动变阻器此时接入电路的最小电阻；当滑动变阻器全部接入电路时，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路的最小电流，求出电压表的示数，从而得出电压表示数最大的变化量；设出滑动变阻器消耗最大功率时的电阻，根据串联电路特点和欧姆定律，利用P=I2R求出最大功率的表达式，求出最大功率，根据以上得出答案解答：解：由电阻R允许消耗的最大电功率为0.9W，所以通过电阻R的最大电流为I=0.3A0.5A0.6A，即电路中的最大电流为0.3A，故A选项错误；此时R两端的电压为UR=IR=0.3A10=3V此时滑动变阻器两端的电压为U0=UUR=6V3V=3V，滑动变阻器接入电路的最小电阻为R0=10，故B选项错误；当滑动变阻器电阻全部接入电路时，即R0=20，电路中的电路为I=0.2A，R两端的电压为UR=IR=0.2A10=2V，所以电压表示数最大的变化量为1V，故C选项正确；设滑动变阻器接入电路的电阻为R0时消耗的最大功率，此时电路中的电流为I=，滑动变阻器的功率为P=（I）2R0=（）2R0=当R0=10，滑动变阻器的功率最小P最小=0.9W，故D选项错误故选C点评：本题综合性强、考查的内容多，灵活运用串联电路的特点、欧姆定律、电功率公式是本题的关键，难点是滑动变阻器最大功率的判断7、（2006连云港）某次实验中，李明同学连接了如图所示的电路，若电源电压为6V，且保持不变，电阻R1=8，滑动变阻器R2的最大阻值为10他所选用的电压表量程为03V，电流表量程为00.6A为了保证电路安全，实验中滑动变阻器接入电路的阻值范围是（）A、02B、08C、28D、810考点：欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；滑动变阻器的使用。专题：计算题。分析：从电路图可知，滑动变阻器与电阻串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路总电流，电流表示数最大为0.6A，电压表示数最大为3V，根据欧姆定律分别算出对应的滑动变阻器的阻值解答：解：当电流表示数为I1=0.6A时，电阻R1两端电压为U1=I1R1=0.6A8=4.8V；滑动变阻器两端的电压U2=UU1=6V4.8V=1.2V，所以滑动变阻器连入电路的电阻最小为R小=2；当电压表示数最大为U大=3V时，R1两端电压为U3=UU大=6V3V=3V，电路电流为I=0.375A，滑动变阻器接入电路的电阻最大为R大=8故滑动变阻器接入电路的阻值范围是28故选C点评：本题考查电阻、电流、电压的计算，关键是欧姆定律公式及其变形的应用，还要知道串联电路中电流和电压的规律8、如图所示电路，已知电流表的量程为00.6A，电压表的量程为03V，定值电阻R1阻值为10，滑动变阻器R2的最大阻值为50，电源电压为6V，开关S闭合后，在滑动变阻器滑片滑动过程中，保证电流表、电压表不被烧坏的情况下（）A、滑动变阻器滑片允许滑到最左端B、电压表最小示数是1VC、电路中允许通过的最大电流是0.6AD、滑动变阻器滑片移动过程中，电流表先达到最大量程考点：电路的动态分析；欧姆定律的应用。分析：本题根据欧姆定律计算，综合考虑电流表和电压表的安全问题依次分析，逐个排除解答：解：A、当滑片滑到最左端时，电源电压全部提供给R1，其电压为6V，超过电压表量程B、当滑片在最右端时，电压表示数最小，R=R1+R2=10+50=60，I=0.1A，U1=IR1=0.1A10=1VC、由于电压表最大示数为3V，此时电路中电流最大，I=0.3AD、此电路中电压表示数越大，电流表示数也越大，当电压表为3V时，为了安全，不能再大了，此时电流才是0.3A，所以电压表先达到最大量程故选B点评：此题要综合考虑电流表和电压表的安全使用问题，既不要超过电流表量程，也不要超过电压表量程9、（2005江西）有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路利用这种思路制作的测量仪器是（）A、温度计B、量筒C、弹簧测力计D、电流表考点：物理学方法。专题：转换法。分析：物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法解答：解：A、液体的温度不易直接观测，但温度变化时可以引起温度计示数的变化，所以可以通过观测温度计判断液体温度的变化，符合题意；B、量筒是用来量取液体体积的一种玻璃仪器，可以直接测量出液体体积，不符合题意；C、力的大小不能接观测，但力变化时可以引起弹簧测力计示数的变化，所以可以通过观测弹簧测力计判断拉力的大小变化，符合题意；D、电流的大小不能接观测，但电流变化时可以引起电流表示数的变化，所以可以通过观测电流表判断电流的大小变化，符合题意；故选A、C、D点评：此题结合测量仪器考查对转化法的理解与掌握，会结合转换法分析问题10、（2010徐州）在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将（）A、振动B、一直向左运动C、一直向右运动D、静止不动考点：声音的产生；声音的传播条件；人耳感知声音的过程及听到声音的条件；声与能量。分析：解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播，声音可以传递能量解答：解：当喇叭振动会发出声音后，声音经过空气传播到肥皂泡处，由于声音有能量可以使肥皂泡产生振动，因此又会发出声音；故选A点评：此题结合人耳听到声音的实例，考查利用声学知识解释问题的能力，要学以致用11、小明的写字台上有一盏台灯晚上在灯前学习的时候，铺在台面上的玻璃“发出”刺眼的亮光，影响阅读在下面的解决方法中，最简单、效果最好的是（）A、把台灯换为吊灯B、把台灯放到正前方C、把台灯移到左臂外侧D、把台灯移到右臂外侧考点：光的反射。专题：应用题。分析：根据光的反射原理：台灯发出的光照到玻璃上，玻璃表面反射台灯发出的光射入人眼，由于人感受到的反射光太强，所以感到刺眼，可见如将台灯移至人的侧旁，即可避免出现这种现象解答：解：小明晚上学习的时候，铺在写字台面上的玻璃“发出”刺眼的亮光，实际上这些刺眼的亮光并非玻璃本身发出的，而是玻璃表面反射台灯发出的光所致这些光之所以刺眼，是由于人感受到的反射光太强，一般这是由于台灯可能正好在人的正前方，从而有较强的反射光朝人反射可见如将台灯移至人的侧旁，即可避免出现这种现象而对于通常以右手写字的人来说，则应将台灯移至其左臂外侧最好（因为如果台灯在右臂外侧时，则在写字时右手的影子会落在人正前方的台面上，影响看书和写字）如小明用左手写字，则本题答案应是D故选C点评：此题主要考查光的反射这一知识点，此题的情景是我们平时经常遇到的，而我们可以通过实践的方法来解决，现在要求学生利用我们学过的光学知识来解答，能够激发学生学习物理的兴趣同时还体现了物理与实际生活相结合的特点12、白天在房间里照镜子，为了能清晰地看到自己的面容，应该（）A、面部正对着窗口B、镜面正对着窗口C、面部和镜面都倒对窗口D、以上说法都不对考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案。专题：应用题。分析：要解决此题，需要掌握平面镜成像现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的所以要看清楚自己的面容，自己应面向光线较强的方向解答：解：平面镜成像是由于光的反射形成的，人的像是有人射向镜面的光经镜面反射而形成的所以要能较清楚地看清自己的面容，自己应面对窗口，镜子的反射面应朝北故选A点评：此题主要考查了平面镜成像的原因，要知道平面镜成像是由于光的反射形成的需要注意的是反射的光线越强，则像越清晰13、蜡烛从到凸透镜距离为3f的地方移动到距离凸透镜1.5f的地方，凸透镜所成的像（）A、始终是放大的B、始终是缩小的C、逐渐变大D、逐渐变小，然后再变大考点：凸透镜成像规律及其探究实验。专题：实验题。分析：凸透镜的一倍焦距是实像和虚像的分界线，凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大解答：解：蜡烛从到凸透镜距离为3f的地方移动到距离凸透镜1.5f的地方，物距大于一倍焦距，凸透镜成实像，物距减小，像增大，所以像逐渐增大故选C点评：掌握凸透镜成像的三种情况和凸透镜成实像的实验结论，这两个知识点是凸透镜成像习题的关键14、（2010武汉）如图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛下列说法错误的是（）A、为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板B、实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置C、沿水平桌面移动蜡烛c前应先将其点燃D、该实验最好在较暗的环境中进行考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案。专题：实验题。分析：A、选玻璃板而不选镜子是为了准确确定像的位置，保证实验效果B、验中玻璃板如果不垂直于桌面，后面的蜡烛无法与前面蜡烛的像完全重合C、玻璃板是透明的，两面都能发生反射形成像D、当实验环境光线较暗时，实验现象会更加明显解答：解：A、透明的玻璃板能在观察到b蜡烛像的同时、也能观察到蜡烛c能否与b的像完全重合，同时解决了位置和大小两个问题而平面镜无法做到这些故本选项正确，但不符合题意B、验时玻璃板如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合，就无法验证像的位置和大小，所以玻璃板a应与水平桌面垂直放置故本选项正确，但不符合题意C、因为玻璃板是透明的，两面都能发生反射现象形成像，如果移动蜡烛c前先将其点燃，在玻璃板两面都会形成蜡烛的像，实验很难进行故本选项错误，符合题意D、因蜡烛是点燃的，所以适合在较黑暗的环境下才可看清蜡烛的像，能保证实验效果故本选项正确，但不符合题意故选C点评：此题以选择题的形式考查平面镜成像实验中需要注意的事项，这既是平时经常强调的地方，又是中考中经常涉及到的地方，要求深入理解，熟练掌握15、（2010黄冈）我们学过的许多成语包含了物理知识，下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的（）A、杯弓蛇影B、形影不离C、形单影只D、立竿见影考点：光的反射；光直线传播的应用。分析：“影”的形成包括光沿直线传播现象、光的反射现象以及光的折射现象；光沿直线传播形成的现象为影子；光的反射现象有平面镜成像；光的折射为透镜所成的像；根据不同原理所成的像进行分析下列各选项解答：解：A、杯弓蛇影是由于对面的墙壁上挂着一个弓，弓的影子正好映在透明的酒杯中，好像一条蛇，因此属于平面镜成像，故A选项中的现象是由于光的反射形成的；B、形影不离是由于自己的身体遮挡了光线，所以形成了自己的影子，属于光沿直线传播现象，故B选项不合题意；C、形单影只中的影是指自己的影子，属于光沿直线传播现象，故C选项不合题意；D、立竿见影是指杆遮挡了光线，形成了杆的影子，因此属于光沿直线传播现象，故D选项不合题意故选 A点评：本题考查光沿直线传播现象以及光的反射现象，理解各成语的含义是选出正确答案的前提二、填空题（共10小题）16、（2010潜江）如图1所示是标有“2.5V”字样的小灯泡L的电阻随它两端电压变化的图象将小灯泡L和电阻R接入图2所示的电路中，电源电压为6V当开关S断开时，小灯泡的阻值为2；当开关S闭合时，小灯泡恰能正常发光，则电阻R消耗的功率为0.875W考点：串联电路的电压规律；欧姆定律的应用；电功率的计算；额定电压。专题：计算题；应用题；图析法。分析：解答本题需要先明确“2.5V”所表示的含义是小灯泡的额定电压，“正常发光”的含义是小灯泡两端的电压等于它的额定电压开关断开时，电路中没有电流，小灯泡两端没有电压，由图1可找出当电压为0V时，小灯泡的电阻值由小灯泡正常发光入手，根据串联电路电压规律计算出电阻R两端的电压，并从图1中找出当电压为2.5V时对应的电阻值，然后根据欧姆定律公式I=算出电路中的电流，最后根据电功率公式P=UI算出电阻R消耗的功率解答：解：由图2可知，灯泡L与电阻R串联当开关S断开时，电路中没有电流，此时小灯泡两端的电压为0V从图1中可知，当电压为0V时，电阻是2，所以此时小灯泡的阻值2当开关S闭合时，小灯泡恰能正常发光，此时小灯泡两端的实际电压是2.5V，由图1可知此时小灯泡的电阻是10，则电路中电流：I=0.25A，根据串联电路电压规律可知，电阻R两端的电压：UR=UUL=6V2.5V=3.5V，所以电阻R消耗的电功率：PR=URI=3.5V0.25A=0.875W故答案为：2，0.875点评：解答本题需要根据串联电路电压规律、欧姆定律和电功率公式进行求解，是一道好题17、有两个定值电阻R1和R2，将它们并联到电源上，它们消耗的电功率分别为P1和P2，如果把它们串联起来在接在同一电源上，它们消耗的总功率为考点：电功率的计算；欧姆定律的应用；电阻的并联。专题：计算题。分析：解决此题要找到其中一个暗含的条件：电源电压不变并且要选择合适的电功率计算公式解答：解：设电源电压为U则P1=，所以R1=P2=，所以R2=当把他们串连接在同一电源上时，他们消耗的总功率为：P总=故答案为：P总=点评：此题主要考查了串并联电路中，有关电功率的计算考查了对电功率公式的灵活运用18、（2004济南）小海家里买来的电风扇上带的是三脚插头，由于家里没有三孔插座，于是他就把三脚插头换成两脚插头插在两孔插座上，电风扇照样工作这样做的危害是：外壳漏电时，会造成触电事故电风扇在使用一段时间后，扇叶上往往带有一些灰尘，其中一个原因是带电体能吸引轻小物体，使得扇叶容易吸引灰尘考点：判断物体带电性质的方法；安全用电原则。专题：应用题；简答题。分析：（1）家庭电路中，用电器如果漏电，用电器的外壳和火线相连，人接触用电器外壳，会间接接触火线发生触电事故（2）摩擦过的物体吸引轻小物体，摩擦过的物体带了电荷解答：解：（1）电风扇使用三脚插头，上端的一脚和金属外壳相连，插入插座时，金属外壳接地，当用电器漏电时，人接触用电器，人被接地导线短路，即使接触了漏电的用电器也不会发生触电事故（2）电风扇转动时扇叶和空气摩擦出现摩擦起电现象，带电的扇叶吸引轻小的灰尘故答案为：外壳漏电；带电体能吸引轻小的物体点评：（1）掌握家庭电路为什么使用三脚插头和三孔插座（2）掌握摩擦起电的物体有吸引轻小物体的性质19、运用声呐系统可以探测海洋的深度声呐向海底发射超声波，如果经4s接收到来自海底的回波信号，则该处海深3000m（海水中声速为1500m/s）但是，声呐不能用于太空测距，这是因为声音不能在真空中传播考点：回声测距离的应用；速度的计算；声音的传播条件。专题：应用题；简答题。分析：（1）先算出声波从海面传到海底的时间，再根据速度公式v=就可求出海底的深度；（2）由声音传播的条件就可解答此题解答：解：（1）根据题意由于经过4s后收到回波，那么声波从海面传到海底的时间为t=4s=2s，那么海底的深度为s=vt=1500m/s2s=3000m，（2）由于声音的传播需要介质，所以声音不能在真空中传播，故答案为：3000；声音不能在真空中传播点评：本题考查了回声测距离的应用及速度公式的计算，弄清声波从海面传到海底的时间与声音传播的条件是解题的关键20、（2010河南）如图所示，将一把钢尺紧紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于钢尺振动的频率小于20Hz考点：频率及音调的关系；超声波与次声波。专题：简答题。分析：（1）体积大，质量大的物体难振动，频率小，音调低（2）人能听到的频率范围是2020000Hz解答：解：增加钢尺伸出桌面的长度，振动部分体积增大，质量增大，越来越难振动，频率越来越小，音调越来越低钢尺伸出桌面超过一定长度，很难振动，频率小于20Hz，人耳感觉不到故答案为：低；钢尺振动的频率小于20Hz点评：（1）掌握人听到声音的四个条件：频率在2020000Hz，有一定的响度，有介质，耳朵完好（2）掌握音调高低的影响因素21、（2009株洲）晴天的正午时分，走在株洲长江北路茂密的樟树林下，你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑，这是光的直线传播（或小孔成像）现象，光斑大小不同的原因是缝隙（或小孔）高度不同考点：光直线传播的应用。专题：简答题。分析：用一个带有小孔的板挡在屏幕与物体之间，屏幕上就会形成物体的倒立的实像，我们把这样的现象叫小孔成像，这个现象反映了光沿直线传播的性质我们用手电筒照射到墙上，会有一个光斑，如果手电筒离墙越远，则光斑会越大解答：解：树叶的缝隙其实就是一个个小孔，圆形光斑就是太阳的像地面上的圆形光斑就是由于树叶之间形成许多小孔，由于光的直线传播形成的太阳的像当缝隙离地面越高，所成的像就会越大故答案为 直线传播（或小孔成像），缝隙（或小孔）高度不同点评：本题考查了光直线传播的应用，光的直线传播所形成的现象，在生活中随处可见，要学会用物理知识解释生活中的现象22、（2011安徽）如图所示，水平地面上斜放一个平面镜，有一玩具车向镜面开去，要使玩具车通过平面镜所成的像沿竖直方向下运动，则镜面与地面的夹角应该等于45考点：平面镜成像的相关作图；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案。专题：图析法；几何法。分析：根据平面镜成像的特点：像与物大小相等，连线与镜面垂直，到平面镜的距离相等，左右相反；小车运动的轨迹是水平直线，像的运动轨迹应是竖直直线，而且竖直轨迹要过水平直线和平面镜的交点解答：解：如图所示：小车的运动轨迹为水平直线，像的轨迹为竖直直线，平面镜应在水平直线和竖直直线的对称轴上，平面镜与水平方向的夹角为45故答案为：45点评：平面镜成像时，像与物关于平面镜对称，像的轨迹与物体的运动轨迹也一定关于平面镜对称23、如图是2008年3月24日希腊女祭司在希腊奥林匹亚采集奥运圣火的画面圣火采集器实质是一个凹面镜，太阳光经凹面镜反射后会聚，使置于凹面镜焦点上的火炬点燃考点：凸面镜和凹面镜。分析：凹面镜对光线有会聚作用，可以将平行光线会聚在一点，也可以将焦点发出的光线变为平行光线射出，可用来制作太阳灶和手电筒的反光装置解答：解：太阳光照射到凹面镜经反射后可以会聚在一起，凹面镜的焦点处将会聚集大量的太阳能，温度很高，可以加热或点燃物体；故答案为：反射，焦点点评：解答本题需要掌握：凹面镜对光线的作用和凹面镜的应用24、美丽的城市广场中，有一个美妙的音乐喷泉在水池的底部射出的光柱会伴随着动听的音乐，将喷泉照射得绚丽多彩某一时刻，一束光柱从池底通过水面斜射向空气，在水面上发生了光的反射和折射现象若入射角为30，则反射角为30；当入射光线远离水面时，折射光线将远离水面考点：光的折射规律；光的反射定律。分析：解答本题需要正确理解：在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一个平面内；反射光线、入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角；当光线从水斜射入空气时，折射角大于入射角；并且折射角随着入射角的减小而减小，但折射角总大于入射角解答：解：当光线从水斜射入空气，会在水的表面发生反射现象，若入射角为30，则反射角也是30；当入射光线远离水面时，入射角减小，则折射角也会减小，故折射光线将远离水面；故答案为：30，远离点评：此题注意考查了对光的反射定律和折射定律的运用，关键是熟练掌握光的反射定律和折射定律的内容，搞清折射角与入射角的关系25、（2006南通）如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的振动产生的；如图乙，鱼儿能听见拍手声，说明液体（或水）可以传播声音考点：声音的传播条件；声音的产生。分析：此题可根据声音的产生和传播条件进行解答解答：解：声音是由物体振动产生的，而敲击音叉时，音叉的振动不易观察，因此用音叉接触水面，通过溅起的水花来放大振动效果，运用了放大法；水里的鱼儿听见拍手声，说明了声音能够在液体中传播；故答案为：振动、液体（或水）点评：此题考查了振动发声和声音传播的条件；当某些物理量不易测量时，通常用采用放大法将其效果放大后再进行观察或测量三、解答题（共5小题）26、在“测定小灯泡额定功率”的实验中，（1）小华按照电路图进行连接，当他刚把最后一根导线连接好，小灯泡就立刻发光了出现这种现象，是由于在连接电路前没有断开开关除此之外，连接电路还要注意两点：一是连接电路前要使变阻器置于最大阻值处，二是闭合开关前要先进行试触变阻器置于最大阻值处的作用是防止电路中电流过大损坏电路元件（2）小华按规范要求重新连接好电路（如图），闭合开关后，发现小灯泡不亮他利用电压表判断故障（假设故障只有一处），保持电压表接d点的一端不动，另一端分别接a、b、c三点分别接a、b两点时电压表均无示数，接c点时电压表有示数，故障原因是开关接触不良（3）排除故障，电路恢复正常后，滑片P向左滑动的过程中，小灯泡的功率变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），小灯泡的亮度变亮（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）考点：探究用电器的电功率实验；滑动变阻器的使用；电流表、电压表在判断电路故障中的应用；电功率。专题：实验题；错解分析题；实验分析法。分析：（1）连接实物前，开关处于断开状态，防止连接到最后一根导线电路接通，烧坏电路元件闭合开关前，滑动变阻器处于最大阻值处，电路电阻最大，电流最小，保护电路闭合开关前，要进行试触，防止电流过大，烧坏电路元件（2）连接好电路，闭合开关，灯泡不亮，要么灯泡短路，要么电路某处断路，故障只有一处如果灯泡短路，ad、bd、cd之间的电压都为0如果灯泡断路，电压表串联在电路中，电源以外的其他元件都相当于导线，ad、bd、cd之间的电压都不为0如果电压表之外的某处断路ab处断路，ad之间无电压，bd有电压，cd有电压如果电压表之外的某处断路bc处断路，ad之间无电压，bd无电压，cd有电压如果电压表之外的某处断路cd处断路，ad、bd、cd之间的电压都为0（3）滑动变阻器接入左半段，滑片左移，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电路电流变大，根据P=I2R，灯泡实际功率变大，灯泡变亮解答：解：（1）小华连接完最后一根导线，灯泡立刻发光，说明连接实物时开关未断开闭合开关前，滑片处于最大阻值处，电路电流最小，对电路起到保护作用闭合电路时，开关进行试触，防止电流过大烧坏元件，对电路起保护作用（2）灯泡不亮，ad之间无电压，bd无电压，cd有电压所以断路在bc 之间，开关接触不良（3）滑动变阻器接入左半段，滑片左移，滑动变阻器电阻减小，电路总电阻减小，电路电流增大，根据P=I2R，灯泡功率增大，灯泡亮度增大故答案为：（1）没有断开开关；试触；防止电路中电流过大损坏电路元件；（2）开关接触不良；（3）变大；变亮点评：由电压表的示数判断电路故障，电压表并联在电路两点之间，电压表有示数，电压表与电源连通的部分是通路，电压表并联的两点之间是断路；电压表无示数，电压表未与电源连通，电压表并联两点之外有断路，这是电路中判断电路故障的方法之一27、（2007成都）如图所示，一只标有“8V 4W”的灯泡L与一只滑动变阻器R串联，开关S闭合，滑动片P在b点时，电压表的示数为12V，灯泡正常发光，当滑动片P从b点滑到a点时，电路中电阻增大了6，求：（1）灯泡的电阻值及电源电压（2）滑动片P在a点时，灯泡的实际功率多大？（3）你在计算过程中用到了什么近似？、考点：欧姆定律的应用；串联电路的电压规律；影响电阻大小的因素；滑动变阻器的使用；电功率的计算；实际功率。专题：计算题；应用题；简答题。分析：（1）已知灯泡的额定电压和额定功率，根据公式R=可求灯泡的电阻，电压表测量的是电源电压，电压表的示数就是电源电压（2）滑动片P在b点时，灯泡正常发光，根据公式P=UI求出此时电路中的电流，根据串联电路电压的规律求出滑动变阻器两端的电压，进一步求出滑片P在b点时的电阻，当滑片P从b点滑到a点时，电路中电阻增大了6，求出此时的电阻，根据公式I=求出此时电路电流，最后利用公式P=I2R求出滑动片P在a点时，灯泡的实际功率（3）在测量时灯泡的灯丝温度在升高，电阻在变化，我们近似认为灯泡电