小学三年级语文期中测试卷v.doc

三年级语文阶段性测试 命题：孙厚富一、书写展示。（将下面一句话正确、工整、整洁地抄写在田字格中）。（2分）降落伞答道：“放心吧，太阳公公！我们一定到泥土中去生长！”二、积累运用。（28分）1. 联系词句，根据拼音在里写出合适的字 （ 8分 ）国庆节那天，我p b j di地打开电视，国庆阅兵正在进行：参加阅兵仪式的个个身姿tn b，群众游行气氛r li，y kui的歌声把我的心rn sho起来。妈妈zh f我要记住中国人民d kn日本qn l军的历史，学好本领，报效祖国。 2. 根据音、形、义组词。（ 6分 ）m( ) 仍( ) 不同的( )磨 异m( ) 扔( ) 新奇的( ) 3. 根据提示或描写的情景，写成语。（ 6分 ） 东海龙王父子（ ） 越王勾践 （ ）关于动物的 （ ） 描写夏日的（ ）波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。()春天来了，小草长得绿油油，黄莺唱着动听的歌飞来飞去。 ( )4. 把下面的句子写具体。（ 4分 ）小鸟在枝头 。（把小鸟当作人来写）湖面格外平静, 宛如 。（注意带点字）5. 我们可以用下面的话激励自己努力学习。（ 4分 ） 书到用时 ，事非经过 。 长江 ，世上 。三、阅读感悟。（32分 ）（一）课文回放（10分 ）1山行的作者是 代大诗人 。全诗表达了作者对 时节枫树林美景的喜爱，最能表达这种情感的诗句是 ， 。”2枫桥夜泊：姑苏城外寒山寺， 。“泊”字的意思是 。3让我们荡起双桨让我们荡起双桨，小船儿 ，海面 着 ， 着 。“红领巾迎着太阳”一句中，“红领巾”指 。4拉萨的天空拉萨的天空蓝得 ，它把你的视线 ，让你 。在藏语中，拉萨是 的意思，那么，这湛蓝的天就是了。 拉萨的天空特点是 、 。 （二）快乐阅读 （10分12分）短文（一）北大荒的秋天（片段）天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道 、一道橘黄、一道 、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来， 一样的水面顿时漾起了一道道波纹。1在文中横线上写相应的词语。（1.5分 ）2照样子，写词语。（7分 ）橘黄(表示颜色)： 转眼间（形容时间极快）： 五彩斑斓（表示颜色多）： 3学查“有字”、“无字”词典： 联系生活，想想“一碧如洗”是什么样的情景，再写下来：（3 ） 联系上下文，选择字典中的解释，把序号写在括号里。（2分 ）“漾”（ ）水面轻微动荡。指液体太满而向外流。4如果片段的第一小节所描述的画面就在你眼前，你会说：“ 。” （2分 ）短文（二）躲 雨有三只猴子耐不住林中的寂寞，相约下山一游。大概是贪恋田野的景色，竟忘了时辰已到黄昏，天气阴暗欲雨。等他们意识到这点，豆大的雨点_打了下来。恰巧，路旁有一座木屋，三只猴子_，决定进去躲雨。第一只猴子一步跨到门口，却失望地咂咂嘴，转身对两个伙伴说：“真倒霉，门是关着的。”第二只猴子绕小屋转了一圈，_地告诉大家，窗子也都关着，进不去。第三只猴子嚷道：“别浪费时间了，我们快想想办法吧！”于是，三只猴子转成一团，冒雨开起了讨论会。它们设计了一个又一个开门的方案，又一个接一个地被否定了。最后认为这木屋是无法进去了，只好冒雨回到林中去。忽然，刮来了一阵大风，把门吹开了。猴子们_，啊，原来门是掩着的，压根儿没锁！惊喜之余它们想花那么大的劲去开会研究还不如亲自动手推一推呢1.将下面四个词语的序号填到相应的“_”上。（4分 ）又惊又喜 喜出望外 劈头盖脸 垂头丧气2.给短文最后一节加上标点。 （2分）3.那扇门是怎么开下来的？用“”画出有关语句。（1分）4.用简洁的语言写出三只猴子来到木屋前的举动：（3分）第一只猴子_第二只猴子_第三只猴子_5.如果你是其中的一只猴子，你会怎么做？想一想，再写下来。（2分） 6.读了这篇短文后，你有什么感受？请写下来。（2分） -密-封-线-四、习作表达。