高一英语第二学期英语集备组教学计划.docx_第1页
高一英语第二学期英语集备组教学计划.docx_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高一英语第二学期英语集备组教学计划一教学情况分析今年面临的情况前所未有,新课程标准的实施刚刚开始,现在是实验阶段,都在探索,新教材的使用还没有现成的经验可以借鉴,教师的教学面临改革和挑战。但学生的情况却和以前一样,基础参差不齐。高考的标准也没有明确的改变,这就给教学提出难题。二新学期教学内容1本学期要学完两册必修课课本。共10个单元。2做完补充提纲及必要练习题3听完规定要听的语音材料及补充材料三新学期教学目标1保质保量完成教学任务2探索最佳教学方法3缩短班级内学生的基础差距,达到基本平衡4进一步培养学生用英语综合运用能力四教学措施1组织全组教师集体学习新课程标准,研究新课程安排,把握新课标要求。2组内加强集体备课,研究新教材各模块之间的内在联系及教学要点,统一进度,统一学科资料,统一组织考试。坚持每周一次的集体备课,集体备课前先确立一名中心发言人,由中心发言人先确定下周所教单元的重点、难点,教材处理及完成教学内容所用的教法和课时安排,然后全组人员共同探讨,最后确定下来。中心发言人的依次轮流,顺序为:菊艳,水兰,丁娜,郑舒。3组内教师互相帮助,互相学习,互相听课,取长补短,听课节数达到规定要求。4组内全体成员集体研究补充材料,群策群力,力争充分利用补充材料。如英语周报5全体成员加强与班主任及其他课任教师的联系,及时把握班级授课情况,以求班级成绩均衡。6全体成员抓紧基础薄弱学生的促进工作,在最短的时间内提高他们的学习兴趣,促使他们尽快赶上班级队伍,为班级总体进步扫清障碍。7加强教学过程中学生的主体地位,充分调动学生的积极主动性,做到寓素质教育于外语教学中,突出外语教学的人文特点,发展学生综合运用语言的能力,培养学生获取信息,处理信息,及分析问题解决问题,推出结论的能力。五教学反馈与监督措施1作业每周三到四次,全批全改。重点强调书写的整齐漂亮。2一单元一结3阶段测试每两单元一测;4单词考试与竞赛单词考试应充分利用课堂,进行随堂小考;每学期进行一次单词竞赛;进行班级评比,同一层次评比,表奖班级总分前5名,学生总分前50名;5背诵教学加强背诵课文和课文句式指导教学;每册教材要指定学生至少背诵5篇课文;每个学期进行一次英语演讲比赛。6指导学生学习指导学生建立单词卡本;建立错题集本;建立经典句式本;总之,今年我们力争在新形势下,努力做到新课程教改与高考标准兼顾。集体探索,不断提高认识,不断改善教学方法,灵活使用教学资源,认真圆满的完成教学任务。福州金桥高级中学06-07度高一英语第二学期教学进度表周次日 期教 学 内 容课时 数中 心发言人1unit 16菊艳陈312日17日unit 26江水兰419日24日unit 23unit 3,3郑舒53月26日3月31日unit 3364月1日7日unit 43丁娜79日14日unit 43816日21日unit53菊艳陈unit 5394月23日4月30日期中复习和考试5101日7日放假5118日12日期中考试卷讲评1unit 15郑舒1214日19日unit 161321日26日unit 26丁娜145月28日6月2日unit 36江水兰154日9日unit 46陈菊艳

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论