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文档简介
第2课时 化学变化的表示方法 书 写 衍 变 过 程 化学反应的最直观表示: 化学方程式是指用数字和化学式来表示化学反应的式子。 化学方程式 一、化学方程式的书写原则 以客观事实为依据,不可凭空臆造不存在的化学反 应和化学式 符合质量守恒定律,使反应前后原子种类和个数不 变 + O+ O2 2 2 2 质的意义: 32 36 量的意义: 微观意义: 化学方程式的含义: 1 1 表示出反应物、生成物和反应条件 表示出反应物和生成物间的质量比(即相 对分子质量和计量系数的乘积之比). 表示出反应物和生成物间的微粒个数比( 即化学式前的量系数之比). + O+ O2 2 2 2 质的意义: 3236 量的意义: 微观意义: 化学方程式的读法: 1 1 氢气和氧气在点燃的条件下生成了水 每4份质量的氢气和32份质量的氧气在 点燃的条件下生成了36份质量的水. 每2个氢气分子和1个氧气分子在点燃的 条件下生成了2个水分子. 化学方程式的书写方法 4、注(注明反应的条件和生成物的状态,即生成物 中气体和不溶于水固体的化学式后一般要标“” “” ) KClO3 KCl + O2 223 MnO2 1、写(写反应物和生成物的化学式) 2、配(配平,使反应前后原子个数相等) 3、等(将横线改成等号) 5、查(检查以上各部分是否正确) 思考:“=”号和“+”号表示什么意思? 为什么要注明反应条件? 连接不同的反 应物和生成物 因为不注明条件,反应不能发生。 反应物中无气体,而生成物中有气体时,气体右边 加 号; 反应物为溶液,而生成物中有固体沉淀时,沉淀右 边加 号。 表示质量 守恒 什么时候要加 或 号? 化学方程式的配平 配平依据:质量守恒定律 配平过程:化学式前面配上适当的化学 计量系数使左右两边的每一种元素的原 子总数相等 Fe + O2 点燃 Fe3O4 H2 + O2 点燃 H2O Fe3O4 + H2 高 温 Fe + H2O 22 23 434 CuO + C 高 温 Cu + CO222 P + O2 点燃 P 2O5 524 Al + O2 点燃 Al 2O3234 KClO3 MnO2 KCl + O2 232 FeS2 + O2 点燃 Fe2O3 + SO2 C3H8 + O2 点燃 CO2 + H2O CH4 + O2 点燃 CO2 + H2O22 53 4 4 118 NH3 + O2 点燃 N2 + H2O 2 4326 Cu2(OH)2CO3 + HCl CuCl2 + H2O + CO2 Cu2(OH)2CO3 加热 CuO + H2O + CO2 NH4HCO3 加热 NH3 +CO2 +H2O 2 423 这些你会配平了吗? H2 O2 H2O + O2 C2H2+ O2 CO2 + H2O Fe3O4+ H2 Fe + H2O Fe2O3 + HCl FeCl3 + H2O 22 2542 43 4 623 2KClO3 2KCl+ 3O2 2KClO3 2KCl+ 3O2 课 堂 小 结 化学方程式的书写可归纳为:(以反应“氯酸 钾 氯化钾氧气”的化学方程式书写为例) 加热 左反右生一横线 配平以后加一线 等号上下注条件 箭号标气或沉淀 KClO3 KCl+ O2 2KClO3 2KCl+ 3O2 MnO2 MnO2 1、必须根据化学反应的事实书写化学方程式,不 能主观臆造事实上不存在的反应的化学方程式。 2、一定要配平化学方程式。配平时只允许在化学 式前面配系数,不可改动化学式。 给你提个醒 练一练 1、水在通电条件下,生成氢气和氧气 2、加热分解高锰酸钾 3、硫在氧气中燃烧 H2O H2 + O2 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 S+OS+O2 2 SO SO 2 2 通电 加热 2 点燃 22 找岔: 1、KClO3 KCl+ O3 2、P2+O5 P2O5 3、CuO+C Cu+ CO2 4、C +O2 CO2 MnO2 点燃 点燃 强化训练 一、判断下列化学方程式是否正确,如不正确请指出错 误: 1、KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 2、Mg +O2 MgO2 3、C + O2 CO2 4、4P +5O2 2P2O5 加热 点燃 点燃 1、碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3经加热生成 氧化铜、水和 二氧化碳 2、加热氧化汞生成汞和氧气 3、加热分解碳酸氢铵 4、二氧化碳通入石灰水中生成碳酸钙沉淀和水 二、写出下列反应的化学方
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