《把我的心脏带回祖国》1.ppt

旧城小学 罗媛南 1、抽查、订正生 字读音。 2、自由默、听生 字词。 第一课时 第一关 开始抽查、订正生字读音 吧！ 读音纠正 肖 邦 深渊 一腔热血 蜡烛 催人奋起 忧愤 咏唱 雾霭 xio bngyun zh 肺结核病 yu yng i fi qing cu k 路德维卡 l 巴黎 读词语手册读词语手册 P112P112 朗读课文新词 同学们，这一课自学的生词你们都 掌握了吗？现在大家来检验一下，开始 默、听吧！ 四组同学： 抽查、订正生 字读音 读音纠正 肖 邦 深渊 一腔热血 蜡烛 催人奋起 忧愤 咏唱 雾霭 xio bngyun zh 肺结核病 yu yng i fi qing cu k 路德维卡 l 巴黎 欧洲 列强 欺凌 深渊 弥漫 雾霭 咏唱 银杯 郑重 爆发 音符 旋律 呐喊 忧虑 幽暗 蜡烛 流逝 生计 忧愤 心脏 回首 勉励 巴黎 长眠 彻夜 我会读 溢满眼眶 疾驰而去 悲愤欲绝 一腔热血 催人奋起 四处奔波 弥留之际 亡国之恨 异国他乡 与世长辞 我会读 1、有感情地朗读课文，理解课文内容。 2、能概括课文的主要内容。背诵课文第二自然段 。体会肖邦强烈的爱国主义精神，并从中受到情 感的熏陶，增强热爱祖国的感情。 （重点） 3、体会肖邦强烈的爱国主义精神，并从中受到情 感的熏陶，增强热爱祖国的感情。（重、难点） 第二课时 第二关 整体感知整体感知 同学们读完课文，想一想 这篇文章写了什么？整篇文章 可以分为几部分？ 给课文分段 第一部分（1自）：写波兰被列强瓜分 ，肖邦被迫离开祖国。 第二部分（2自）：写肖邦带着祖国的 泥土，告别亲人和朋友。 第三部分(34自)：写肖邦日夜思念祖 国，忘我地进行音乐创作。 第二部分(56自)：写肖邦弥留之际请 求把他的心脏带回祖国。 本文通过讲述波兰音乐家肖邦在 异国他乡不忘亡国之恨，弥留之际请 求把心脏带回祖国的事。 表达了他对祖 国的无限眷恋和强烈的爱。 “把我的心脏带回祖国”是波兰伟大的钢琴家肖邦 弥留之际的请求，是他灵魂深处的呐喊，让我们感 受到他的一颗炽热的爱国心。肖邦一生忘我工作， 化悲愤为力量，创作了大量鼓舞人心的音乐，至死 不忘祖国。走进课文，走近肖邦，去感受这可歌可 泣的爱国之情吧! 银杯装土走异乡 碧血化音念故国 肖邦的创作以钢琴作品为主，还涉及各 种舞曲、幻想曲等。他的音乐具有鲜明 的个性和独树一帜的浪漫抒情风格，为 欧洲浪漫主义音乐增添了夺目的光彩， 被称为“浪漫主义的钢琴诗人”。 肖邦（18101849） 19世纪波兰最伟大 的作曲家、钢琴家。 1830年，因祖国被沙 皇俄国侵占，肖邦被 迫来到法国巴黎。这 期间，无论在钢琴演 奏方面，还是在音乐 创作方面，都取得了 惊人的成就。 初读感知初读感知背景资料背景资料 学习第1自然段，了解时代背景，说说肖邦 为什么要离开自己的祖国？ 学习第2自然段，看看肖邦与亲朋好友告别 的场面。 精读课文 这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的 是祖国波兰的泥土，他是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住 了，激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯，回首 望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。 装满泥土的银杯 想一想：埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦？ 老师要肖邦无论走到哪里都不要忘了灾难深重的祖国和处在水深火热中 的人民。 我们可以感受到：肖邦被感动了，他恋恋不舍，对祖国充满了深沉的爱。 赠送银杯 不论你在哪里逗留, 不论你在哪里流浪, 愿你永远不会把祖国遗忘, 愿你怀着一颗温暖志诚的心, 永远不停对祖国的爱! 即使你远在他乡 想象说话： 同学们望着即将离去的肖邦，深情 地说“即使你远在乡， ！” 1830年11月的一天，维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别 了自己的亲人，坐着马车离开了首都华沙。在城郊，马车突然被一大群人 拦住，原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边， 咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲即使你远在他乡。埃斯内尔 紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖 国呀！”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银 杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的 特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满了眼眶。他 郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然 后登上马车，疾驰而去。 精读课文 想一想， 这段主要写了（ ），着重描写了三个场景：一是（ ），二 是（ ），三是（ ）。 深情送别咏唱送别曲 老师叮嘱赠送银杯 学习第3自然段，看看当肖邦知道国内起义 失败的消息他的感受如何？ 精读课文 就在他离开祖国的那几天，华沙爆发了反抗沙 俄统治的起义。可是，不久起义失败了。肖邦得知 这一消息，悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音 符，写下了著名的革命练习曲。那催人奋起的 旋律，表现了波兰人民的呐喊与抗争。 思考：在这18年里，他在异乡做了些什么？ 悲愤欲绝： 1、“绝”是什么意思？ 2、能说说这个词语的意思吗？ （气息中止、死亡） （悲痛愤怒到了极点） 学习第4自然段，看看肖邦在祖国沦亡的日 子里是怎么度过的？ 精读课文 肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑，全部倾注在自己 的音乐创作之中。他勉励自己要工作、工作、再工作。他常常把自己关在幽暗的房 间里，点上一支蜡烛，彻夜地作曲、弹琴。时间在流逝，可是他已根本没有了时间 的概念。 思考：在这18年里，他在异乡做了些什么？ 此刻，你脑海中跳出了哪些词语？ 废寝忘食、通宵达旦、夜以继日、殚精竭虑、鞠躬尽瘁 肖邦的音乐创作表达了他怎样的情感？ 表达了他亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑。 他就是这样夜以继日地在钢琴前工作、工作、再工作，思乡情 ，亡国恨，随着琴声从他的作品里流淌出来。因此，这个时候， 肖帮无论在钢琴的演奏还是在音乐创作方面，都取得了惊人的成 就。他就是这样将一腔热血化成音符，忘我地进行音乐创作。 学习第5、6自然段，看看肖邦在弥留之际有 什么要求？他是怎样与世长辞的？ 1848年的冬天，肖邦举行 了他最后一场音乐会。他的身 体已经非常虚弱，他拖着瘦小 的身材，疲惫不堪地走上台去 ，使出最后的力气，弹奏出了 世界上的最强音。人们仿佛从 他的琴声中听到了革命者的怒 吼，悟出了排山倒海的力量。 然而，当音乐会结束后，肖邦 竟然倒在了朋友的怀中。 精读课文 弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路 德维卡的手，喃喃地说：“我死后， 请把我的心脏带回去，我要长眠在祖 国的地下。” 精读课文 病重快要死的时候。际：时候 从这句话中可以看出： 肖邦至死也要回到祖国的强烈爱国之情。 这段话主要讲了什么内容？ 肖邦弥留之际请求把自己心脏带回祖国。 肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞 了。当时他才39岁。 说明肖邦很年轻，死得可惜。 弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的 手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带 回去，我要长眠在祖国的地下。” 1、“弥留之际”指 2、肖邦对姐姐说的话表达了他怎样的思想感情？ 病重快要死的时候 答：表达了他长眠在祖国的地下，至死不忘 祖国的爱国情感。 之后，波兰人民又多次举行争取独立的武装起义，终于 在1918年11月11日恢复独立，成立了资产阶级共和国。但遗 憾的是，肖邦再也看不到祖国恢复独立的那一天了。但是， 他留下的革命练习曲却激励着全世界人民，他炽热的爱 国情怀永远地留在了我们的心中。 根据他的遗嘱，他的心脏被带回祖国，存放于华沙的教 堂中；另外朋友们还将他那保存了19年的泥土撒在了他在异 国他乡的的墓中，他永远和他深爱的祖国、人民在一起。 精读课文 据说 这座 教堂 安放 着肖 邦的 心脏 。 把我的心脏 带回祖国 列强瓜分 遭受欺凌 悲愤离国 师友送别 赠送礼物 携土离去 悲痛欲绝 一腔热血 忘我创作 积劳成病 临终嘱托 与世长辞 祖国沦陷告别祖国思念祖国难舍祖国 整体感知整体感知结构图示结构图示 排列短文，用序号在括号里标出 （ ）肖邦是波兰的一个伟大的音乐家。 （ ）肖邦是从小就喜欢音乐，他6岁开始学琴 ，8岁就举办了演奏会了。 （ ）当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要 为他出版呢。 （ ）在他15岁那年，就已经写成了第一首圆舞 曲。 （ ）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教 师。 拓展题 肖邦弥留之际还想着国家，我国古代也 有一位诗人在临终前还不忘祖国，并写 下一首诗，这位诗人是_ 全诗是：死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。 陆游 爱国名言：爱国名言： 1.1.爱国主义就是千百年来巩固起来的对自爱国主义就是千百年来巩固起来的对自 己祖国的一种深厚的感情。己祖国的一种深厚的感情。列宁列宁 2.2.为中华崛起而读书。为中华崛起而读书。周恩来周恩来 3.3. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死