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文档简介
第 1 大题单项选择题1 . (2分) 小孩常常把东西放在嘴里,是因为他们(D )A.不懂得讲卫生 B.爱吃零食 C.用嘴探索世界 D.认识能力还没发展2 . (2分) 一般说来,幼儿容易哭,也容易哄,这是因为他们(B )A.不懂事 B.情绪不稳定 C.容易忘记 D.听话3 . (2分) 幼儿的基本活动方式和主要学习方式是(B )A.识字 B.游戏 C.授课 D.户外活动4 . (2分) 婴幼儿的乳牙有几颗?(B )A.16颗 B.20 颗 C.24颗 D.32颗5 . (2分) 无论哪种蛋白质分解后的最终产物是(A )A.氨基酸 B.脂肪 C.维生素 D.矿物质6 . (2分) 佝偻病为三岁以下小儿的常见病,系因缺乏(D)所致A.维生素A B.维生素B C.维生素C D维生素D7 . (2分) 以下关于游戏的说法中错误的是(C )A.游戏是一种轻松愉快的活动 B.游戏是一种自愿和自由的活动C.游戏是一种假想活动,具有虚假性,不利于幼儿认识社会 D.游戏具有社会性8 . (2分) 以下属于发展一岁前儿童视觉的玩具有(A )A.气球B. 哗铃棒C. 手摇铃D. 八音盒9 . (2分) 2岁以前幼儿的主要教育方式是(B )A.集体性游戏 B.个别教育 C.小组活动 D. 全体性活动10 . (2分) 下列不属于家庭教育特征的是(D )A.领先性 B.单独性 C.随意性 D. 群体性第 2 大题多项选择题1 . (3分) 人乳与牛奶相比较,人乳的优点在于(ABC )A.人乳中大部分是乳蛋白,遇胃酸形成较小的凝块,易消化;B.人乳所含脂肪颗粒小,易被吸收,并含有较多的不饱和脂肪酸;C.人乳内乳糖含量较高,乳糖不仅可提供大脑所需的热量 ,减少发生腹泻的机会;D. 牛奶较容易获得2 . (3分) 影响婴幼儿生长发育的因素包括(ABCD )A.先天遗传因素 B.营养 C.体育运动和劳动 D.疾病3 . (3分) 婴幼儿心理健康的标志是(ABCD )A.智力发展正常 B.情绪稳定,情绪反应适度C.乐于与人交往,人际关系融洽 D.性格特征良好,行为统一和协调4 . (3分) 如何预防龋齿?(ACD )A.注意口腔卫生 B.勤洗手 C. 多晒太阳,注意营养 D.定期口腔检查5 . (3分) 五、六岁儿童的教育要点有(ABCD )A.以游戏为主要教学形式 B.利用生活中的机会,让儿童懂得更多的事理C.提供条件让儿童做感兴趣的有益活动 D.做好幼小衔接6 . (3分) 目前我国学前教育机构主要有(AB )A.托儿所 B.幼儿园 C.儿童乐园 D.游戏小组7 . (3分) 实施科学化的学前教育,即要做到(AD )A.实施胎教 B.为儿童创设良好的生存环境C.依据大脑功能的发展规律施教 D.根据儿童发展的特点,巧妙地使用教育方法8 . (3分) 以下说法中正确的是(ABCD )A.运动记忆是指对自己的动作、身体运动及其系统的记忆B.情绪记忆是对体验过的情绪情感的记忆C.幼儿喜欢什么,厌恶什么,依恋谁,害怕谁,往往是情绪记忆的结果; D在幼儿记忆中,形象记忆占主要地位9 . (3分)幼儿园大班阶段的儿童心理发展的特点有(ABC ). A.好学、好问、好探究中, B抽象概括能力开始发展C.个性初具雏型 D.思维具有直觉行动性10 . (3分) 幼儿动作发展规律有(ABCD )A. 从整体动作到分化动作 B. 从上部动作到下部动作C.从大肌肉动作到小肌肉动作 D.从无意动作到有意动作第 3 大题判断正误题1 . (2分) 生活制度会影响婴幼儿的生长发育。(对 )2 . (2分) 食物中钙的来源主要是奶和奶类制品. (错 )3 . (2分) 维生素A的缺乏容易导致皮肤粗糙,眼球干燥、机体抵抗力下降(对 ).4 . (2分) “胖”不等于健壮,肥胖对儿童的身心发育有不良的影响(对 )5 . (2分) 锌对人类健康和生长发育也具有重要作用. (对)6 . 对幼儿来说,游戏并不是以往经验的简单再现,而是一个积极主动的再创造过程(对)。7 . (2分) 思维依靠动作进行是1-3岁儿童的典型特点。(对 )8 . (2分) 游戏能加强幼儿与同伴之间的交往,有利于克服“自我中心”倾向。(对)9 . (2分) 幼儿主要是通过感知、依靠表象来认识事物。(对)10 . (2分) 小班儿童的行动常常受情绪支配,而不受理智支配。(对)11 . (2分) 表演游戏是儿童主动地、创造性地反映现实生活的游戏。(对)12 . (2分) 幼儿园担负起保育教育儿童的任务,又担负着服务家长的任务。(错)13 . (2分) 儿童具有主观能力性,在其发展过程中,起着积极主动的作用。(错 )14 . (2分) 创造性游戏是儿童主动地、创造性地反映现实生活的游戏。(对 )15 . (2分) 结构游戏是儿童主动地、创造性地反映现实生活的游戏。(对)第 4 大题论述题1 . (20分) 幼儿园一日生活中为什么要有集体活动和个体活动?答:答:(1)在幼儿园中,常规是教育是一日活动中不可或缺的一部分,是儿童社会化的一个方面,幼儿行为习惯的养成与集体活动也就是常规教育是有密切关系的。常规的触角遍及幼儿园的方方面面,在一定程度上提高了幼儿在幼儿园的生活质量,使幼儿在集体活动中努力养成各种良好的生活习惯、行为习惯、这样就能在集体的共同生活中协同一致。在集体生活中,应注意儿童个体主动能力的发挥,创造条件使每个儿童积极参与,发展儿童的积极性与创造性。(2)但为了使儿童的个性得到全面的主动的发展,在幼儿园中除了用集体活动的方式教育儿童外,每天应有较多的时间让儿童进行自由活动,儿童可以自由
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