2011基础会计课程介绍.ppt

基础会计 该如何学 学习什么 为什么学 学习安排 课程介绍 会计的实质是一个信息系统（也有的认为会计是一种管 理活动），其目标是提供有用的经济信息，提供信息的 方式是编制财务会计报告（主要是会计报表），报表的 数据来自于分类反映各种经济业务的会计账簿，而记账 的依据则是各种会计凭证。因此，会计核算就是从凭证 到账簿再到报表的过程。此外，会计不是反映单位发生 的全部经济活动，而只反映能够用货币表现的经济业务 ，因此需要界定企业发生的经济业务哪些可以纳入会计 核算系统，在什么时间、以什么金额、在什么载体上进 行反映。所以，确认、计量、记录和报告就成了会计核 算的四个主要环节，同时也是四种主要方法。实际上， 会计特别是基础会计课程主要就是介绍会计确认（解决 核算的范围和时间）、计量（解决核算的价值标准）、 记录（以凭证和账簿为载体）、报告（以报表形式对外 提供信息）的基本原理和基本方法。 学好基础会计的重要性 学会计的入门课，基石要牢固 会计专业双证教育 较为容易学会 本学期教学安排 1.绪论、会计要素和会计等式 2.账户和复式记账 3.借贷记账法的应用 4.会计凭证与账簿 5.期末账项调整 6.财务报表 7.实训（模拟试验） 8.会计工作组织、答疑、复习 该如何在电大学习远程教育 自学为主 看名师录像，整个课程的讲解，重点难点的讲 解 上电大在线的网站，关注网上教学活动（视频 或文本），尤其关注期末复习指导 在网上论坛提问，和老师同学交流 课余时间看书做练习 周末八次面授辅导的课程 主要作用：同学们通过自学后，带着问题和老 师、同学进行交流探讨。 现有资源情况介绍 看教材基础会计 学习目标 正文内容 本章小结 练习思考 课程重点难点教学辅导录DVD，IP课件等 会计操作实务演示光盘 网上教学资源 / 教学资源、教学信息、IP课件 关注网上教学辅导并可以在论坛上提问 形成性考核册 期末复习指导 2007年1月1日开始实行的企业会计准则基本准 则和38项具体准则 申请一个QQ群 考核方式 本课程采用形成性考核和期末终结性考试 相结合的方式，形成性考核包括2次书面作 业和一次模拟实验和学习记录。形成性考 核成和学习记录占课程总成绩的30%，期末 终结性考试成绩占学期总成绩的70%。 考核 题目的难易程度分为：易、较易、较难、难四个等级。 在一份试卷中，各个等级所占的分数比例大致为：易 20%，较易30%，较难30%，难20%。 试题类型及结构。本课程期末考试的试题类型有单项选 择、多项选择、简答、会计核算业务等。在一份试卷中 ，各类型题目的分数比例为：单项选择题20%，多项选 择题10%，简答题15%，会计核算业务题55%。 考核形式。本课形成性考核的形式有书面作业、模拟实 验和学习记录，期末终结性考试的形式为闭卷笔试。 答题时限。本课程期末考试的答题时限为90分钟。 本课程期末终结性考试可以携带计算工具。 学习方法 1.多看。就是一定要抽时间多看文字教材、录像教材、IP课件、网 上辅导文本以及BBS讨论中的相关帖子。在阅读文字教材的时候，建 议大家先把每章前面的“学习目标”好好看一下，对学完这一章后应该 掌握的知识及应该具备的能力心中有数，然后按照这个目标要求去认 真领会每一个知识点。在参与BBS讨论时，建议大家先浏览一下别人 发的帖子，特别是精华区的帖子，因为可能你要问的问题前面早有人 问过，老师也详细解释过了。 2.多听。就是多听录像教材中专家的讲解和IP课件中老师的辅导。 3.多做。就是一定要做做练习。会计是一门实践性、操作性很强的 学科，仅仅是看书看会了、听课听懂了还远远不够，还必须会做才算 是真正掌握了。因此，对于占课程总成绩30%的形成性考核，大家一 定要按照要求认真完成。此外，对于文字教材每章后面的练习题，我 建议大家也都最