番茄太阳第一课时.doc_第1页
番茄太阳第一课时.doc_第2页
番茄太阳第一课时.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。默读课文第四自然段。2、学会本课生字，理解有生字组成的词语。3、体会“番茄太阳”给我留下的深刻印象，感悟“明明”美好的童心和对“我”的感染，有感情地读好课文中的人物语言。教学重点：抓住重点词句，感悟“明明”美好的童心。教学难点：理解课文中三处“番茄太阳”的含义。教学准备：投影仪，小黑板。教学时间：三课时第一教时教学要求：1、学会课文中的生字和课后的词语，理解生字组成的词语。2、能正确、流利地朗读课文并了解课文的主要内容。3、联系分段。教学重点：课文的生字和重点词语以及课文的朗读教学过程：一、练习生活，导入新课。1. 在生活中你有没有看见过残疾人，他们是怎样生活的，你有没有想过帮助他们？2. 今天，我们要学习一篇课文与残疾人的生活有关。（板书课题：“番茄太阳”）大家读了课题，一定会很惊讶，大家见过番茄，也见过太阳，但番茄太阳是什么样子的呢？学了这篇课文以后，大家一定会明白。请大家读一读课文，看看课文中写了哪些人，写了什么事二、初读课文1、 请同学们自由轻声地朗读课文，了解课文中写了哪些人，写了什么事？2、 自学生字词（1） 拼读生字，想办法记住字音、字形。（2） 画出课文中生字组成的词语，通过查字典或联系上下文理解它们的意思。（3） 读顺句子，读通课文。3、 检查自学情况（1） 认读生字词番茄盲童忙碌亲戚精致碧空如洗角膜清脆耐心捐献浮现颜色天使愣（2） 理解词语意思盲童：双目失明的儿童。角膜：人和动物眼球前方最外面的一层纤维膜。无色透明，没有血管，反应灵敏（3） 指名分段读课文。重点指导读好下面句子明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。她的小嘴呼出的湿热气息拂过我的面颊，我的泪哗地一下子流了下来那个正午我坐在窗口，看城市满街的车来车往，眼前总浮现出明明天使般的笑脸。（4） 自由读课文，交流课文中写了哪些人，写了什么事？（拄着双拐的“我”，盲童女孩明明，明明的父母。我与盲童明明的交往（5） 练习分段第一部分（第一自然段）交代自己来到这座城市生活很艰难、心情灰暗第二部分（第二至十七自然段）作者与盲童小女孩的交往以及心情的变化三
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论