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理化生教研组工作计划一、指导思想 本学期,理化生教研组工作总的指导思想是:紧紧围绕教研中心及学校工作要点,全面实施素质教育,深入推进课程改革,以提高教育教学质量为核心,以加强毕业班教学为重点,以提高教师专业化水平为目标,深化校本教研,力争使新课程改革的理念和要求能在课堂教学中落到实处。 二、工作任务和措施 1、坚持理论学习,转变教育观念,提高教师业务水平 (1)、组织本组教师进一步学习教育教学理论,树立正确的教育思想,更新课程观念,推进素质教育。 (2)、在学习的基础上,组织研讨与交流,促进教育教学认识的统一和观念的转变,形成先进的教学思想,切实改革课堂教学,以达到真正提高教师的教学理论水平和业务水平。 (3)、认真组织教师学习新教材、理化生课程标准,组织好新教材、理化生课程标准的学习,和学习体会的交流以及教学中成功经验的交流,以便更好地把握和理解新教材、理化生课程标准的特点和知识体系。 2、加强教学常规工作的管理 (1)各教师要做到提前认真备课,写出规范的教案,每半学期收一次教案检查以了解备课情况,适时在组内组织教案交流,以共同促进备课工作。 (2)全组教师要求做到集体听课和集体评课,并且要达到规定的听课节数,同科、同级教师更要加强互相听课,共同研究、解决教学中遇到的问题。 (3)要发挥同级备课组的作用,落实集体备课的时间、地点和主发言人,集中对教材进行分析,研究教法。要求同级的教师做到相应的练习统一、进度统一、单元测试统一。 3、毕业班教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之重。抓好毕业班的教学工作。制定出切实可行的教学计划,组织教师经常分析教学情况,特别是结合学校的月考,做好教学质量分析,及时反馈调整补救。重视培养学生养成良好的学习习惯、学习方法,因材施教。精选例题和习题、合理布置作业。加强考法研究,在月考中,针对本校学生实际情况,备课组集体讨论,认真出题。全面、适当、适时的对学生进行考察了解。使理化生的教学成绩有所提高。 4、 为全面提高学生素质,组织学生积极参加各项竞赛活动。有关教师要认真制定出计划,落实辅导时间和地点,精选例和习题,并且对有希望获奖的学生进行个别辅导,力争取得较好的成绩。 5、抓实验及实验探究工作。 落实好理化生各学科的实验工作、实验的观察点、实验的现象、实验的数据收集、各仪器的功用等等。可以说实验是本组的特点、特色之一。实验是理化生组的“灵魂”,而探究则是理化生组的“灵魂”的归宿由生活走进学科及由学科走入社会的“桥梁”。 具体时间安排: 九月: 1、做好开学前的各项准备工作。 2、写好第一课的教案。 3、教师制定个人教学工作计划。 4、安排理化生组内的听课活动。 5、加强同课头教师的备课活动。 4、反思交流 十月:1、组织同课头的教师出好月考试卷。 2、讨论教学中存在的问题。 3、在组内进行听课活动 4、加强同课头教师的备课活动。 4、反思交流 十一月:1、作好中期考试的命题工作。 2、 认真做好中期考试分析工作。 3、参加教研组的竞赛活动。 4、反思交流 十二月:
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