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2.5 有理数的减法班别: 姓名: 学号: 一、 预习:阅读课本第40页第41页思考下列问题:1、数学上,求两个数据的差异,我们会用 运算。如:大伟同志学的身高是1.52米,他爸爸的身高是1.78米,问他爸爸比大伟高多少?我们会用 运算。算式是: 。2、乌鲁木齐某天的最高温度是3C,最低温度 -5C,求这天乌鲁木齐的温差是多少?我们可以用算式: 来计算。3、北京某天的最高温度是-1C,最低温度是-10C,求北京这天的最大温差是多少?我们可以用算式: 来计算。4、对于上述第1题,同学们都很容易算出来了,小玲说第2、3小题的结果不会算,请教小明,小明说:你画数轴,在数轴上表示这两个数,就可以看出它们的距离是多少了。请你按小明的方法做一做,找出2、3题的结果是多少。5、计算下列各式:(1)15 - 6= , 15+(-6)= (2)19 - 3= , 19+(-3)= (3)8-(-3)= , 8+3= (4)10-(-3)= , 10+3= 以上运算中,左边的都是 运算,右边的都是 运算,每小题左、右两个算式的结果 二、 课堂学习(一) 知识目标:有理数的减法法则1、根据预习第5题,我们发现,减法运算可以转换成 运算,转换的方法是: 目标练习:1、计算:(1)6-(-3) (2)(-5)-2 (3)(-72)-(-37)-(-22)-17(4)0-3 (5)3-8 (6)(-16)-(-12)-24-(-18)2、-156m,两处高度相差多少米?3、5人玩游戏,成绩如下:12345100分150分-400分350分-100分(1)第一名超出第三名多少分?(2)第四名超出第五名多少分?4、(二)课堂检测:1、直接写出结果:(1)(-6)-6 (2)0-(-7) (3)9-(-11) (4)(-3)-(-7) (5)(-10)-3 (6)(-4)-162、计算:(1)23-(-76)-36-(105) (2) (-32)-(-27)-(-72)-873、某潜艇从海平面以下27m处上升到海平面以下18m,此潜艇上升了多少米?三、 合作复习1、 告诉同学,有理数的减法法则是什么?2、 向同学请教你还不懂的地方四、 作业目标1、2、3、4、5、6、7、8、9、计算:(1) (2)(3) (4)(5) (6)10、11、室温度比冷冻室温度高多少?12、计算:非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司
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