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文档简介
第二章 对称图形-圆复习目标: 1理解、掌握圆的有关性质、直线和圆的位置关系、正多边形和圆的关系. 2探索、总结、归纳与圆有关的各种问题,进行知识梳理,构建知识体系. 复习重点:与圆有关的知识的梳理,并且运用知识解决问题。复习难点:会用圆的有关知识解决问题.复习过程 一.【本章知识结构】正多边形与圆二.【考点探究】1圆的有关性质:考点1:圆的相关概念及点与圆的位置关系1.若P的半径为13,圆心P的坐标为(5,12),则平面直角坐标系的原点O与P的位置关系是( ). A. 在P内 B. 在P上 C. 在P外 D. 无法确定2.考点2:圆的对称性如图,的直径,在内,且,则过点的所有弦中,最短弦为( )A. 4 B. 6 C. 8 D. 103.如图,的半径弦于点,连接并延长交于点,连接.若,则的长为 ( )A. B. 8 C. D. 4.如图,将沿弦折叠,圆弧恰好经过圆心,是优弧上一点,则的度数为( ) A. 45 B.30 C. 75 D. 60考点3:确定圆的条件5.小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中四块碎片如图所示,为配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是( )A第块 B. 第块 C. 第块 D. 第块第2题第3题第4题第5题考点4:圆周角6.已知的半径为,弦,则所对圆周角的度数为 .如图,在ABC中,AB为O的直径,B=60,BOD=100,则C的度数为()A50 B60 C70 D807.如图,直径为10的经过点和点,是轴右侧优弧上一点,则点的坐标为( )A. B. C. D. 8.如图,一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径重合,点D对应54,则BCD的度数为() A、27 B、54 C、63 D 、36考点5:圆的内接四边形9.如图,四边形内接于,则等于( )A. 140 B. 110 C. 70 D. 20第6题第7题第8题第9题10.如图,圆内接四边形ABCD两组对边的延长线分别相交于点E、F,且A=55,E=30,则F= 。 2.直线与圆的位置关系考点6:切线的性质和判定11.如图,是外一点,是的切线,cm,cm,则的周长为 ( )A. cm B. cm C. cm D. cm12.如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是 ( ) A(0,3) B(2,3) C(5,1) D(6,1)第10题第11题第12题13.如图,直线、相交于点,半径为1cm的的圆心在直线上,且与点的距离为6cm,如果以1cm/s的速度,沿由向的方向移动,那么 秒后与直线相切.14.如图,AB是O的直径,点C在O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,ACB的平分线CM分别与AB,O交于点N,M,且PC=PN(1)求证:直线PC与O相切;(2)若AB长为5BC长为3,连接AM,求AC,AM的长15.考点7:三角形的内切圆16.如图,点O是ABC的内切圆的圆心,若BAC=80,则BOC=()A130;B100;C50;D65;17.已知一个三角形的三边长分别为5,7,8则其内切圆的半径为( )A B C D考点8:切线长定理18.如图,菱形ABCD的边AB=20,面积为320,BAD90,O与边AB,AD都相切,AO=10,则O的半径长等于()A5B6C2 D319.如图,在平面直角坐标系中,直线经过点、,的半径为2(为坐标原点),是直线上的一动点,过点作的一条切线,为切点,则切线长的最小值为( ) A. B. C. D. 第16题第18题第9题20.如图,四边形ABCD中,AD平行BC,ABC=90,AD=2,AB=6,以AB为直径的半O 切CD于点E,F为弧BE上一动点,过F点的直线MN为半O的切线,MN交BC于M,交CD于N,则MCN的周长为 3.正多边形与圆、与圆相关的计算考点9:正多边形与圆21.边长为2的正六边形面积为 ,其内切圆的半径为 .考点10:与圆有关的计算22.在中,120的圆心角所对的弧长为,那么O的半径为_cm。一个底面半径为5cm,母线长为16cm的圆锥,它的侧面展开图的面积是 .23.用一个圆心角为150、半径为2cm的扇形作一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆的半径为 cm24.如图,AB是半圆O的直径,且AB=8,点C为半圆上的一点将此半圆沿BC所在的直线折叠,若圆弧BC恰好过圆心O,则图中阴影部分的面积是_(结果保留) 三.【拓展提升】 25.如图,AB是O的直径,CD是O的切线,切点为C延长AB交CD于点E连接AC,作DACACD,作AFED于点F,交O于点G(1)求证:AD是O的切线;(2)如果O的半径是6cm,EC8cm,求GF的长 四.【课堂小结】 五.【反馈练习】班级: 姓名: 1.有下列四个命题: 经过三个点一定可以做圆;等弧所对的圆周角相等;三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等; 直径是弦. 其中正确的有( ). A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个2.如图所示,AB是O的直径,点C为O外一点,CA,CD是O的切线,A,D为切点,连接BD,AD若ACD=30,则DBA的大小是()A15;B30;C60;D75;3.如图,已知在O中,AB是弦,半径OCAB,垂足为点D,要使四边形OACB为菱形,还需要添加一个条件,这个条件可以是( ). A. AD=BD B. OC=2CD C. CAD=CBD D. OCA=OCB4.如图为55的网格图,A,B,C,D,O均在格点上,则点O是( ) AACD的外心BABC的外心CACD的内心DABC的内心第2题第3题第4题5.圆I是三角形ABC的内切圆,D,E,F为3个切点,若DEF=52,则A的度数为( ) A68 B52 C76 D38第5题第6题第7题6.如图,是的直径,、是上的点,过点作的切线交的延长线于点,则 .7.如图,在正方形网格图中建立一直角坐标系,一条圆弧经过网格点A、B、C,请在网格中进行下列操作:(1)请在图中确定该圆弧所在圆心D点的位置,D点坐标为 ;(2)连接AD、CD,求D的半径及扇形DAC的圆心角度数;(3)若扇形DAC是某一个圆锥的侧面展开图,求该圆锥的底面半径8.如图,AB是O的直径,C是O上一点,ODBC于点D,过点C作O的切线,交OD的延长线于点E,连接BE(1)求证:BE与O相切;(2)设OE交O于点F,若DF=1,BC=2,求阴影部分的面积9.如图,在RtABC中,C=90,点D在AB上,以BD为直径的圆O与AC交于点E,且BE平分ABC,(1)判断直线AC与圆O的位置关系,并说明理由;(2)若AD=2,AE=2,求圆O的面积 10.如图,ABC中,ACB=90,D为AB上一点,以CD为直径的O交BC于点E,连接AE交CD于点P,交O于点F,连接DF,CAE=ADF(1)判断AB与O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长11. 如图,AB是O的直径,过点A作O的切线并在其上取一点C,连接OC交O于点D(1)如图1,连接BD并延长BD交AC
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