小学三年级语文上册期末测试卷.doc

三年级语文上册期末测试卷（3）一、读拼音，选字组词。（ 12分 ）谦 造 玩 或 简 引 烈 人 采 者 注 研 耍 究 创 虚 兴 目 高 单 wn shu hu zh jin dn yn rn zh m（ ） （ ） （ ） （ ）yn ji chun zo qin x xn o ci li （ ） （ ） （ ） （ ）二、给红色字选择正确的读音。（ 6分 ）相似（s sh） 给予（i j） 相信（xin xin）似的（s sh） 送给（i j） 相册（xin xin） 三、选字填空。（ 6分 ）（拣 俭 检 捡） 查 菜叶 朴 挑 （交 郊 胶 教） 水 外 书 给 （代 戴 带） 领 帽子 表 佩 四、选择恰当的词语填空。（ 8分 ） 洁白 铅笔 金黄 信纸 漆黑 小树 湛蓝 小鱼 一条条 一枝枝 的夜晚 的羽毛 一张张 一棵棵 的麦浪 的天空五、在横线上填上合适的词语。（ 4分 ）例： 四季 春天 秋天 冬天 1 荔枝 橘子 苹果 水蜜桃2 洗衣机 电视机 电风扇 消毒柜 电冰箱3 二胡 钢琴 笛子 手风琴 小提琴4 大米 小麦 玉米 高粱 大豆六、写出下列句子中红色词语的反义词。（ 5分 ） 1不管严寒，还是（ ），他都坚持锻炼身体。 2爱迪生不怕（ ），终于成功地发明了电灯。 3秋天，天气凉爽；夏天，天气（ ）。 4他很（ ），大家都不喜欢他，而小琳是个谦虚的孩子，人见人夸。5我们到（ ）的地方去，要注意安全。七、按要求改写句子。（ 5分 ）1孩子们举起了手。（什么时间？怎样举起了手？） 2烟雾吞没了小庙。（改为“把”字句和“被”字句） “把”字句： “被”字句： 3我不能说谎。（改为反问句） 4月亮挂在天空中。（改为比喻句） 八、默写古诗，回答问题。 望天门山 ， 。 ， 。（ 4分 ）1这首诗的作者是 代诗人 。（ 2分 ）2诗中表示颜色的词有 和 。（ 1分 ）3“孤帆”的意思是 。后两句的意思是 。（ 3分 ）4诗中的“楚江”指 。（ 1分 ）九、阅读短文，回答问题。（一） 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1“犹豫”是什么意思？英子为什么犹豫呢？（ 2分 ） 2文中两次“掌声”的含义相同吗？请你说出你的理解。（ 4分 ） （二） 秋天的时候，大雁南飞了。他们飞过一片芦苇地的时候，一只小雁不愿意飞了。 “我真的很累了，飞不动了。”他向妈妈撒娇。 妈妈只好带着小雁，离开雁群，（停顿 停歇 停留）在芦苇丛中。 轻柔的芦花在天空中飘呀飘，小雁真喜欢。他说：“妈妈，我们就在这儿过冬吧。” “不行。”妈妈很（严厉 严格 严肃）地说，“我们要被冻死的。” 可是小雁不愿意飞。妈妈想了想，采来了一段芦苇，做了只小芦笛，吹起来，真好听。 “妈妈吹芦笛给你听，你跟妈妈慢慢飞，好吗？” 小雁点点头。于是，在芦笛的“笛笛”声中，小雁跟着妈妈起飞了。可飞不多远，小雁又飞不动了。这时候天下起了雨，为了赶路，雁妈妈只好背着小雁往前飞。小雁在妈妈的背上开心地笑了。 长途的飞行真枯燥呀，小雁搂着妈妈的脖子央求道：“妈妈，你给我吹芦笛，我要听嘛，我要听。” 这一回，妈妈什么也没说，只是把小芦笛吹得很响很响。小雁没发现，两行清泪，正悄悄地从妈妈的眼角落下 终于到达目的地了。突然，雁妈妈一个俯冲，从高高的天上（落 栽 掉）了下来。小雁也重重地掉下来了。 “你把我摔疼了。”小雁哭起来了，对妈妈大声嚷嚷。可妈妈什么也说不了了，只有她那带血的嘴里含着的小芦笛，在微微地颤抖1给红色的字选择正确的读音。（ 2分 ） （1）雁妈妈只好背（bi bi）着小雁往前飞。（2）小雁在妈妈的背（bi bi）上开心地笑了。2读短文，在文中的括号里选择正确的词语。（ 3分 ）3写出下列词语的近义词。（ 2分 ） 央求（ ） 枯燥（ ）4读句子，填空。 这一回，妈妈什么也没说，只是把小芦笛吹得很响很响。小雁没发现，两行清泪，正悄悄地从妈妈的眼角落下 （1）妈妈什么也没说，是因为 。（ 2分 ）（2）妈妈落泪了，这时，妈妈心里在想： （ 3分 ） 5读了这个故事，我想对小雁说： 我想对雁妈妈说： （ 5分 ） 人教版小学语文三年级上册期末调研测试题一、 基础知识大检阅。（45分）（一）认真拼，漂亮写。（8分） shu cng zhn j lio ku玩（ ） 躲（ ） （ ）惊 （ ）动 （ ） wi w z sh hng ku xn shng qin x（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（二）用“”划去不正确的读音和字。（4分）看守（kn kn） 撒腿（s s） （仰 迎）望 （艰 坚）固 矛盾（dn dn） 纳闷（n l） （攻 功）击 干（燥 躁）（三）比一比，再组词。（5分）娇（ ） 恼（ ） 初（ ） 测（ ） 瓣（ ）骄（ ） 脑（ ） 裕（ ） 侧（ ） 辨（ ）（四）把下面的四字词语补充完整，并按要求作答。（8分）垂头（ ）气 远近（ ）名 风（ ）仆仆 千呼万（ ）闻鸡起（ ） 如（ ）以偿 兴高采（ ） 不（ ）思索1.找出以上词语中的一对反义词：_、_。2.写出两个与第个结构相同的词（ABCC式）_、_。（五）按要求填空。（10分）1.照样子，在括号里天上合适的词语。（6分）摇头晃脑地（ 念书 ） 又松又软的（ 沙滩 ） （献 上 ）鲜花神气十足地（ ） 葱葱茏茏的（ ） （ ）大鱼欢蹦乱跳地（ ） 又香又脆的（ ） （ ）绳子2.选择合适的词语填空。（4分）飘荡 漂浮 飘动（1）小槐米藏在槐树丛中，轻轻地随风（ ）。（2）田野里（ ）着孩子们快乐的歌声。虽然但是 不但而且 如果就（3）人们（ ）佩服孔子和老子的学问，（ ）也敬重他们的品行。（4）（ ）花在白天开放，（ ）有被灼伤的危险。（六）按要求写句子。（10分）1.列文虎克最早发现了微生物，发明了一个全新的世界。（修改病句）2.密密层层的树叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句_3.（ ）秋风掠过（ ）的田野。（扩句）4.我们大惊失色、千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影，（用要求的词语造句）大惊失色：_5.红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（仿写比喻句）黄黄的银杏叶像_二、积累运用大展示。（13分）（一）把相对应的诗句连线。（4分） 五岳归来不看山 侧坐莓苔草映身 五月黄瓜大街卖 遍插茱萸少一人 萧萧梧叶送寒声 黄山归来不看岳 遥知兄弟登高处 水村山郭酒旗风 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 千里莺啼绿映红 柳暗花明又一村 蓬头稚子学垂纶 侧坐莓苔草映身 山重水复疑无路 六月葫芦弯似弓（二）根据课内外的积累填空。（9分）1. _，不亦说乎？ （孔 子）（1分）2. _，只要肯登攀。 （毛泽东）（1分）3.我会写八个字组成的成语：千里之行，_。金无足赤，_。 （1分）4.我会写三字经里的“玉不琢，_，人不学，_。为人子，_。_，习礼仪。”（2分）5.夏天，树木长得葱葱茏茏，_的枝叶把森林封得_的，挡住了人们的视线，遮住了_。美丽的小兴安岭（2分）6.陶罐和铁罐这篇童话故事告诉我们_的道理。（2分）三、阅读短文，回答问题。（17分）（一）富饶的西沙群岛（片段） （5分）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满（彩 采）色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像（播 插）着好些扇子，游动的时候飘飘（摇摇 遥遥）；有的眼睛（园 圆）溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正向人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1.画横线的句子中，有一个词说明了鱼非常多。这个词是“_”。（1分）2.用“”画去括号里不正确的字。（2分）3.“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼，”这句话主要是写_。（2分）（二）我爱秋天的红菊花（12分）秋天，各种各样的菊花盛开了，可最吸引人的是那一朵朵红菊花。红菊花的茎是墨绿色的，挺得笔直，看上去很神奇。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花，花瓣一丝一丝的，弯弯曲曲，像