七年级语文下册 第4单元总结与提升 苏教版

我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺单元总结与提升一、单元基础知识梳理第四单元1易错字音驯(xn)良矫(jio)健榛(zhn)子榉(j)实苔藓(xin) 船舵(du) 点缀(zhu) 锹(qio)甲螽(zhng)斯 嬉(x)戏 笨拙(zhu) 濒(bn)危邛(qing)崃 栖(q)息 侉(ku) 暗赭(zh)色撅(ju)成 黔(qin)之驴 好(ho)事者远遁(dn)跳踉(ling)2易错字形蛰伏圆锥形帽缨鞘翅无动于衷献媚上颚孤僻浩瀚翌日繁衍慭慭然稍近益狎大3多音字漂折度 仔载4形近字 无动于衷仪表堂堂贪得无厌憨态可掬悠然自得乐不可支漫不经心黔驴技穷黔驴之技庞然大物1拟人：可惜的是，雌虫一动不动，似乎对它的献媚无动于衷。2比喻：雄虫的两根短短的触角末端各有7条紧挨着的流苏，随着小虫情绪的变化，流苏会像扇面般展开或合拢。3设问：那么，雄虫的一对折扇有什么用处呢？金龟子的折扇，跟天牛长长的须角、锹甲的铁锹般的上颚一样，都是发育成熟可以求偶的标志，只是外形各不相同而已。4排比、拟人：有时直立起来，状似舞蹈；有时背倚石头，坐在草地上悠然自得地啃着竹枝；有时团作一团，漫不经心地随地打滚；有时拖着笨拙的身体，摇摇晃晃地在草地上玩耍。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学 译文：不积累一步半步，就没有办法达到千里之外的地方；不积累小河流，就没有办法汇成江海。1逻辑顺序由主到次：如松鼠一文先总写松鼠的特点，再依次分说三个特点，最后补充说它的其他特征，重点突出，层次清晰。2打比方：如国宝大熊猫一文很多地方用到了打比方的说明方法，使文章更加生动形象。如第9自然段最后一句，将大熊猫说成“竹林隐士”，形象地说明大熊猫喜欢“人烟稀少”的僻静环境，喜欢竹木丛生的地方。3作比较：如松树金龟子(节选)中第20自然段作者列举“落花生”“野豌豆”是因为这两类植物对后代都是漠不关心的，同雌金龟子对后代的态度相似，通过典型例子的比较，使文章更具体形象，通俗易懂。1关于保护动物的名人名言：我赞同动物均有其权利，如同人类均有人权一样。这才是扩充仁心之道。美国前总统林肯2关于保护动物的古诗：谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。白居易鸟1慭慭然小心谨慎。2稍近益狎亲近而态度不庄重。1之：黔之驴(的)放之山下(它，指驴)虎因喜，计之曰(指驴生了气只能踢的情况)2然：慭慭然(的样子)然往来视之，觉无异能者(然而)3因：虎因喜(因此)因跳踉大(于是)1尽其肉，乃去古义：离开。今义：从所在地到别的地方。2稍出近之古义：渐渐。今义：稍微。3然往来视之古义：来来回回。今义：互相访问，交际。1以为：庞然大物也，以为神(把当作)以为且噬己也(认为)2益：益习其声(逐渐)稍近益狎(更加)3大：庞然大物也(形容词，与“小”相对)虎大骇(副词，非常)1驴不胜怒，蹄之名词作动词，用蹄子踢。2船载以入名词作状语，用船3断其喉，尽其肉，乃去形容词作动词，吃光。1松树金龟子(节选)选自昆虫世界(有的译作昆虫记)，作者法布尔，法国昆虫学家、作家。2黔之驴的作者柳宗元，唐代文学家，字子厚。与唐代的韩愈，宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。著有柳宗元集。3夏天的昆虫的作者汪曾祺，江苏高邮人，小说家、散文家。名著推荐与阅读1西游记作者：吴承恩，字汝忠，号射阳山人，明代杰出的小说家。2西游记的主要内容：全书共一百回，分为两大部分：第一至第十二回是全书的引子，其中前七回一边安排孙悟空出场，交代清楚其出身、师承、能耐、性情；一边通过孙悟空在天、地、冥、水四境界穿越，描绘四境界风貌，建立一个三维四境界立体活动空间。第八回至第十二回写唐僧，交代去西天取经的缘由。第十三回至第一百回写孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经，沿途降妖伏魔，历经九九八十一难，终于取得真经，修成正果的故事。3西游记的主题思想：西游记以丰富瑰奇的想象描写了师徒四人在去西天取经路上与妖魔鬼怪作斗争的经历，并将所经历的千难万险形象地化为妖魔鬼怪所设置的八十一难，以动物幻化的有情的精怪反衬出了无情的山川的险阻，并以降妖伏魔来歌颂取经人战胜困难的战斗精神。4西游记的主要人物：孙悟空：又名孙行者，号称齐天大圣，是西游记中的第一号人物。拜须菩提祖师为师，习得七十二般变化和筋斗云的本领。兵器为“天河定底的神珍铁”，又叫如意金箍棒。他本领超凡，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。他最大的特点就是敢斗，与一切困难斗，决不低头。这就是孙悟空，一个光彩夺目的神话英雄，孙悟空最终修成正果，被封为“斗战胜佛”。猪八戒：又名猪悟能。兵器为九齿钉钯，会三十六般变化。猪八戒是一个喜剧形象，他憨厚老实，有力气，敢与妖魔鬼怪作斗争，是孙悟空的得力助手。但他又满身毛病，好吃、好占小便宜、好女色等。他的毛病很多，这些正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评很严厉但又是善意的，他并不是一个被否定的人物，因此人们并不厌恶猪八戒，相反却认为他十分可爱。最终修成正果，被封为“净坛使者”。沙僧：又名沙悟净。原为天宫中的卷帘大将，因在蟠桃会上打碎了琉璃盏，惹怒了玉皇大帝，被贬人间，在流沙河当妖怪。后被唐僧师徒收服。修成正果后，被封为“金身罗汉”。唐僧：法号玄奘，又称唐三藏，是佛祖第二弟子金蝉子投胎。他是一个复杂的人物，一方面，他心地善良，信仰坚定，明知到西天去必然会碰到许多艰难险阻，但仍然勇往直前，义无反顾。无论遇到多少困难，也不管外界有多少诱惑，他从来没有动摇过。但另一方面，唐僧又是一个相当窝囊的人物，一碰到妖魔鬼怪，他总是一筹莫展，滚下马鞍，涕泪交流，一旦离开了徒弟，他就连饭也吃不上。最糟糕的是他太糊涂太慈悲了。二、单元检测卷第四单元达标检测卷(100分，90分钟)题号一二三总分得分一、基础积累与运用(23分)1加点字注音全都正确的一项是()(3分)A惊讶(y)苔藓(ti) 躲藏(cng) 蛰伏(zh)B榛子(qn) 分杈(ch) 天赋(f) 竹篦(b)C鸟雀(qu) 翌日(y) 梳理(sh) 浩瀚(hn)D赭色(zh) 一胎(ti) 繁衍(yn) 孤僻(b)2下列句子中加点的成语运用错误的一项是()(3分)A瘦西湖是中国湖上园林的代表，这里的行云流水让众多中外游客赞叹不已。B面对“生物入侵者”每年造成的两亿多美元的经济损失，人们岂能无动于衷？C嘉陵江畔，南充渡口，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或对弈，或垂钓，或舞蹈，怡然自得，其乐融融。D就像建筑师要精心设计才能打造出令人叹为观止的作品一样，我们的人生也需要用心经营才能有所成就。3下列句子没有语病的一项是()(3分)A选择低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。B徜徉在护城河边，能使人们看到清澈的河水，婀娜的垂柳。C这次研讨会，大家就如何提高学习效率交换了广泛的意见。D各级政府应积极采取措施，防止校园安全事故不再发生。4填入横线处的语句，衔接恰当的一项是()(3分)在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。_，_。_。_，_。_。最早的记载见于诗经，如公刘篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦用葫芦做容器是先民们认识自然、利用自然的结果葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器用它大多呈哑铃状，上面小下面大我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久A BC D5阅读下面文字，按要求答题。(3分)春风从湖面上走过，留下浅浅莲漪；阳光从云层中穿过，留下丝丝温暖岁月从树林间飘过，留下圈圈年轮。我从人生这条时而平坦时而奇岖的道路上走过，留下的是对自己的喝彩。为自己鼓劲，采摘成功的果实！(1)找出文段中的两个错别字并改正。(2分)_改为_改为_(2)在文段中的方框内加上标点符号。(1分)6名著阅读。(4分)右边的插图所画的故事出自哪部名著？试根据该故事的情节，分析孙悟空的形象特点。7某中学将开展以“魅力汉字”为主题的综合性学习活动。请你也来参与。(4分)(1)下面是一个关于动物的汉字的演变过程，请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内。(2分)(2)请根据谜面写出谜底。(任选其一作答即可)(2分)两目不同心相连。打一字：_一边是绿，一边是红；一边喜雨，一边喜风。 打一字：_二、阅读(37分)(一)古诗赏析。(7分)蝉虞世南垂饮清露，流响出疏桐。_，非是藉秋风。8把诗句补充完整，填在诗中的横线上。(2分)9诗人从哪些方面描写了蝉的特点？指出相应诗句并简要分析。(2分)10这首咏物诗运用了什么表现方法？表达了诗人怎样的思想感情？(3分)(二)文言文阅读。(11分)黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。11解释下列句中加点的字。(4分)(1)虎大骇()(2)觉无异能者()(3)驴不胜怒()(4)计之曰()12用现代汉语写出“至则无可用，放之山下”的意思。(2分)13写出文中表现黔驴之技的词语。(2分)14本文生动形象地描写了虎的一系列动作，试举一例，并简要分析。(3分)(三)说明文阅读。(10分)动物也送礼陈钰鹏一些动物行为学家发现，某些种类的蜘蛛产生的后代数量正在减少，经过耐心的长期观察和研究，他们最后揭开了这一“人口”负增长之谜。能分泌毒汁的雌蜘蛛一向以残忍出名，在它们认为必要的时候，甚至会将交配中的雄蜘蛛处死(所以在一些国家的语言中“蜘蛛敌”表示“死对头”或“死敌”)。按照蜘蛛的规矩，雄蜘蛛想和雌蜘蛛幽会，必须带上一份聘礼，礼物通常是一只其他小昆虫(如被雄蜘蛛用毒汁麻醉了的苍蝇)。有了这份用蛛丝包装得漂漂亮亮的礼物，雌蜘蛛会变得稍微温和一点，并乐意交配。在长期的“行贿”实践中，雄蜘蛛发现它们的“意中人”解开礼包需要一定的时间，通常在雌蜘蛛将礼包解开一半的时候，雄蜘蛛已经达到目的完成任务了，于是迅速从雌蜘蛛那里夺回礼包，再去送给别的“情人”。有的雄蜘蛛干脆用一粒小石子或一颗种子代替“美味佳肴”，更有甚者，用蛛丝缠绕一个空包。然而不少雌蜘蛛也练就了快解礼包的本领，它们能在较短时间里解开礼包并发现包内的内容，假礼包一旦被发觉，雄蜘蛛必遭毒手，而此时的雄蜘蛛尚未排出足够的精子，无法造就后代。一位生物学家在其调查报告中指出，16个礼包中只有10个是含有昆虫的。有的雄蜘蛛竟然采用盗窃手段：它们想办法在另一个蛛网上偷取一只已被蛛丝粘住的小昆虫作为礼包的内容。如果一个蛛网上的女主人被发现已经死了，同样有可能被一只雄蜘蛛作为礼品打包，然后去送给另一位女网主。科学家们把这样的雄蜘蛛称为“狡诈蜘蛛”。想娶老婆就得先为未来的老婆搞到一幢漂亮的房子，鸟类世界中居然也在大刮“男方供房风”。澳大利亚有一种极乐鸟，雄性善于在树枝上建造讲究的鸟巢，它们经常飞到好几公里以外的地方去寻觅禾秆、草茎、软木、蜗牛壳、彩色羽毛等建筑材料，并懂得咀嚼浆果，将其作为涂料去“粉刷墙壁”，有人见过最华丽的鸟巢拥有多达上百种的什物。羽毛颜色越是朴素的雄鸟所造之房越漂亮为了弥补自身外表上的劣势，用房子吸引“女方”。有趣的是，当雌鸟来到鸟巢时，雄鸟喜滋滋地衔着一个可乐罐上的拉环，好像是准备将房子的钥匙交给新娘似的。不幸的是，当雌鸟怀上了宝宝以后，往往受到雄鸟的鄙视，而且经常会被雄鸟赶出“家门”。未来的母亲居然毫不计较，甘心成为单亲，自己去再建一个新家。因为对雌鸟来讲，所发生的一切都无所谓，关键是它已经确信孩子的父亲通过漂亮的房子证明了自己优良的遗传特征。据有的专家研究，动物世界中的雄性送礼，表面看来似乎很自私，实际上是一种雄性素质的证明。(选自晚报文萃，有改动)15本文以“动物也送礼”为标题，有什么作用？(2分)16说出第段画线句使用的一种说明方法及其作用。(3分)17本文的语言既准确又生动形象，结合第段加点词和第段画线句加以分析。(3分)18下列表述与原文内容一致的一项是()(2分)A能分泌毒汁的雄蜘蛛一向以残忍出名，在它们认为必要的时候，甚至会将交配中的雌蜘蛛处死。B雄蜘蛛必须带上一份聘礼，雌蜘蛛才会稍微温和一点，并乐意交配。C通常在雌蜘蛛将礼包全部解开的时候，雄蜘蛛已经达到目的完成任务了。D羽毛颜色越是朴素的雄鸟所造之房越漂亮，是为了证明自己优良的遗传特征。(四)说明文阅读。(9分)大型动物灭绝的后果地球上曾经出现过很多体形巨大的动物，比如恐龙、猛犸象、柱牙象、北美野牛、蓝鲸等，如今它们要么已经灭绝，要么数量大减，濒临灭绝。这些大型动物不但具有无与伦比的观赏价值，还具有不可替代的生态价值。最新研究发现，大型动物的灭绝，导致地球营养元素无法再像过去那样广泛而均匀地扩散，其影响至今仍然可见。虽然没有准确的定义，但通常情况下所谓“大型动物”(Megafauna)指的是体重在45公斤以上的动物，地球上最近的一次大型动物集体灭绝出现在1.2万年之前，也就是上一个冰期结束之后，至少有120种大型动物在这一时期永远地从地球上消失了。气候变化是这场浩劫的原因之一，但最主要的因素应该是人类的猎杀。如果说河流是地球的动脉血管，那么这些大型动物就是地球的毛细血管。动脉固然重要，但毛细血管同样很重要，它们的存在保证了地球上的每一块地方都有机会获得宝贵的营养元素，满足植物的生长。陆地需要依靠动物来运输营养物质，这个道理很容易理解，但为什么海洋也需要呢？即使有了洋流也还不够吗？答案很直接：还真是不够。营养物质通常比重较大，时间久了就会沉入海底，大部分海洋的表面都极度缺乏营养物质，所以才会有“蓝色沙漠”的说法。2015年10月26日发表在美国国家科学院院刊上的一篇论文显示，鲸和海豚这类体形较大的海洋动物，同样可以为表层海水提供营养物质，因为它们大都在深海觅食，在浅海排泄。这篇论文是由一组来自世界各地的科学家共同完成的。研究人员发现，自从300年前开始商业捕鲸之后，海洋中鲸的密度下降了66%90%，其中体形最大的蓝鲸在300年前约有35万头，如今只剩下几千头了。鲸和海豚等大型海洋哺乳动物种群密度的减少，导致被从海底运到海面上的磷元素下降了75%，即从过去的每年35万吨下降到了现在的8万多吨。除此之外，海鸟和洄游鱼类也会把来自海洋的营养元素带到陆地上去。同样拿磷元素来说，300年前每年都有15万吨磷元素被带上陆地，如今这个数字下降了96%，只剩下大约6000吨了。那么，家养牲畜能否代替大型野生动物的这个功能呢？答案是极为有限。因为绝大部分家养动物都是圈养的，活动范围超不出栅栏。这篇论文的作者们呼吁各国政府重视这一问题，一方面要尽快采取措施恢复大型野生动物的种群数量，另一方面要想办法扩大家养动物的活动范围。这么做不仅可以保护生态环境，而且有助于降低大气中二氧化碳的浓度。原因是地球上很多地方由于缺乏营养物质，植物无法正常生长，照到那里的阳光被白白浪费掉了。(选自意林2016年第5期，有改动)19阅读选文，回答问题。(6分)(1)选文第段中画线的句子运用了哪些说明方法？有什么作用？(3分) 研究人员发现，自从300年前开始商业捕鲸之后，海洋中鲸的密度下降了66%90%，其中体形最大的蓝鲸在300年前约有35万头，如今只剩下几千头了。(2)选文第段画线句子中加点词语“绝大部分”能否删除？为什么？(3分)20“这些大型动物不但具有无与伦比的观赏价值，还具有不可替代的生态价值”，从生态价值的角度看，选文第段形象地把大型动物比作地球的“毛细血管”，请说说理由。(3分)三、作文(40分)21仔细观察你最喜欢的一种动物，抓住它的特点，用明白、生动的语言介绍给别人。要求：写出该动物的特点；按一定的观察顺序来写，不得抄袭；不少于500字。答案：第四单元达标检测卷一、1.C点拨：A.“苔”应读“ti”；B.“榛”应读“zhn”；D.“僻”应读“p”。2A点拨：本题运用【成语误用判断法】。“行云流水”，比喻诗文、书画等自然流畅。这里属于望文生义。3A点拨：B项缺少主语，应改成“徜徉在护城河边，人们能看到清澈的河水，婀娜的垂柳”；C项语序不当，应将“交换了广泛的意见”改成“广泛地交换了意见”；D项否定不当，应去掉“不”。4D点拨：本题运用【句子衔接五看法】。按逻辑顺序应先介绍葫芦本身的性状，然后介绍其作为容器的历史。所给句子是对葫芦科属、形状、制成容器的方法的介绍；依次介绍了使用历史、最早记载；得出结论，用葫芦做容器是先民们认识、利用自然的结果。5(1)“莲”“涟”“奇”“崎”(2)；点拨：(1)“莲”一般指水生植物，“涟漪”指细小的波纹；“崎岖”形容山路不平，也形容处境艰难。(2)题考查的是在具体语段中加标点。相对于选择题，该题增加了难度，解答此类题目，首先应该熟练掌握常见的标点符号的用法，然后分析句子停顿处的具体语言环境，最后判断该处应使用的标点。文段第一句的前三个分句构成排比句，参考第一个分句后面的分号，第二个分句后面的方框内也应填分号。6西游记。孙悟空用计钻入罗刹女腹中，又变作牛魔王的模样骗取宝扇，可见他机智、聪明，又有些顽皮。7(1)略。点拨：书写要工整。(2)想秋二、(一)8. 居高声自远(2分)9. 首句写了蝉的形状“垂”，食性 “饮清露”，表达了诗人对蝉栖高饮露的高洁品性的褒扬；(1分)次句写蝉声“流响”，从声音方面形象地写了蝉的悦耳长鸣，写出了声音的响度与力度。(1分)10. 运用了托物言志的表现方法，(1分)通过刻画人格化的蝉，表达了诗人对人的内在品质(或高洁、洁身自好等人格)的热情赞美。(2分)(二)11.(1)害怕(1分)(2)本领(1分)(3)禁得住(1分)(4)盘算(1分)12运到之后却没有什么用处，就把驴放在山脚下。(2分)点拨：本题中“放之山下”是“放之于山下”的省略，翻译时应补上。13一鸣、蹄。(2分)14示例一：虎初见驴时，“蔽”“窥”勾画出虎既好奇、急于摸底，又害怕的心理。(3分)示例二：“驴一鸣”，虎“骇”“遁”，进一步刻画了虎的恐惧心理。(3分)示例三：“近之”“视之”“近出前后”直至“荡倚冲冒”，写虎一再试探，可见虎的生性大胆和工于心计。(3分)点拨：老虎对驴有一个认识、了解的过程，文中除了对老虎的动作进行了描写，也直接描写了老虎的心理，结合这些心理描写来分析老虎的动作，能更清楚地判断出老虎的心理和特点。(三)15.增强读者的阅读兴趣；(1分)表明本文的说明内容。(1分)点拨：本题运用【说明文标题作用分析法】。分析时要联系具体说明内容和标题运用的方法进行分析，不可盲目罗列。本文标题，一是增强读者的阅读兴趣，二是表明说明内容。16示例：列数字；(1分)列举具体数字，科学准确地说明了蜘蛛送礼“作假”现象的真实性。(2分) 点拨：本题运用【说明方法及其作用三步分析法】。首先判定句子所用说明方法，然后套用答题模式，结合句子内容分析其作用。17示例：第段中的 “通常”一词说明了一般情况下雌蜘蛛将礼包解开一半的时候，雄蜘蛛已经达到目的完成任务了，不排除有特殊情况，体现了说明文语言的准确性。(1分)第段画线句将鸟的行为拟人化，生动形象，富有趣味，属于生动说明。(2分) 点拨：本题运用【说明文词语表达作用分析法】。第段中的 “通常”，先分析它在句子中的具体说明作用，即限制了什么，接着总结该词语用在这里对说明事物有不可替代的作用，体现了说明文语言的准确性。第段画线句主要从修辞角度分析，属于说明文语言中的“生动说明”。18B点拨：根据题干选项，从原文搜寻相关信息，分析选项表述是否与原文一致。第段中“能分泌毒汁的雌蜘蛛一向以残忍出名，在它们认为必要的时候，甚至会将交配中的雄蜘蛛处死”， A项表述与原文不一致；第段中“通常在雌蜘蛛将礼包解开一半的时候，雄蜘蛛已经达到目的完成任务了”， C项表述与原文不一致；第段中“羽毛颜色越是朴素的雄鸟所造之房越漂亮为了弥补自身外表上的劣势，用房子吸引女方”， D项表述与原文不一致。故选B项。(四)19.(1)列数字、举例子、作比较。(1分)具体、准确地说明了鲸的数量减少之快，减少的数量之多。(2分)点拨：这是考查说明方法及其作用。这个句子中的一些词语表明了它所用的说明方法，比如“研究人员发现”表明它是举例子，“300年”“66%90%”“35万”“几千”表明运用了列数字的说明方法，“下降了”“在300年前”“如今”表明运用了作比较的说明方法。(2)不能删除。(1分)“绝大部分”表示是整体中超过大部分的比例部分，介于大部分和全部的中间，更接近于全部，但不是全部。去掉后就变成了全部的，而家养动物不是全部圈养，去掉后不符合事实，所以不能去掉。这体现了说明文语言的准确性。(2分)点拨：这种题考查对说明文语言特点的把握。说明文语言最突出的特点是准确，“绝大部分”正体现了这一特点，既说明了数量之多，又不排除有例外的情况。20陆地需要依靠动物来运输营养物质；(1分)鲸和海豚这类大型海洋动物同样可以为表层海水提供营养物质；(1分)海鸟和洄游鱼类也会把来自海洋的营养元素带到陆地上去。(1分)点拨：这是一道考查学生对说明文说明内容的理解与把握的题。只要认真从文中找，以文为本，就可以找到相应的答案。三、21.思路点拨：构思时首先要确定好写作对象，再围绕一个中心，选择材料。具体来说，应先选定一种动物，再仔细观察它各方面的特点，必须对该动物的形态、动作、习性进行仔细观察。注意题目要求，注意观察的顺序。例文：可爱的咪咪我家养着一只可爱的小猫，它是妈妈送给我的，我给它起了一个名字咪咪。咪咪长得真讨人喜欢啊！它长着一身白毛，简直像雪似的。一双蓝宝石似的大眼睛，一到晚上就会发出蓝色的光芒。它的鼻子像一个小圆球，它总是这里嗅嗅，那里闻闻。它那对尖尖的、薄薄的小耳朵总是那么灵敏。它的嘴边有几根长长的胡须，妈妈说，那是用来测量老鼠洞大小的。白天咪咪喜欢找个暖和的地方睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问，不管你怎么叫它，它就像没听见一样，理都不理你。有时你想逗一逗它，把它从美梦中弄醒，抱起来，它也不理你这一套，等你一松手，它就像一个软软的面团掉到地上，又顺势一滚，懒洋洋地到一边继续做它的美梦去了。咪咪睡够了，就会变得格外活泼可爱。一见到我，它就蹭到我的脚边来。看到我高兴了，它就开始眨眼，摇尾，表演它的拿手好戏：时而站起来转圈，时而四脚朝天装死等它表演完了，就依偎着我，让我给它抓痒痒，似乎只有这样，它才能满足。别看咪咪淘气，可不要忘记它是捕鼠高手。有一次，我正坐在床上看电视，突然看见一个黑影悄悄地溜过来，仔细一看，原来是咪咪。我想，咪咪跑到床底下干什么？我趴到床底下一看，哦！原来咪咪发现床底下有一个老鼠洞，怪不得家里总有老鼠出没。咪咪就趴在那儿，一动不动。过了好半天，老鼠终于出来了。咪咪猛地向前一扑，一下子就抓住了老鼠。它把老鼠叼到空地上，抓住，放下，再抓住，再放下我看了很久，终于明白了，咪咪是在玩猫捉老鼠的游戏。玩够了，咪咪就开始享用起美餐来了。咪咪给我带来了无穷的快乐！我爱我的小猫咪咪。点评：开头直接表明说明对象。先总说咪咪长得讨人喜欢，再一一分说，比喻的运用使语言生动形象。介绍小猫的生活习性，说明小猫咪咪白天爱睡觉的特点。运用修辞方法，把小猫咪咪爱睡觉的特点描写得很具体。巧用过渡，使内容转换自然。详细介绍咪咪捕鼠及玩游戏的过程，细节描写形象生动。总结全文，表达“我”对小猫的喜爱之情。总评：作者运用生动形象的语言向我们介绍了自己家的宠物一只小猫。巧用过渡和段落中心句，使文章内容衔接自然，思路十分清晰：一开始先交代咪咪的来历，接着详细介绍它的外形特点，接下来写其生活习性，最后再用咪咪捕老鼠的一个例子来突出它的捕鼠本领，既抓住了小猫的特点，又条理清楚。文章语言清新活泼，处处流露出作者对咪咪的喜爱之情。三、单元考点方法专项练第四单元 说明文专项(二)分析说明方法及其作用)一、考点解说在说明文中，采用一定的说明方法，是为了更好地说明事物和事理，使读者更易了解和接受。常用的说明方法有下定义、举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、作诠释、画图表、摹状貌等。中考常见考查形式：某段内容主要运用了哪种(些)说明方法？选文主要运用了哪几种说明方法？请举例说明。选文中画线句子运用了哪种说明方法？有什么作用？二、解题方法此题型运用说明方法及其作用三步分析法。 第一步，要全面了解、掌握常见的说明方法及其作用和答题模式；第二步，根据说明方法的特点及作用，结合文章具体内容，来判断其使用的方法；第三步，结合具体的语言环境，按照相应的答题模式，来具体分析说明方法的作用。答题模式：列数字：通过列举数字，具体、准确、直观地说明了的特点；作比较：通过与进行对比，鲜明地突出了的特点；打比方：把比喻为，生动形象地说明了的特征，增强了文章的趣味性；举例子：通过列举事(实)例，具体地说明了的特点，增强了文章的说服力；作诠释：通过对的诠释，通俗易懂地说明了的特征；下定义：通过对下定义，准确科学地揭示了的本质特征；分类别：将进行分类，层次分明、有条理地说明了的特征；引资料：此处引用了的内容，使说明更具有权威性，增强了文章的趣味性，激发了读者的阅读兴趣。三、考点训练(中考泰安)修复大脑不是梦最近，中国科学家对胚胎干细胞研究的一项新突破走在世界前列。2013年5月，复旦大学张素春教授领军的科研团队首次将人类胚胎干细胞成功地转化成特定的神经细胞，并将转化后的中间细胞注入小鼠大脑中，使已丧失学习和记忆能力的小鼠恢复了学习和记忆能力。该成果第一次证明人类干细胞可以成功植入大脑中，对治愈各种神经功能缺陷疾病有重大意义。张素春团队选中了一种不会排斥其他物种移植物的特殊品种的小鼠，他们首先“蓄意破坏”了小鼠大脑中掌握“学习和记忆”、被称为“内侧隔核”的大脑区域的线路，使小鼠暂时丧失“学习和记忆”能力。植入后的干细胞立刻形成两种常见的、重要的神经元类型，它们分别与大脑中“指挥”行为、情感、学习、记忆、成瘾和许多其他神经问题的化学物质氨基丁酸或乙酰胆碱能神经元进行有效沟通，并响应来自大脑的化学指令，开始特化并与海马体中的适当细胞相连接。测试证实，这些接受干细胞移植后“连接”成功的小鼠，常规学习和记忆能力得到了有效恢复，评分明显优于那些依然丧失“学习和记忆”能力的小鼠，尤其在“水迷宫”测试中，干细胞移植成功的小鼠对迷宫的设置记忆清晰，应对自如，而对照组小鼠面临迷宫则慌作一团，不知所措。 1文章第段画横线句子主要运用了什么说明方法？请说明其作用。 (3分)_(中考苏州)蚊子为什么没有被雨滴砸死？原来，蚊子被雨滴击中时并不进行抵挡，而是与雨滴融为一体，顺应它的趋势落下。如果雨滴击中蚊子的翅膀或腿部，它会向击中的那一侧倾斜，并通过“侧身翻滚”的高难度动作，让雨滴从身体一侧滑落；当雨滴正中蚊子身体时，它先顺应雨滴强大的推力与之一同下落，随之迅速侧向微调与雨滴分离并恢复飞行。研究者还发现，当雨滴击中栖息于地面的蚊子时，雨滴的速度在瞬间减小为0，这时蚊子就会承受相当于它体重10000倍的力，足以致命。当蚊子在空中被击中并采用“不抵抗”策略时，它受到的冲击力就减小为其体重的1/50至1/300，此时，这雨滴就像一根极细小的羽毛压在了蚊子身上这是蚊子能够承受的。虽说蚊子柔弱如风中柳絮会被雨滴砸得摇晃不定，但正是由于它体重极轻，雨滴在与蚊子碰撞的过程中几乎没有减速，它的动能也几乎没有转化为能量击打在蚊子身上，而是让蚊子瞬间加速下降，从而化解了高速下降的雨滴带来的巨大冲击。这就像是“以柔克刚”，达到“四两拨千斤”的效果，小小的蚊子还是个太极高手呢！2写出第段画线句中使用的两种说明方法，然后选择其中一种简析其说明效果。(3分)_(中考泰州)微课的概念，在国内，最早是由胡铁生老师在2011年提出的，他认为：“微课是按照新课程标准及教学实践要求，以教学视频为主要载体，反映教师在课堂教学过程中针对某个知识点或教学环节而开展教与学活动的各种教学资源有机组合。”这个阶段对微课的研究更多的是关注资源建设，而忽略了其应用性、互动性和扩展性等特征。沙鸥象征自由；凤凰象征神圣、不朽、重生、希望、祥瑞；青鸟象征和平、幸福和爱等。 类无贵贱，徒以小大智力而相制。列子译文：种类没有什么贵贱之分，只是因为大小、智力不同而相互制约。3.请说出第段中画线句运用的说明方法及其作用。(2分)_理清说明顺序)一、考点解说说明顺序是中考说明文阅读重点考查的内容之一。任何说明文，都是循着一定的顺序来介绍说明对象的形状、构造、成因、功能等。我们阅读时，如果弄清了说明顺序，就有利于把握作者的思路，掌握说明对象的特征。常见的说明顺序一般包括以下三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。中考常见提问方式：本文使用了哪种说明顺序？某几段的顺序能否调换？为什么？二、解题方法说明顺序判断四法第一种方法：弄清时间、空间、逻辑三种说明顺序的内涵及其特征，对照各种顺序的特点来判断顺序类型；第二种方法：区分是事物说明文还是事理说明文，事物说明文一般采用时间顺序和空间顺序，事理说明文一般采用逻辑顺序；第三种方法：抓标志词判断，如以时间或空间顺序说明的语段，常会出现表示时间或空间方位的词，以逻辑顺序说明的语段，经常会有“首先”“其次”“再次”等标志词；第四种方法：逐段概括内容要点，把内容相近的段合并成一部分，归纳每部分的大意，将这些大意依次衔接起来，再分析，很容易就知道文章的说明顺序了。三、考点训练(中考重庆A卷)【导学号：81732035】笑，不苦口的良药梁姗姗医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为，基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者，观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段，两次观看的间隔时间在8个小时。然后，通过超声波测量患者肱动脉的血液流速，结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后，血流速度放缓，但在观看电影中的搞笑片段后，有19人血流加速。最后，对患者进行的心电图测试表明，患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响，类似于做心算的影响；而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。人生来就会笑，但很少有人知道，人持续大笑100次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划10分钟船的运动效果。只要发笑，嘴角和颧骨部位的肌肉便跟着运动，将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩，可以阻止面部线条下坠。每笑一声，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动，不仅具有减少皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式。笑，不正是一种保持青春的美容操吗？不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动，已被越来越多的人所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间，使劳累的肌肉在运动中得以放松。生活需要笑声，的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让绷紧的脸庞舒缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑，这意味着你掌握了社会密码，它可以帮助你解决争端，使别人接受你的想法，从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦和友善，增进社会和谐。笑虽然不用花钱买，不必向人借，却需要“投入”。常和爱笑的人相处，置身其中立马受到感染；注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料，品味其间自是忍俊不禁；只要有时间，尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术，使自己多笑几声。朋友，今天你微笑了吗？1请概括第段对心脏病患者的测试过程，并指出所采用的说明顺序。(4分)测试过程：_说明顺序：_2第段画线句除列数字外，还用了哪种说明方法？请具体说说它的作用。(4分)_(中考衡阳)聚焦“PM2.5”在中国古代的诗词、绘画中，雾是重要的审美意象。神秘、迷离、缥缈的雾，其美妙难以描摹却令人神往。然而，不知从何时起，那些被文人墨客反复吟诵赞美的雾，在现代都市里已渐行渐远，如今笼罩在城市里的所谓的“雾”更多的是“雾霾”。于是一个原本陌生的词“PM2.5”走进了人们的视野。什么是PM2.5？在空气动力学和环境气象学中，颗粒物是按直径大小分类的，粒径小于100微米的称为“TSP”，即总悬浮物颗粒；粒径小于10微米的称为“PM10”，即可吸入颗粒物；粒径小于2.5微米的称为“PM2.5”，即可入肺颗粒物，它是构成雾霾的主要物质。PM2.5的来源很广，包括人为来源和自然来源。人为来源首先是直接排放的PM2.5，主要来自燃烧过程，比如化石燃料(煤、汽油、柴油)的燃烧、生物质(秸秆、木柴)的燃烧、垃圾焚烧。其次是在空气中间接转化的PM2.5，其气体污染