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文档简介
“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第三课 做大自然的朋友一、 单项选择题1、地球上的资源是有限的,而人类的过度消耗及人口的不断膨胀,自然环境被破坏,使得自然已经很难满足人类的需要。因此,人类唯一的选择是 ( )A、控制人口数量 B、少生、优生C、停止使用资源 D、实施可持续发展战略2、下列标语或口号,与可持续发展要义相背离的是 ( )A、“控制人口数量,关爱地球母亲” B、“但留方寸地,留与子孙耕”C、“既要金山银山,也要绿水青水” D、“靠山吃山,靠水吃水”3、人类要生存,就得与自然环境打交道。和自然环境打交道,就应该遵守一定的规范。人类应该首先学会遵守的规范是 ( )节约资源 保护自然 保护环境 远离自然A、 B、 C、 D、4、全球青少年环境公约要求我们:偿乱丢垃圾,爱护野生动物,爱护花草树木做到这些 ( ) 是我们应尽的责任和义务 是亲近和热爱自然的表现 有利于我们培养环保习惯 有利于我们增强环保意识 A、 B、 C、 D、5、在公园春游过程中,同学们随身带着垃圾袋,把瓜果壳放入其中。这反映了 ( )A、公园中的游人都有良好的文明习惯 B、保护环境已成为所有人的自觉行动C、同学们能自觉遵守学校的规章制度 D、同学们能以实际行动保护自然环境6、十八大报告中要求把建设资源节约型、环境友好型社会落实到每个单位、每个家庭。这说明建设资源节约型、环境友好型社会是 ( )A、每一个公民义不容辞的责任 B、全体共产党员义不容辞的责任C、是全体成年人义不容辞的责任 D、是专业环保人员义不容辞的责任二、材料分析题 材料一:青藏高原的三江地区是中国与东南亚江河之源和生命之源。据统计,三条江河源头平均年产水量496亿立方米,黄河总水量的49%、长江总水量的25%、澜沧江总水量的25%都来自三江源区。 材料二:黄河从1972年至今发生的69次断流,其中重要原因就是因为源头区的生态恶化,水源涵养功能下降,导致黄河径流量大幅度减少。因为一旦失去江河之源,国之根本,民之根本生命之根本将不复存在。 根据材料,结合所学的知识回答问题:(1) 根据材料,我们应该怎样重新审视人与自然的关系?(2) 生态破坏的严重后果是什么?(3) 为防止生态的继续破坏,人类现在已经达成了怎样的共识? 三、实践探究题 为深入贯彻国务院办公厅关于深入开展全民节能行动的通知精神,某校团委组织开展节能宣传的系列活动,其中包括以节能宣传为主题的黑板报比赛,开展校园节能状况小调查等。现在请你参与,帮助完成以下问题:(1) 做一做:为黑板报设计一个以节能宣传为主题的报头。(2) 试一试:设计两个校园节能状况小调查的问题。(3) 谈一谈:学校准备进行一次“能源紧缺体验”活动,你建议采取什么体验方式?(4) 想一想:节约能源,我们中学生应该做到哪些事情?第四课同步测试答案 一、1、D 2、D 3、C 4、D 5、D 6、A 二、(1)大自然养育了人类,大自然是是人类的朋友;人类在索取和享用大自然的各种资源的同时,不要忘记自己的义务;人类应该亲近自然、感激自然、保护自然,做大自然的朋友。 (2)威胁人类自身的生存和发展。因为人类对自然过度地开发、掠夺式的利用已经超出了生态系统的承载能力。 (3)实施可持续发展战略。可持续发展是经济、社会、资源、环境保护相协调发展,既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展。三、(1)示例:节约能源,人人有责;我们无法承受的浪费能源 (2)示例 :教室里的电灯一般在什么情况下打开? 校园里的路灯什么时间打开和关闭? (3)例如:晚自习时突然拉闸断电2分钟;停水半天 (4)养成人走熄灯的习惯;家庭使作
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