高考生物二轮复习 考点考法训练 专题8 动物和人体生命活动的调节

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求专题八动物和人体生命活动的调节高频考点一神经调节考法一1(2012课标全国，4)当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析，错误的是()A这一反射过程需要大脑皮层的参与B这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D这一过程中有“电化学电”信号的转化【答案】C【解析】看到酸梅时唾液会大量分泌，在这个过程中，人并没吃到酸梅，但是看到酸梅时，联想到酸梅的味道，从而引起唾液分泌，是一种条件反射，因此需要大脑皮层的参与；唾液是由唾液腺分泌，所以效应器是唾液腺；酸梅的色泽是由视觉感受器感知，并传到大脑，从而通过有关神经作用于唾液腺，引起唾液分泌，并不能直接刺激神经中枢，C错误；兴奋在神经元之间传递时，会有“电化学电”形式的信号转化。2(2016四川成都外国语学校期末，31)研究者发现，人体鼻腔中的嗅觉细胞(又称嗅觉神经元)产生了特化结构纤毛，这些纤毛表面存在蛋白A，该蛋白能和具有挥发性的有机物结合。(1)产生嗅觉的反射弧中嗅觉细胞属于_。嗅觉神经元特化产生的纤毛是一种细胞突起，该种突起属于嗅觉神经元的_。为嗅觉神经元产生兴奋供能的细胞结构主要是_。(2)研究者只针对嗅觉细胞进行研究，很快就找到了控制蛋白A的所有基因。这样做明显缩小了研究范围，因为嗅觉细胞已经发生_，控制蛋白A的基因会在这些细胞中_，从而产生不同种类的嗅觉细胞。(3)研究者发现人类能够辨别的气味约1万种，蛋白A却仅有1 000种，控制蛋白A的基因在每个嗅觉细胞只表达一种。由此推测，蛋白A作为细胞膜上的_可与挥发性有机物结合，它们需要_才能共同识别某一种气味，产生兴奋，传到高级神经中枢，从而使人类对多种多样的气味形成不同的嗅觉。(4)嗅上皮是由嗅觉细胞组成的，狗的嗅上皮总面积约为人体嗅上皮总面积的34倍，由此可知，狗比人类嗅觉灵敏度高的原因可能是_。【答案】(1)感受器树突 线粒体(2)(细胞)分化选择性表达(3)受体相互组合(4)狗的嗅上皮面积大于人类；嗅觉细胞(或蛋白A、受体)数量和种类多，识别不同气味的受体组合方式多【解析】(1)产生嗅觉的反射弧中嗅觉细胞属于感受器。感受器是感觉神经末梢部分，嗅觉神经元的突起是嗅觉神经元的树突，线粒体为细胞生命活动提供能量。(2)嗅觉细胞是已分化的细胞，在分化的细胞中，基因有选择性地表达。(3)根据题意，蛋白A的作用是识别气味分子，故是细胞膜上的受体，气味分子需要与受体相互结合发挥作用。(4)根据题意，狗的嗅上皮总面积约为人体嗅上皮总面积的34倍，即狗的嗅觉细胞多于人类的嗅觉细胞，所以狗嗅觉灵敏度比人类高。考法二 兴奋的产生、传导与传递的机理3(2016课标全国，1)下列与神经细胞有关的叙述，错误的是()AATP能在神经元线粒体的内膜上产生B神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATPD神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP【答案】B【解析】神经元产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜，A说法正确；神经递质在体液中随着体液的运输而移动，不消耗ATP，B说法错误；突触后膜上有与递质结合的受体蛋白，其合成需要消耗ATP，C说法正确；神经细胞兴奋后恢复静息状态，需要消耗ATP，D说法正确。考法三4(2016河北衡水中学高三期中，54)请结合所学知识及图中的有关信息，回答动物神经调节相关的问题：(1)刺激强度与兴奋有何关系，现有两种假设：假设1：刺激与兴奋是同时效应，在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强，超出该范围，兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强。假设2：只有当刺激强度达到一定值时，神经元才开始兴奋，并且兴奋度不随刺激强度的增强而变化。图1图2图3在坐标图1中画出上述假设1、假设2相对应的实验结果。科学家进行了实验：将刺激强度逐渐增加(S1S8)，测得一个神经细胞膜电位的变化规律(如图2)，分析实验结果你认为上述两种假设中符合事实的是_。(2)为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本)，设计了图3的实验装置图(C点位于两电极之间的正中心)。在图3中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是_。【答案】(1)如图假设2(2)A【解析】(1)画图时根据题中所给信息画图即可。具体见答案。由图2中可以看出，刺激强度由S1 S4的过程中，膜电位未发生变化；而刺激强度由S5 S8的过程中，膜电位发生变化，但是兴奋度没有差别，因此假设2符合事实。(2)据图3分析，无法得出正确结论的刺激点是A点。高频考点二激素调节考法一常见动物激素及其激素调节的相关辨析5(2012课标全国，3)哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是()A血浆渗透压降低B抗利尿激素增加C下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱【答案】B【解析】哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会导致血浆渗透压升高、下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强、抗利尿激素分泌增加，进而导致肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。6(2016课标全国，30)回答下列问题：(1)正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下，与其在进食后的情况相比，血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值_，其原因是_。(2)在饥饿条件下，一段时间内人体血浆中葡萄糖和酮体浓度变化的趋势如图所示。酮体是脂肪酸分解代谢的中间产物，其酸性较强。人在某些情况下不能进食时，需要注射葡萄糖溶液，据图分析，注射葡萄糖溶液除了可以满足能量需求外，还可以_。【答案】(1)高 在饥饿时，由于血糖浓度降低使胰高血糖素分泌增加，胰岛素分泌减少；在进食后正好相反(2)避免因酮体浓度升高而引起内环境pH下降【解析】正常人在饥饿时，由于血糖浓度较低，会导致胰高血糖素分泌增加，胰岛素分泌减少，而刚进食后正好相反，所以正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下，与其在进食后的情况相比，血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值会升高。(2)据图分析可知，随着饥饿时间的延长，血糖浓度降低，在无外源能源物质摄入的情况下，为保证机体代谢所需能量的供应，脂肪代谢会增强，导致血浆中酮体的浓度显著升高，且酮体的酸性较强，所以注射葡萄糖溶液除了可以满足能量需求外，还可以降低血浆中酮体的浓度，避免因酮体浓度升高而引起内环境pH下降。7(2013课标全国，30)胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。回答下列问题：(1)胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是_，葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是_。(2)当血糖浓度上升时，胰岛素分泌_，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是_。(3)脂肪细胞_(填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶细胞。(4)健康人进餐后，血糖浓度有小幅度的增加，然后恢复到餐前水平。在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是_。【答案】(1)胞吐协助扩散(2)增加促进葡萄糖进入骨骼肌细胞和被利用，降低血糖浓度(3)是(4)先升高，后降低【解析】(1)胰岛B细胞以胞吐形式分泌胰岛素。依题意，这些载体转运葡萄糖时，不消耗ATP，所以葡萄糖进入骨骼肌细胞的方式为协助扩撒。(2)胰岛素为降血糖的激素，血糖浓度上升，胰岛素分泌增加，促进骨骼肌细胞对葡萄糖的摄取和利用，从而降低血糖浓度。(3)胰岛素可促进葡萄糖转化为脂肪等非糖物质，所以脂肪细胞也是胰岛素的靶细胞。(4)健康人进餐后血糖浓度升高，胰岛素分泌增加，血糖恢复后，胰岛素分泌减少。考法二8(2016四川成都第七中学期中，9)肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程，下列相关叙述不正确的是()A肾上腺糖皮质激素的分泌具有反馈调节的特点，因此其含量能较长时间在血液中保持相对稳定B肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用C下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理相同D下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受糖皮质激素的受体【答案】C【解析】肾上腺糖皮质激素的分泌具有反馈调节的特点，肾上腺糖皮质激素可升高血糖，因此其与胰高血糖素具有协同作用；血液中胰岛素和胰高血糖素的合成既受到血糖浓度的影响，也受下丘脑的神经调节，而肾上腺糖皮质激素是下丘脑、垂体通过产生相关激素促进其分泌的，结合图示可知，下丘脑中有接受神经递质和糖皮质激素的受体。9(2013全国课标，30)回答下列问题：(1)清晨静脉取血测定正常人和胰岛B细胞分泌功能不足的人空腹血糖浓度。空腹时，血糖的来源是_和_。(2)空腹抽血后，一次定量饮入高浓度葡萄糖水，喝糖水后每隔一定时间静脉取血。测定血糖浓度(整个过程中禁食、禁水，不做剧烈运动)。发现正常人与胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升，再下降，但下降的速率不同。下降速率不同的原因是_。(3)胰岛B细胞分泌的激素是在该细胞的_和_这两种细胞器中进行加工的。【答案】(1)肝糖原的分解非糖物质的转化(2)胰岛素可促进血糖进入细胞和被利用，胰岛B细胞分泌功能不足者胰岛素分泌不足，所以血糖浓度下降较慢(3)内质网 高尔基体【解析】(1)血糖的来源有对食物的消化吸收、肝糖原分解和非糖物质的转化，题干表明为空腹，所以血糖来源为后面两项。(2)饮糖水后，血糖浓度升高，胰岛B细胞分泌胰岛素增多，促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，而胰岛B细胞分泌功能不足者，胰岛素分泌不足，胰岛素为唯一降血糖的激素，所以血糖浓度下降较慢。(3)胰岛素为分泌蛋白，在核糖体上合成后需要经过内质网和高尔基体的加工和运输才分泌到细胞外。考法三以实验形式探究激素功能及其调节机制10 现有一组对胰岛素不敏感的高血糖小鼠X。为验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性，使小鼠X的血糖浓度恢复正常。现将小鼠X随机均分成若干组，下表表示各组处理方法及实验结果。下列叙述正确的是()注：对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化；“”表示有添加，“”表示无添加，胰岛素和阿司匹林均用生理盐水配制而成。A第1、3组的实验结果应分别为：高于正常、正常 B第4组为对照组，该组实验小鼠应选择血糖浓度正常的个体C为了控制无关变量，三种试剂都应通过饲喂的方式添加D该实验可以同时证明胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素【答案】A【解析】本题考查血糖调节相关知识。分析图表，胰岛素可降低血糖，所以第1组血糖高于正常值，第3组阿司匹林可恢复小鼠对胰岛素的敏感