高三理综第二次教学质量检测（二模）试题（扫描版）

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求黑龙江省大庆市2017届高三理综第二次教学质量检测（二模）试题（扫描版） 大庆市2017届高三年级第二次质量检测生物答案16 BADCDC29.(14分) （1）细胞呼吸（呼吸作用）（2）乙植株光合作用速率达到最大时所需要的最小CO2浓度/乙植株的CO2饱和点 甲 （3）甲、乙两种植物的呼吸速率之和 CO2浓度 （4）ab 乙植株死亡30.（9分）（1）蛋白质的结构 （2）否控制体色的基因位于一对同源染色体上（3）6 4 （4）褐色：黑色：棕色：白色=1:1:1:1（5）全为棕色 全为黑色 棕：黑=1：1 31.(9分)（1）血糖升高 胰高血糖素 （2）神经递质 内分泌腺（3） 大脑皮层 （4）自身免疫 不能 免疫活性物质32.（7分）（1）生产者和消费者 蛇、猫头鹰（2）分解者 将动植物遗体残骸和动物的排遗物中的有机物分解成无机物（3）1.06107 3% （4）调节生态系统能量流动的关系，使能量尽可能多的流向对人类最有益的部分37.（15分）（除说明外，每空2分） （1）维生素A（1分） （2）微生物 （3）液体 增加果胶分解菌的浓度（4）涂布器 倒置（5）萃取胡萝卜素的有机溶剂应该不与水混溶（或 乙醇与水混溶 不适合用于提取胡萝卜素） （6）除去萃取液中的不溶物 38. （15分）（除说明外，每空2分）（1）目的基因（1分）已知目的基因的核苷酸序列（PRVRP基因的核苷酸序列/环斑病毒复制酶基因的核苷酸序列）受热变性（高温变性/94高温变性）（2）RNA聚合酶（3）卡那霉素 生长素和细胞分裂素的浓度比例（细胞分裂素效应高于生长素）（4）目的基因插入受体细胞的染色体DNA上（PRVRP基因插入木瓜细胞的染色体DNA上）DNA分子杂交技术大庆市2017届高三年级第二次质量检测生物答案16 BADCDC29.(14分) （1）细胞呼吸（呼吸作用）（2）乙植株光合作用速率达到最大时所需要的最小CO2浓度/乙植株的CO2饱和点 甲 （3）甲、乙两种植物的呼吸速率之和 CO2浓度 （4）ab 乙植株死亡30.（9分）（1）蛋白质的结构 （2）否控制体色的基因位于一对同源染色体上（3）6 4 （4）褐色：黑色：棕色：白色=1:1:1:1（5）全为棕色 全为黑色 棕：黑=1：1 31.(9分)（1）血糖升高 胰高血糖素 （2）神经递质 内分泌腺（3） 大脑皮层 （4）自身免疫 不能 免疫活性物质32.（7分）（1）生产者和消费者 蛇、猫头鹰（2）分解者 将动植物遗体残骸和动物的排遗物中的有机物分解成无机物（3）1.06107 3% （4）调节生态系统能量流动的关系，使能量尽可能多的流向对人类最有益的部分37.（15分）（除说明外，每空2分） （1）维生素A（1分） （2）微生物 （3）液体 增加果胶分解菌的浓度（4）涂布器 倒置（5）萃取胡萝卜素的有机溶剂应该不与水混溶（或 乙醇与水混溶 不适合用于提取胡萝卜素） （6）除去萃取液中的不溶物 38. （15分）（除说明外，每空2分）（1）目的基因（1分）已知目的基因的核苷酸序列（PRVRP基因的核苷酸序列/环斑病毒复制酶基因的核苷酸序列）受热变性（高温变性/94高温变性）（2）RNA聚合酶（3）卡那霉素 生长素和细胞分裂素的浓度比例（细胞分裂素效应高于生长素）（4）目的基因插入受体细胞的染色体DNA上（PRVRP基因插入木瓜细胞的染色体DNA上）DNA分子杂交技术大庆市高三年级第二次教学质量检测理科综合物理答案及评分细则14-18 DCBBC19.BC 20. AC 21. AD22.（6分）（1）AC (选对一项给2分，多选或错选不给分） （3分）（2） （3分）23.（9分）（1）甲；A； D；（共3分，每空1分）；（2）实物电路图如图1所示（2分）（说明：电路图只要有一处错误就不给分）（3） 0.80w （2分） （0.78-0.82范围内均给分） (4) D （2分）24.（14分）【答案】（1）2d （2） 【评分细则】（1）根据牛顿第二定律： 2分 得出加速度： 粒子做类平抛运动： 2分 2分 联立得： 1分 （2）若加匀强磁场则带电粒子做匀速圆周运动 由 2分 得： 1分由几何关系可得粒子的运动轨迹如图，设轨迹圆心为O,则OO与OP夹角为60，由于OP=d，可以得出落点与O连线即为直径2d 2分 则 2分 25. （18分）【参考答案】（1）通过受力分析和平衡条件可得F=mAgtan 2分 F= 1分设A下滑的加速度为，由牛顿第二定律得： 2分代入数据得： 1分则下滑到斜面底端的速度由公式 1分 得 1分（2） A、B相碰满足动量守恒： 2分 得 1分当弹簧伸长量最大时，A、B、C三者具有共同速度v，选A、B和C为研究系统：由动量守恒定律 1分 得 1分对系统由能量守恒定律 1分 得 1分当弹簧恢复原长时C的速度最大：选AB、C为系统：由动量守恒定律： 1分系统机械能守恒，由机械能守恒定律得： 1分 代数解得 1分33. （1）CDE(2)【答案】 1.2105Pa 500J参考答案：（1）设活塞横截面积为S,封闭气体刚开始的温度为T1，体积为L1S,压强为p1,当活塞恰好移动到气缸口时，封闭气体的温度为T2，体积为L2S,压强p2=p1,则由盖-吕萨克定律可得 2分 解得：,即 1分 因为227C327C 所以气体接着发生等容变化，设当气体温度达到T3=327C 时，封闭气体的压强为p3,由查理定律可得： 2分 解得：P2=1.2105Pa 1分 （2）大气压力对气体所做的功为： 1分 解得 1分有热力学第一定律得： 1分 解得：U=500J 1分34.(1)（1）BCD（5分）（2）（10分）1个波峰 v=1.0m/s解析两波源之间连线上距C质点在t=0到t=22s内所经过的路程： s=s1+s2=128cm 1分 两波源之间连线上C质点在先经过A波传播时振动的路程s1为： s1=24cm=8cm 1分距B点x=19m处的C质点在后经过B波传播时振动的路程s2为 s2=120cm 1分 相当于B波6个振幅 1分 则B波传播到点C,使C质点振动了1.5个周期 1分 质点C遇到从B发出的波在前进过程中波峰的个数为1个 1分 由图知TB=2s 1分B波传播的距离19m时间为：t=22-1.52=19s 1分传播速