资环实习报告.doc

信阳师范学院 2008 级资源环境与城乡规划管理专业 实习报告 姓 名： 学 号： 实习地点： 指导教师： 2011 年 10 月 22 日 城市与环境科学学院 目目 录录 一 前言 二 实习内容 （一）测量实习（制作明德广场及附近区 域平面图） （二）进行住宅组团、居住区规划设计 （编写规划说明文本，并制作相关图件） （三）参观考察羊山新区百花规划馆和信 阳市污水处理厂、垃圾填埋场 三 结束语 一一 前言前言 1 1 实习目的：实习目的： 通过制作信阳师范学院明德广场及附近区域平面图和进行组团、小区规划 设计，以及去羊山新区百花规划馆、信阳市污水处理厂和垃圾填埋场的参观考 察，学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基础知识，进一步了解资 源环境与城乡规划管理专业的应用和研究方向，从而受到应用基础研究、应用 研究方面的科学思维和科学实验训练，进而为具有较好的科学素养及初步的教 学、研究和资源开发、规划管理的技能做好充分的准备。 2 2 实习任务：实习任务： 使用全站仪对信阳师范学院明德广场及附近区域进行测量和编写居住区的 规划说明书，并利用 auto cad 和 photoshop 制作信阳师范学院明德广场及附近 区域平面图和居住区规划设计总平面图、结构分析图、户型设计图等。最后在 老师的带领下，参观百花规划馆和信阳市污水处理厂、垃圾填埋场。 3 3实习要求：实习要求： （1）利用全站仪对信阳师范学院明德广场及附近区域进行控制测量和碎步 测量，并制作出平面图。 （2）通过指导教师给定的资料，在给定时间内完成居住区的规划设计说明 书的编写。 （3）参观考察羊山新区的百花规划馆和信阳市污水处理厂、垃圾填埋场 后写一篇实习报告和感受。 二二 实习内容实习内容 实习内容（一）实习内容（一） （1 1）实习项目：测量实习项目：测量 （2 2）程序：）程序： 分组并划分测量区域，本组测量区域为：明德广场、行政楼、工商楼、 学校大门以及周围的道路； 领取测量器材全站仪一台，三棱镜两组，三脚架 3 个，坐标纸，油 漆，毛笔，卷尺等； 进行控制测量，并记录数据（见附表 1） ，本组成员用了一天半时间把测 量工作完成，用两天时间计算出数据（见附表 2） ； 进行碎步测量，记录并计算数据（见附表 3） ； 完成明德广场及附近区域手绘平面图、auto cad 电子图和 photoshop 处 理过的 jpg 格式平面图； 提交成果：手绘平面图和电子平面图（见附图 1） 。 （3 3） 方法：方法： 对所需测量范围进行实地观察，确定控制点，并制定出测量计划； 依据计划，利用全站仪进行测量，并记录和整理当天的测量数据； 依据测量数据，确定平面图比例尺为 1：300； 利用 auto cad 绘出主要道路； 利用 auto cad 绘出测量区内的主要建筑； 对建筑物，道路，绿化带进行处理； 制作图名，图例，比例尺，图框； 对图中不够完善的地方进行修善。 （4 4）成果：完成校园平面图手绘和电子版各一份。）成果：完成校园平面图手绘和电子版各一份。 （见附图（见附图 1 1） 附表 1 导线水平角观测(测回法)及距离测量记录表 水平度盘读数水平角值平均角值距离 测站目标竖盘 3/a000 5/b 左 903915 903915 5/b2703932 1/a 3/a 右 1800011 903921 903918 91.492 116.721 116.722 91.492 6/b0001 1/a 左 1793424 1793423 1/a3593412 5/b 6/b 右 1795951 1793421 1793422 69.305 116.746 116.746 69.304 7/b000 5/b 左 904450 904450 5/b270458 6/b 7/b 右 18008 90450 904455 72.563 69.314 69.315 72.561 6/b0001 8/b 左 1794827 1794826 8/b3594823 7/b 6/b 右 1795957 1794826 1794826 72.563 55.249 55.248 72.561 9/b000 7/b 左 894659 894659 7/b2694709 8/b 9/b 右 180004 894705 894702 132.954 55.239 55.254 132.955 8/b000 4/a 左 1783956 1783956 4/a3583944 9/b 8/b 右 1795948 1783956 1783956 132.941 54.990 54.990 132.943 3/a000 9/b 左 904848 904848 9/b2704904 4/a 3/a 右 1800022 904842 904845 35.410 54.976 54.975 35.410 4/a000 1/a 左 1795828 1795828 1/a3595815 3/a 4/a 右 1795947 1795828 1795828 35.401 91.501 91.501 35.407 附表 2 闭合导线坐标计算表 坐标增量(m) 改正后坐标增量 (m) 坐标(m)点号 点号 观测角 （ ） 改正数 （） 改正后 角度 （ ） 方位角 （ ） 边长 (m) xyxyxy 1/a5005001/a 180 00 00 116.734 +0.01407 -116.734 -0.0269 0 -116.720-0.027 5/b 179 34 22 -9 179 34 13 383.280499.9735/b 180 25 47 69.313 +0.0084 -69.3111 -0.01597 -0.5198 -69.303-0.536 6/b90 44 55-990 44 46313.977499.4376/b 269 41 01 72.589 +0.00875 -0.4008 -0.01673 -72.5879 -0.392-72.605 7/b 179 48 26 -9 179 48 17 313.585426.8327/b 269 52 44 55.244 +0.00666 -0.1168 -0.01273 -55.2439 -0.11-55.257 8/b89 47 02-989 46 53313.475371.5758/b 0 5 51132.949 +0.01603 +132.9488 -0.03064 +0.2262 +132.965+0.196 9/b 178 39 56 -9 178 39 47 446.440371.7719/b 1 26 0454.983 +0.00663 +54.9658 -0.01267 +1.3764 +54.972+1.364 4/a90 48 45-990 48 36501.412373.1354/a 90 37 2835.406 +0.00427 -0.3858 -0.00816 +35.4039 -0.382+35.396 3/a 179 58 28 -9 179 58 19 501.030408.5313/a 90 39 0991.496 +0.01103 -1.0419 -0.02109 +91.49 -1.03+91.469 1/a90 39 18-990 39 095005001/a 180 00 00 总和 1080 1 12 -721080 0 0 +628.714-0.0758-0.1449 附表 3 导线水平角观测(测回法)及距离测量记录表 (碎步测量记录表) 水平度盘读数水平角值平均角值距离(m) 测站目标竖盘 4/a000 1# 左 105932 105932 1#1895946 9/b 4/a 右 1790012 105934 10593331.88 4/a000 2# 左 211521 211521 2#2011501 9/b 4/a 右 1795956 211505 211513 16936 7/b000 1# 左 735012 735012 1#2535009 8/b 7/b 右 1795951 735018 7350159.293 7/b000 2# 左 104703 104703 2#1904705 8/b 7/b 右 1800004 104701 10470250.23 实习内容（二）实习内容（二） 实习项目一：住宅组团规划设计实习项目一：住宅组团规划设计 程序：程序： 指导老师给出住宅组团基地的基本资料和规划设计任务书； 通过搜集、查阅参考资料进行理解设计任务； 进行区位、现状分析、住宅选型和结构设计； 提出自己的初步规划方案和规划思想，由指导老师进行评审； 进行环境规划设计，指导老师进行指导； 绘制规划成果（见附图 2） 。 方法：方法： 通过查阅相关资料收集住宅组团的规划设计理念、规范以及案例； 设计规划方案草图； 利用 auto cad 辅助制图软件和 photoshop 处理图像软件，制作和处理图件； 制作图名，图例，比例尺，图框； 对图中不够完善的地方进行修善。 成果成果：住宅组团规划设计平面图（见附图 2） 实习项目二：居住区规划设计实习项目二：居住区规划设计 程序：程序： 指导老师给出居住区基地的基本资料和规划设计任务书； 通过搜集、查阅参考资料进行理解设计任务； 进行区位、现状分析，收集并分析居住区规划的典型案例； 学生分组进行讨论，并提出自己的初步规划方案和规划思想，由指导老师进行评审； 学生分组进行规划设计，指导老师进行指导； 成果制作并提交规划成果，包括居住区规划设计说明书（见附件 1）和相关的居住 区规划图件（见附图） 。 方法：方法： 通过图书资料和网络资料收集居住区规划的政策、规范以及案例； 分组进行讨论与设计； 利用 auto cad 辅助制图软件和 photoshop 处理图像软件，制作和处理图件； 制作图名，图例，比例尺，图框； 对图中不够完善的地方进行修善。 成果成果： 居住区规划设计说明书（见附件 1） 居住区规划设计总平面图（见附图 3） 居住区规划设计结构分析图（见附图 4） 居住区规划设计户型分析图（见附图 5） 实习内容（三）实习内容（三） （1 1）实习项目：参观羊山新区百花规划馆和信阳市污水处理厂、垃圾填埋场）实习项目：参观羊山新区百花规划馆和信阳市污水处理厂、垃圾填埋场 （2 2）实习目的实习目的: : 实地参观考察是本专业学生的一门主要实践性课程，是学生将理论知识同生产实践相结 合的有效途径。实地参观考察不仅可以拓宽学生的知识面，增加感性认识，而且能把所学知 识条理化、系统化，学到从书本中学不到的专业知识，激发学生向实践学习和探索的积极性， 为今后的学习和将从事的本专业工作打下坚实的基础。 实地参观考察是每个大学生学习中很重要的实践环节，使学生获得在书本上不易了解和 不易学到的现场实际知识，在实践中得到提高和锻炼。而且开阔了视野，增长了见识，为学 生以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。 实地参观考察使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境 治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，我学会了综 合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。 （3 3）实习内容：）实习内容： 参观羊山新区规划馆参观羊山新区规划馆 羊山新区规划馆位于新区百花园东侧，建筑面积 1.8 万平方米，由市城乡规划局组 织建设，主体工程于 2009 年 2 月开工，当年 9 月封顶。规划馆用当前国内最先进的技 术手段，通过电脑模拟、声光沙盘、半景动画、4d 影院等，浓缩了信阳独具特色的自然 生态、区位优势和人文风貌，展示内容主要由“历史信阳”、“今日信阳”和“未来信 阳”三大主题构成。其中，“历史信阳”反映了 2000 多年来信阳城市发展的历史沿革， 重点挖掘了信阳历史文化底蕴，将革命老区的红色、豫南大地的绿色、河流湖泊的蓝色， 融合于信阳城市的流光异彩之中，让人们更好的认识物华天宝、钟灵毓秀的信阳。“今 日信阳”重点介绍了改革开放以来，特别是撤地设市以来，在历届市委、市政府的领导 下，信阳城市建设、经济发展、社会事业、群众生活等各个方面取得的巨大成就，让信 阳人从日新月异、翻天覆地的变化中，增强自豪感，树立自信心，激发广大群众热爱家 乡、建设家园的热情。“未来信阳”集中畅想了 2020 年乃至更远的城市规划，展现了未 来信阳的宏伟蓝图，充分体现了在未来城市规划中做好山水文章，建设园林城市、宜居 城市的美好构想，探求城市山脉、水脉、人脉、文脉和谐统一的规划理念，向人们描绘 了羊山新区、信阳高铁站区、信阳产业集聚区、北湖度假区等现代化新城区的恢弘气势 和壮丽画卷。 参观污水处理厂参观污水处理厂 （一） 信阳市污水处理厂概况 信阳市污水处理厂位于信阳市平桥区火力发电厂附近，交通便利，水电条件优越，在信 阳市浉河下游符合供水水源防护要求，在信阳市夏季最小频率风向的上风侧， 与附近居住 区、公共设施保持有一定的卫生防护距离。 信阳市区 35 平方公里内的污水通过排污管涌到这里，处理以后排入淮河的支流浉 河。该处理厂设计能力为日处理污水 10 万吨，目前，日处理污水 6 万到 8 万吨。 （二） 工艺流程 信阳市区 35 平方公里的污水汇入污水收集池，在物理处理阶段，先用回转格栅处理机 过滤掉水中的塑料袋等漂浮物，再经过压转式固液分离机除掉非溶性固体，进入微生物处理 阶段。 污 水 收 集 池 回转 格珊 处理 机 压转 式固 液分 离 机 污 泥 回 流 池 卡鲁 塞尔 氧化 沟 集 配 水 井 提 升 泵 站 圆 形 沉 沙 池 物理处理微生物处理法 在微生物处理阶段，污水先在污泥回流池内与微生物充分的混合，经混合后的污水流入 到氧化沟做进一步的处理，最后流入集配水井将水与污泥分离，处理的污泥分两部分分别输 入污泥回流池和固体垃圾处理站，以用于循环处理污水并将多余的污泥处理掉。 参观垃圾填埋场参观垃圾填埋场 信阳市垃圾填埋场位于市南 7 公里处浉河区五星乡琵琶山村十组的一处山洼中，厂址距 107 国道不超过 1 公里，交通便利，占地面积 180 亩，容积 100 万 m3。该垃圾填埋场处理的 主要是信阳全市的生活垃圾。据了解，该垃圾填埋场的垂直剖面结构结构自下而上依次为： 塑料薄膜、经过压实的高密度垃圾、沙土、塑料薄膜依次循环往复，一块一块的进行填埋， 直至整个垃圾填埋场被填平，最后盖上塑料薄膜，一是防止雨水渗入，污染地下水；二是防 止蚊虫孳生；三是防止散发臭味。 （4 4）参观总结：）参观总结： 羊山新区规划馆布展设计思路新颖独特，尤其是信阳映像做的很独特很唯美，把信阳一 年四季的景观淋漓尽致地展现在参观者面前。以模型的形式将信阳现状逼真的模拟出来，效 果出奇的好，具有很大的感染力和表现力，让我再次以另一种方式见到了信阳的美。听老师 说在映像边上还有一棵许愿树，参观者可以写下自己的心愿，它将被存储到电脑里，多年后 再来还会看到自己当年的心愿。这个设想很人性化，将人的心愿和规划设计联系在一起，对 实现人与自然和谐相处起到了不可预估的效果。希望下次再来可以见到它。 此次在信阳市污水处理厂的参观，不仅使我对污水处理厂的工艺流程有了一定程度的认 识和了解，而且使我深入学习了活性污泥法的处理工艺。此次实习，使我开阔了视野，增长 了见识，为我以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。我还认识到保护 水资源、保护环境从自身做起、从小事做起的重要性。 通过参观垃圾填埋场，我对垃圾填埋场的选址有了较深入的了解，垃圾填埋场的选址和 布局要遵循一定规律，而不是想建在什么地方就建在什么地方，它的选址不仅要考虑到地质、 交通、施工、人口密度以及土地利用价值等因素，还应该满足卫生防护距离和相关技术规范、 标准以及有关规划等。同时，通过这次实习，我对环境保护有了更深一层的了解。 三三 结束语结束语 实习心得：实习心得： 本次校内和校外实习不仅使我熟悉了资源环境与城乡规划管理专业方面的基本理论和基 础知识，而且让我了解了本专业的应用领域以及发展前景。更重要的是我学会了怎样把理论 应用于实际，把所学知识转化为技能，而不再是纸上谈兵。 在校园测量实习一项中，我不仅学会了使用全站仪，而且学会了控制测量和碎步测量的 基本方法和技巧。尤其是在两天的数据计算过程中，我对控制测量和碎步测量的坐标计算有 了更深一步的理解，并最对 excel 的使用更加熟练。制作校园平面图和居住区规划设计两项 任务，不仅使我掌握了更多 auto cad 的绘图技巧和 photoshop 的处理图形技巧，而且提高 了我的团队合作能力和组织协调能力，为我以后更好地走向社会，进行工作起到了很大的作 用。而住宅组团规划设计锻炼了我的独立完成规划任务的能力，使我的专业技能提升很高。 通过参观考察，我对污水处理厂和垃圾填埋场的选址和工艺流程有了进一步的了解和认识， 学到了很多书本上学不到的知识。另外，此次参观实习，让我进一步认识到环境保护的重要 性。爱惜每一滴水，不乱扔垃圾，从自我做起，从身边的小事做起，共同保护我们的家园， 是我们每个人应尽的义务。 虽然这次实习很成功，但也有很多不足。比如在做校内测量时，选点没有把握好，有的 选在了路中间，对测量带来一些不便；由于对全站仪的使用方法不熟悉，耽误了很长时间， 同时得到的测量结果也出现很大的误差；在进行坐标计算时，由于计算方法不熟悉，数据的 计算花了大家很多时间和精力；在进行居住区规划设计时，一些细节问题没有注意到，导致 修改了很多次；由于对一些经济技术指标概念不太熟悉，导致在计算用地平衡表和经济技术 指标时花了很大一部分时间。 通过这次实习，我看到了自己的长处，也认识到了自己的不足。在今后的日子里，我 会加倍努力学习和锻炼，弥补所欠缺的知识和能力。不仅要学习理论知识，还要把所学知识 应用到实践中，实现理论与实践的结合与统一，真正做到理论联系实际。只有这样，才能把 知识转化为能力。出了校园，要想站得住脚，靠的就是实打实的能力。所以，趁着现在还有 时间，还不算太晚，我要继续努力，继续装备自己，为以后走向社会做好充分的准备。 附件 1：居住区规划设计说明书 居住小区规划设计说明书居住小区规划设计说明书 居住小区规划设计说明书居住小区规划设计说明书 一、设计依据一、设计依据 1、城市居住区规划设计规范 gb50180-93； 2、城市道路和建筑物无障碍设计规范 jgj50-2001； 3、建筑设计防火规范 gbj16-87（2001 年版）； 4、住宅设计规范 gb50096-1999（2003 年版）； 5、商店建筑设计规范 jgj48-88； 6、民用建筑设计通则 gb50325-2005； 7、规划区提供的相关资料 二、设计理念二、设计理念 规划设计旨在面向未来，面向大众，创造一个布局合理，配套齐全，环境优美的新型居 住小区，将社会效益、经济效益、环境效益充分结合起来。 1、充分利用基地的自然条件和资源，强调创造良好的居住环境,将自然环境充分地溶入 建筑群中，同时，注重对生态环境的保护,以创造园林式的生态型小区；. 2、通过设计丰富的住宅类型，合理的规划布局，现代气息的建筑造型，创造现代化风 格的居住小区； 3、设计流畅而经济实用的道路系统，体现“人车分流”的基本原则； 4、结合基地的自然环境,进行总体的景观规划和设计，为总体规划锦上添花。 三、地理区位分析三、地理区位分析 该规划小区位于信阳市东南部，气候适宜，环境优美。北面是解放路，西邻秋小区，交 通便利，噪声污染小。东侧和南侧濒临凌河，自然风景优美，居住环境甚佳，为居民提供了 舒适、高雅的居住环境。 四、工程概况四、工程概况 根据地块的具体情况和建设工程规划意见书的要求，本地块设计总建筑面积为 214204.88 平方米。其中小高层住宅 11 幢，54915.08 平方米；多层住宅 138 幢，143110.8 平 方米；低层 8 幢，4800 平方米；会所 1010 平方米；居委会 700 平方米；商业 2600 平方米； 小学 4500 平方米；幼儿园 2500 平方米；变电站 27 平方米；公厕 18 平方米；垃圾收集点 24 平方米。 五、总体规划五、总体规划 1、规划结构规划结构 本居住小区根据功能及用地性质的不同，大 80 致分为三大区域：a 区位于基地中环西 北东南走向的中心轴线的两侧；b 区位于穿越小区的环形道路的东侧；c 区集娱乐休闲、 运动和居住于一体，位于基地的西南侧。 a 区：a 区是基地内最大的一个区,主要格局呈以西北东南走向为轴线的扇形，为普 通住宅区，主要布置以 6 层为主的多层住宅。3 区由多种住宅单体拼接而成，总体布局大致 呈现南北向的行列式布置方式.以最大限度地争取良好的朝向，住宅南北向间距大于 1.5h， 保证每户均有足够的日照和采光。主要户型以一梯两户套型为主，包括少量一体四户套型. 本规划设计了一条环形的休闲步道，将 a 区的住宅群体串接成一体,形成一大型中央景观区。 b 区：位于基地东侧，沿解放路设居住区，充分利用其地段优势，方便了居民的生活。 区内住宅南北朝向与西北东南走向相结合，充分利用了基地空间。同时，通过种植绿化、 隔音墙，部分建筑首层架空等措施，提高 b 区的整体环境质量。 c 区：在本规划中，由于规划路切割的影响，用地较不规整，联体低层住宅顺河道堤坝 走向，环境错落布置，绿化庭院，活动场所及停车区与住宅建筑有机结合，恰到好处。 2、道路交通组织、道路交通组织 1、小区采用了人车混合布局的形式，设置四个出入口，一个步行主入口，三个车行入 口，景观主要围绕着步行入口来布置。 2、地块内部道路由组团级路组成，小区主干道宽度为 13 米，组团级道路为 6 米。入 户道路宽 2.5 米。整个道路系统流畅合理，是小区的交通灵魂所在。 3、消防、紧急救援系统机动车通过环形道路形成的环形交通流线，使其可以便捷地到 达毎幢住宅的入口，同时也为消防车辆及紧急救援车