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文档简介

汉字的魅力 闽教版信息技术四年级上册 第一课 想一想 我国的四大发明是什么？ 你了解汉字的演变过程吗？ 我国的印刷技术是怎么发明，发展的 你知道吗？ 猜字游戏猜字游戏 甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书 草书 行书 猜字游戏猜字游戏 一人在内（打一字）肉 秋上心头（打一字）愁 引人入胜（打一字）肚 本课学习任务本课学习任务 1.感受汉字的演变。 2.了解汉字结构，输入汉字相关汉 字，体会汉字的如何表达自己的意思。 3.学习看图输入汉字，尝试设计图 化汉字。 开阔视野开阔视野 开阔视野开阔视野 1、说说汉字“羊”的演变过程。 1、“羊”字的字体演变。 印刷体宋体 电脑艺术字体汉字书写字体 开阔视野开阔视野 汉字按出现时间的先后，历经了甲骨文、金文、 大篆、小篆、隶书、草书、楷书和行书等不同的 时代。 甲骨文是用刀将文字刻在龟甲、兽骨上面它是现 在使用的汉字的雏形。 我们现在看到的书法作品，主要是隶书、草书、 楷书和行书。 看字帖，读读你认识的汉字看字帖，读读你认识的汉字 看字帖，读读你认识的汉字看字帖，读读你认识的汉字 郑板桥兰竹诗 汉字输入练习（记事本）汉字输入练习（记事本） 2、写出不同结构的汉字各2个。 1、同字根叠字6个，组合字5个。 3、形近字对照6组。 汉字结构 例：鑫、森、淼、焱、垚、晶，李、胡、好、男、明 练习1、2参考教材第3、4页 看图，说汉字看图，说汉字 看图，说汉字（图化字）看图，说汉字（图化字） 创新活动创新活动 1、汉字造字法主要有象形、指事 、会意和形声四种方式，分别输入 2个代表性的汉字。 2、自己设计一个图化的汉字，如： 3、和同桌一起玩猜字谜游戏。 活动评价活动评价 了解汉字的演变过程 了解汉字的结构造字法 会输入汉字（图化字） 能设计一个图化汉字 遇到困难时的表现 自己解决 请教他人 参考教材
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