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文档简介
沪教版四年级语文上册第二单元 1能借助字典认识生字。 2正确、流利地朗读课文。 3了解课文内容,懂得时间是宝贵的。 学习目标 重点难点 感悟时间是宝贵的,如何做时间的主人 。 先交流自己学会的生字,然后正 确、流利地朗读课文,最后思考“ 留住今天的太阳”是什么意思? 合作学习 伫立 山坳 笑吟吟 旭日东升 焦躁 悲戚 禁不住 慈祥 眨巴 微不足道 重点字词 1自读课文,思考“留住今天的太阳”是 什么意思?我是怎样留住太阳的? 2每次我想“留住今天的太阳”时,外婆 是怎样说的? 初读课文,了解大意 1外婆一共说过几句话? 2分别在什么情况下说的? 3为什么这样说? 学习交流 “心里不只是焦躁,还带着几分悲戚。” “我”当时的急切、悲怆 阅读理解 最后两句“我知道,尽管人不可能永远留住 太阳,但人可以比太阳走得快一步,甚至两步、 三步。这几步看起来微不足道,但作用却非常 大。” 说说你是怎么理解的? 阅读理解 1说说你自己或者别人“留住今天的太阳”的 故事。 2珍惜时间是中华民族传承下来的好习惯。 你知道哪些名人、伟人珍惜时间的故事或 珍惜时间的格言吗? 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。 (陶渊明 ) 逝者如斯夫,不舍昼夜 (孔子) 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。 (庄子) 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明 日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几 何,请君听我明日歌。(文嘉明日歌) 时间就象海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的。 (鲁迅) 时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更好的成绩 来。 (华罗庚) 逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻;古云“此日足可惜”,吾辈更应惜 秒阴。 (董必武) 时间就是生命,时间就是速度,
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