《3帮助残疾人课件》小学品德与生活教科2001课标版二年级下册课件_1_第1页
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文档简介

帮帮残疾人 教科版二年级下册品德与生活 湖南省长沙市望城区星城中岭小学 刘玲 单手穿衣 活动目的：感受残疾 人穿衣的困难 活动方法：用双手把 校服脱掉，把右手放 在肚子上不能动，只 能用左手来把衣服穿 上。 盲人清书包 活动目的：体会盲人 的不便 活动方法：以四人小 组为单位，选一代表 模仿盲人，蒙上眼睛 ，清理好桌上的书包 。 活动目的：感受聋哑人的世界 活动方法：播放一段动画片后，请同学们捂 住自己的耳朵，把自己当作聋哑人再来观看 动画片。 观看视频 残疾人在生活中还会遇到哪些问题？ 我们能为他们做些什么？ A、当你在马路上遇到盲人时 B、当你在坡路上，遇到一个腿有残 疾的大哥哥吃力地推着轮椅时 C、当你在学校门口，遇见几个小男 孩在嘲笑一位残疾人时 D、当在上学路上，一个聋哑人求你 帮他去买东西时 丹丹他们小区搬来了 一位新邻居，邻居家有 个特别的孩子，名字叫 做伟伟（智障儿童）。 别人都说他是傻子，都 不和他玩，有时甚至欺 负他。而你也是丹丹他 们小区的一个小朋友， 你会怎么对伟伟呢？ 帮助残疾人最好的方 式是平等地对待他们，把 他们当朋友！ 爱爱 心心 存存 单单 姓名： 时间： 被帮助的对象： 所做的事： 谢谢你们给伟伟带来的快乐，伟伟 是个特殊的孩子，搬家的时候，我还有点担 心，他会喜欢这里吗？没想到，遇上了你们 这群可爱的孩子，教他认字，给他讲故事， 还和他一块儿玩。你们知道吗？伟伟做梦的 时候还念着你们的名字咯咯的笑呢。真的， 我衷心地谢谢你们。 全社会都在关爱 残疾人。 我国助残日：每年5月第3个星期日 世界残疾人日：每年的12月3日 知识竞赛 马路边有盲道吗？ 残疾人可以上学吗？ 车站售票处有残疾人优先窗口吗？ 公共汽车上有专门残疾人设计
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