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获奖情况2008年上海市第十四届高一物理实验团体竞赛（ti杯）一等奖；2008年校高一篮球比赛冠军；2008年上海市“新闻晨报杯”高中篮球比赛第七名；2008年暑期社区活动先进个人。关于杨浦高级中学岑佳音同学推荐为杨浦区中等学校三好学生的事迹材料 岑佳音同学现就读于杨浦高级中学高二（2）班，高一以来一直担任班劳动委员一职，现为学生会成员，兼任辩论社社长一职，并正在邓读会中学习先进思想。在学习上，岑佳音同学认真踏实、勤奋刻苦。工作上，她以身作则，认真负责。平日里，和同学们相处十分融洽，真诚待人，乐于助人，是同学们心目中学习的榜样，生活的好伙伴，老师的好助手。热爱生活，全面发展面对来自生活各个方面的种种磨砺，岑佳音同学总是尽她最大的努力，勇敢地克服它们，逾越它们。纵然会有许多免不了的叹息和泪水，但她始终坚持不懈的一步一步走下去，不畏艰险，不懈努力！岑佳音同学的兴趣爱好十分广泛，让她的生活变得更加生动和充实。儿时学习了民族乐器中阮，也同时学习了芭蕾，我也对各类舞蹈产生了浓厚的兴趣和热爱。对中西方文化艺术都有浓厚的兴趣。岑佳音同学喜欢看各类有价值的书来丰富自己的思想。她也喜欢观看各类电视节目，让她对世界的了解和理解不断充实。她也是个爱好体育的人，喜欢参加有趣味性、刺激性的运动项目，平日里积极参加体育锻炼。体育成绩也一直保持在优良的状态。她始终注重全方面的发展，力求在各方面都有涉猎，并能对期中若干有出色的掌握。是的，这就是她，喜欢做自己，展现最真实的自我，喜欢时而平淡时而精彩的生活。学习优秀，勤奋刻苦 每个学生都希望自己能学有所成。她给老师、同学们最深刻的印象不是聪明机灵，而是认真踏实，勤奋努力。从小时候就认识到，要想有好的学习成果，一定要坚守一个“勤”字。进入高中以来，她就开始为了高考而奋斗。上课认真听讲、速记笔记，总是密密麻麻，同时，紧跟老师的思路，积极开动思维，练习自己的反应速度。她认真预习、复习、独立作业。每逢难题，总是尝试各种不同角度寻找解题的方法。另外，她非常重视每一道错题，并力求做到错过的不能再错，懂得从错误中吸取经验教训。她不断训练自己钻研的能力，让学习变得更加自主和有效。如果同学们有不懂的地方，她总是热心的教导他们如何掌握的方法，并且十分仔细和耐心，也经常有同学询问好的学习习惯和方法，她也总是毫无保留地给与帮助，已然成为班中同学学习上的好帮手。正是学习上一点一滴好习惯的养成，加上对学习执着的精神，才使得她能取得不错的学习成果。历次大考，她始终处在班级第一、年级前十的位置，进来更是跻身前三甲的行列，在高二上半学期的期末大考中更是取得了年级第一的成绩。不仅能让她的父母、老师们高兴，也让同学们感到骄傲，更是对她的肯定和继续不懈努力加油的动力！工作严谨，热爱集体她一直担任班中劳动委员一职，并且有着很强的集体观念。对待这繁琐和辛苦的工作，她始终用以身作则、认真严谨的态度来对待，全心全意为同学们服务。加上同学们的互帮互助，她保证了工作的较高效率和好的质量，班中的劳动卫生工作在她的带领下一直都井井有条。她不在乎自己的工作有多么辛苦，因为尽她最大的努力维护班级的荣誉，能给同学们一个干净整洁的环境学习，让她倍感欣慰！身为学生会的一员，她和其他优秀的同学在老师的带领下，为学校工作出谋划策，为同学们的校园生活更加丰富多彩而工作，代表同学们向学校提出不足和建议，成为同学们和学校的联络纽带的一员。积极进取，善于合作岑佳音同学富有团结合作精神，喜欢和同学们一起努力，创造骄傲的成绩。在两次校文化节中，她都参与了情景剧的排演，并依次取得三等奖、二等奖的好成绩。在校“轩辕争锋”辩论赛中，她和班中同学共同努力，不断开拓思路，取得了亚军的成绩。同时，她积极参与志愿者服务队的工作，去中度残障人士家中做义务小导师，向社会奉献她的爱心。她也是校辩论队的一员，代表学校获得了“节能小当家”辩论赛冠军，了“同济杯”法制辩论赛的优胜奖，队员们的出色合作深获好评。她认真有效的查找有价值的资料，和同学们热烈探讨辩论要点，并能以对手的角度提出质疑。比赛中沉着冷静，和队友们把握分分秒秒，终于在他们的努力下取得了值得骄傲的好成绩。岑佳音同学也喜欢在课堂外拓展视野。在高一暑假的“暑期社会实践调查”中，她积极出谋划策，最后取得了校二等奖的成绩。同在高一暑假，她同部分学生干部一起，赴安徽宁国、绩溪做社会考察工作。并从中吸取了诸多宝贵的经验。现在，她正在着手一份关于“洋山深水港对周遭海域的影响”的调查报告。并且她正在校邓读会中认真学习先进思想和立论，希望能早日成为中国共产党的一员。同时她也担任了校辩论社社长一职，希望辩论能以社团活动的形式让更多的同学了解，然后逐渐产生兴趣、热爱，成为一名出色的辩手。她总是抓住每一次机会，积极进取，注重合作，开拓创新。获奖记录：校艺术节历史剧三等奖“轩辕争锋”辩论赛亚军校情景剧表演二等奖“暑期社会班级实践调查”校三等奖“节能小当家”杨浦区辩论赛冠军“同济杯”法制辩论赛优胜奖两度获得校“三好学生“荣誉称号认真做人，踏实做事关于杨浦高级中学费嘉旻同学推荐为杨浦区三好学生的事迹材料费嘉旻同学是高一（9）班班长。在他的脸上，你总能看见自信的笑容，睿智、率真；从他的言行中，你总会发现那份强烈的责任感，认真、负责；从他的作业上，你定会称赞他学习的努力，踏实、严谨。他就是九班一个认真做人、踏实做事的阳光男孩，一个老师们放心、同学们爱戴的优秀学生。负责，是他的性格班中，担任一班之长的费嘉旻，从刚开始的青涩到现在的处事有方，他不断学习去做一个出色的“领袖”。当老师不在或上自修，同学们吵闹时，他会毫不羞涩地站出来管理好班级秩序，他说，这是他的职责；开学时，和班委们开会，他会认真地准备、布置好开学的工作，使同学们能尽快进入状态，他说，这是他的职责；无论是做眼保健操时，还是下课休息时，只要地上有垃圾，他总会毫不犹豫地弯下腰，将它拾进垃圾桶里，他说，这是他的职责；同学有不懂的问题的时候，他会耐心地为他们解答，他说，这使他快乐。高一下半学期刚开学，班级的摸底学习成绩有所下滑。有着强烈荣誉感的他立即利用了自己的课余时间为同学们做了一个关于“处事（学习）态度”的ppt，来为同学的学习导航。他总是把集体的进步视为他最大的光荣！年级里，费嘉旻同学是高一自律委员会的一员。由于住宿的关系，他担任着生活部副部长的职务。每天，他和生活部部长，一同整理晨跑卡、统计出勤情况并誊写寝室分数，一丝不苟地做好每天的工作。虽然简单，但他从不懈怠。高一上半学期，学校组织全体住宿生参加了一次防火演习。在演习中，费嘉旻同学被任命负责疏散住宿楼的整个三楼楼层学生，并汇报人数。他迅速、出色地完成了任务，演习当晚整个三楼无一人“遇难”。奉献，是他的快乐此外，费嘉旻同学还是学校高一唐氏基金君远班的班长。君远班，是用来帮助生活上困难、读书上认真的学生。家境并不好的费嘉旻也加入了这个班级。在开班仪式上，他意外地被任命为君远班的班长，并被要求管理、组织好班级活动。刚开班一周，他便亲自为君远班的学生制作了一份通讯，内容详实。此外，他还定期开展活动，如唐氏基金会知识宣传、图书交流活动等。学校为他们这些贫困学生免去了周末的补课费。在被帮助的同时，费嘉旻同学也经常带头为学校做事，学着去感恩。他和同学们定期地帮学校的医务室出关于健康教育的黑板报，出得漂亮精彩，默默无闻地回报着。还有一次，他和几个君远班的同学，一同为晚上来校开家长会的学生父母引路。家长们也都对他们的工作加以好评。他说，感恩让他踏实、快乐。踏实，是他的作风在工作上费嘉旻同学一丝不苟，在读书上则是踏实努力。刚进校时他的学习成绩平平，并不起眼。但身为班长，他的学习成绩就是大家的一个标杆。这给了他巨大的压力，同时也带来了巨大的动力。班主任老师鼓励他说，慢慢适应，班长成绩不一定就是要数一数二，在上游就行了。老师给了他信心，他又怎么能不去做到最好呢？因此，他抓紧每分每秒，努力学习，下决心要将学习做到出色。“笨鸟先飞，勤能补拙”他总把这句话挂在嘴边。功夫不负有心人，期末考试中费嘉旻同学获得了五总年纪13八总年纪15的好成绩。这让他更有信心地去管理班级，去组织工作。“不要总是很功利的去做一些事。”这是班主任对九班同学说的一句话，这给费嘉旻同学留下了尤为深刻的记忆。那次学校组织活动去看电影欣月童话，看完后要求每班都写几片影评，上传到网上。因为是班长，老师吩咐了，他就去做了。由于是发到网上，无人监督，很多人都逃过了这次的影评。而费嘉旻却把它当作一项任务，认认真真地完成了。一个学期过去了，意外的惊喜再次降临。他的影评获了杨浦区区一等奖！这使他既意外，又欣喜。意外的是，当时他只当它是一个网上评论，只因为老师说了他就去做了，没想到还会有奖；欣喜的是，一分耕耘一分收获，他认真的去做了，便得到了回报。“不要总是很功利的去做一些事。”老师的这句话，他会永远记住，因为很多时候，往往就是“无心插柳柳成荫”。一个不经意的举动，一句不经意的话，一件不起眼的事，它，也许就带来了成功！多才多艺，塑造阳光男孩一个只会读书的学生不是一个好学生，费嘉旻同学的兴趣爱好也十分广泛。初中时，他一直迷恋着桥牌，桥牌给他带来了思维的乐趣。理性地思考、敏锐地判断都让他感到乐趣无穷。当他置身于牌局之中，思维的旋风将他包围，沉着的思考就是他最锋利的武器；良好的心理素质就是他最坚硬的护盾。到了高中，费嘉旻又投身于科技活动中。他参加了学校的科技社，并于上学期参加了“飞利浦创意灯具”比赛。结果虽仍未知晓，但他对自己的作品充满信心，相信定能有所斩获。此外，他还加入了上海科普志愿者协会，渴望为上海科普事业献出一份力。篮球，是费嘉旻同学的另一大课余爱好。除了在体育课的运动之外，每周五下午，你总能看见他在篮球场上跳跃的身影。在那里，他肆意地播撒青春，他喜欢挥汗如雨的酣畅淋漓；他喜欢默契流畅的传切配合；他喜欢进球得分的自豪骄傲；他喜欢坚持到底的毅力和决心。篮球是美的，它不仅为他的生活增添了活力，也使他的体魄更加强健，使同学间友谊的桥梁更加牢固。“生活如河流，我从不怕逆水行舟！”林肯的这句话时常激励着费嘉旻同学前进。只要不断努力，踏踏实实地走好每一步，他坚信，明日的灿烂定将属于他自己！收获园：二零零八年获全国中学生桥牌锦标赛附加赛第二名二零零八年获“学军标兵”二零零八年获“杨高之星”二零零九年获“万达影城杯网上论坛”活动 杨浦区一等奖逆境中成长关于杨浦高级中学鲁晓君同学推荐为杨浦区中等学校三好学生的事迹材料鲁晓君同学现就读于杨浦高级中学高一（2）班，进校之初便担任团支书一职，现担任班长一职，她是学生会成员，并在党校中学习。她天性乐观坚强，性格随和、乐于助人，难能可贵的是，她有着一颗感恩社会，回报他人的心。在学习上鲁晓君同学踏实勤奋，工作中认真负责，并且具有极强的集体荣誉感和责任心。进校仅半年时间，就成了老师心目中的好干部，同学心目中的好班长。家境贫寒 自强不息家境贫寒的她，从不自怜自哀，相反，她以她独特的阳光气质吸引着周围人的亲近，你能感受到她身上勃勃的生命力。在她身边，你可以非常轻易地变得快乐，她认为人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。她追求着自己的理想，努力使自己成为一个全面发展的好学生。开学伊始，她就参加了学校的勤工俭学活动。她认为，这份工作锻炼的是自己的责任心和意志力。所以，她从不怠慢，活动至今，她每天准时到岗，勤勤恳恳，坚持把自己的工作做到最好。她凭借着自己的努力从小学到高中，一直获得学校的奖学金，为父母减轻了家中的经济负担。现在的她是学校中由上海唐君远教育基金资办的君远班的一员，在这个温馨的大家庭中，她起到了带头作用，带领全班同学一起齐头奋进。在去年的冬至夜，她代表学校参加了爱的教育研究会举办的“温馨冬至夜”活动，从中她感受到了社会对于她的关爱，并下定决心要回报社会。滴水之恩 涌泉相报鲁晓君同学是于上海市久隆模范中学初中毕业的，这是一所上海市唯一一所全免学校。在那里，她感受到了党和社会对于她的关怀，在爱的暖流里，她茁壮成长。因此，进入高中之后，她积极参加党校活动，认真做好笔记，从不缺席。她在思想上要求自己积极进取，所以，她从不自我懈怠，努力以一名共产党员的要求来自我衡量。她现在最大的愿望就是加入中国中国共产党，为党和人民做出自己的一份贡献，回报他们对于自己成长的点滴帮助。她知道，帮助一个人不止是金钱物质上就可以的，有时候，人们更需要的是精神上的慰藉。从初中开始，她就积极参加社区实践活动。进入高中后，她组织并带领班级同学进行志愿者服务，走入敬老院，与老人们交流谈心，使老人们能够有精神上的寄托，也使得班级同学受到了不同程度的教育。她知道，她现在所受到的帮助不是应该的，这是社会上的爱心流动。滴水之恩，当涌泉相报。她立志，长大后，要像那些帮助过她的好心人一样，为社会上需要帮助的人献上自己的一份微薄之力。而现在的她，正以自己的实际行动实践着。或许一个人的力量是有限的，但是，相信她一定能坚持自己的信念，勇敢地走下去。工作严谨 全面发展身为班长的她还是年纪自律会的副主席，学校学生会的一员，对于这样的身份，她感到的是一份责任。她始终用以身作则、认真严谨的态度来对待自己所面对的工作，全心全意为同学们服务。每天的工作是烦琐且忙碌的，但她始终能用微笑面对，并轻松地一一解决。作为一名合格的班长，她除了自我严要求外，对于班级的整体把握也是可放在心上。现在，班主任如果有事不能来班级了，再也不会像以前那样担心了，因为由鲁晓君同学率领的班委已经制定出了一套完整严密的班规及奖惩制度，使班级的各项工作不用班主任的催促就能有序开展。有人说，工作那么忙，鲁晓君的学习一定落下不少吧？其实不然，她认为，工作和学习是可以相互促进的。课堂上，她积极思考，不断改进学习方法、提高学习效率。工作时，她把学习上的思考挪用到工作中来，并不断改进自己的工作方法、提高自己的工作效率。她把两者很好地结合在了一起，使自己工作、学习，两手抓，两手硬。鲁晓君同学还是一个朗诵和主持能手，初中时，她就是学校各项活动的首席主持，曾代表学校多次参加区、市的朗诵比赛。刚到了新的环境，她便坐不住了。开学仅半年，她就主持了高一军训的开营式和闭营式、校运动会等各大活动，也代表学校、班级参加了市、校的朗诵比赛。她还一直学习素描，至今，她已拿到素描的八级考试证书。她还是个体育爱好者，她是学校空手道社的一员，由于表现出色而得到了社长和教练的一致好评。对于鲁晓君同学来说，高中才正要开始，相信在今后的日子中，她会一如既往，用更高的要求鞭策自己，真诚待人，自强不息，注重合作，积极进取，与同学们一起奋进！获奖情况：校“杨高之星”称号上海市2008我爱祖国语言美中华经典诵读 团体二等奖二八年获“学军标兵”关于杨浦高级中学谭嘉伟同学推荐为杨浦区三好学生的事迹材料谭嘉伟就读于上海市杨浦高级中学高三（5）班，三年以来他始终以德、智、体全面发展严格要求自己。在老师眼里，他是一个散发着可贵正气的少年 ；在同学心中，他是一个勤奋好学、成绩优异的班长；在运动会上，他生龙活虎的身影常常获得师生们的称赞。提升思想 净化心灵从高一开始就一直参加校团委组织的“党校”、“邓读会”，积极向党组织靠拢，坚持学习党团理论，关注国内外重大事件。作为班级的班长，有着较高的组织公关能力和协调能力，能成功的组织本班同学参加各类校和班级活动。在军训中，带领同学在教官和班主任的共同努力下，赢得了会操第一名。在高二的学农中，又团结同学，不怕苦，不怕累，赢得了大田劳动中综合评比的头名，及广播操第一名。他能真诚倾听同学的心声，积极配合任课老师维护好上课秩序，课后积极同任课老师进行沟通。努力在教室和宿舍营造良好的学习氛围。 谭嘉伟同学是一个坚强、上进、有责任感、有感恩之心的人。父亲在他踏入高中那年不幸患上肺癌，这件事使他的人生发生了很大的转变。他逐渐成熟起来，帮着母亲，一起挑起生活的重担。他凭借自己的努力，以优异的成绩获得了“华杰仁爱基金会”每年的助学金，减轻了家里的经济负担。在基金会中，三年以来他担任了杨高与华杰仁爱基金会之间的联络员，与热心同学一同筹划了义演的节目，成功地举行了主题为“让生命重回色彩”的义演活动，为普陀区55位重病失学儿童募捐了近4000元善款。他还独立完成了一份关于“你所认为上海最需要帮助的人”的问卷调查，帮助基金会选择受助人群。“阳光未来领袖、华杰仁爱基金会奖学金、校级优秀学生干部、杨高之星”这些荣誉都是他三年努力的最高褒奖，同时也是他继续前进的巨大动力。勤奋努力 共同进步积极参加研究性课程的探索，高二时，他参加了学校一年一度的探究型论文活动，与另两位同学组队，在复旦遗传系罗教授的指导下，撰写了题为关于禽流感变化途径的初步探究的生物论文，并在校论文集上刊登。他具有很强的集体荣誉感。他觉得，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验，争取更大进步，还经常主动关心班上学习较差的同学。他总是不厌其烦、耐心细致地为他们讲解。在他的热忱帮助下，班上的几名差生各方面都有较大的进步。他身兼数学课代表，早晨常常是忙碌着收作业本，课余又在分发着试卷和作业本。有时利用中午的时间，在黑板前当着小老师，帮着同学们解答数学难题。清晰的思路，严谨的态度，赢得了同学们的信任和称赞。同学只要有学习问题都爱找他探讨，他也总是耐心讲解。在同学中，他是班级中永远的学习楷模。有了扎实的高一高二的学习基础，为他高三的学习铺垫了辉煌，经过几次的月考角逐，他终于获得了交大的推优生的资格，并取得了a档的优惠政策。生龙活虎 为班争光遵守学校的各项规章制度，按时出勤，无论是上课还是参加集体活动从未无故缺勤。积极参加体育锻炼，体育成绩良好。 他十分喜爱运动。高一、高二时他兼职班级体育委员。作为体委，身体力行。在高一军训时，始终以最好的姿态完成队列练习，任凭汗水不住地流淌，丝毫不敢懈怠，获得了“军训标兵”的称号。在高一、高二的篮球赛、足球赛中，他都以主力队员身份参加，奉献出几场精彩的比赛。另外，每年他都积极参加运动会的比赛，个人获得男子200米第4名、400米第5名。值得一提的是，在高三运动会前两周扭伤了脚尚未痊愈，但为了班级的荣誉，他仍坚决要求比赛，拼劲全力，为本班获得了4100米的冠军，给班级也给自己留下了最美好永恒的回忆。对他来说，这三年的努力，只不过是一个开端而已，他将在今后的日子里，一如既往，以更高标准要求自己，力争德、智、体全面发展，更上一层楼。获奖记录：二六年获得“军训标兵”称号二六、二七年获得校“优秀学生干部”二六、二七、二八年获得“华杰仁爱助学奖学金”二六、二七、二八年分别获得校秋季运动会男子400米第5名、男子200米第4名、4100米第1名二八年获得“阳光未来领袖奖学金”二八年获得“杨高之星”称号乐观执着，追求卓越关于杨浦高级中学周剑帆同学推荐为“上海市三好学生”的事迹材料周剑帆同学现就读于杨浦高级中学高三（9）班，从高一起便担任班团支书的工作。他待人做事始终采取一如既往的认真态度，凭借个人踏实的作风和优异的成绩，受到老师和同学的肯定；他兴趣广泛，全面发展，更写得一手好书法。积极进取标题中的八个字很好地概括了周剑帆同学的性格特点。他是一个乐观主义者，总以积极面来看待事务，遇到挫折、困难，也不会垂头丧气；他也是一个奋斗者，为了达成自己的成才目标，为了在将来承担起个人、家庭、社会的责任，他不断地努力着，此次被推举为“三好学生”的候选人也是同学、老师对他的辛勤的一种肯定吧！人无完人，周剑帆也有如急躁、固执等缺点，但是在周边人的提醒、教育之下，他也常审视自身，无时不刻地在努力改掉这些坏毛病，更好地完善他自己的人格。全面发展全面发展，一直是周剑帆同学在学习上最大的特点之一，他认为不同学科之间的重要性是相同的，我们所学到的知识都是用来构建一个完备的个人知识体系的，缺少任何一方面的熏陶，这个体系就会出现漏洞。事实上，他也是这么做的。翻开他的成绩单，不难发现他的各门功课均处于年级的前列水平；不论在什么课上，他都是一如既往地认真听讲、做好课堂笔记，每本教科书上都可见到他详尽的记录在平等重视的基础上，周剑帆同学课外的阅读兴趣主要集中在人文学科上，特别是历史和哲学，从凯撒的内战记到米涅的法国革命史，从剑桥插图伊斯兰世界史到剑桥插图德国史，从卢梭的论人类不平等的起源和基础、社会契约论等启蒙思想著作到罗素的西方哲学史，平日里他都有所涉猎。这广泛的阅读兴趣不仅拓展了他的视野，还提高了他的思辨能力。在学习之余，他也积极参加体育运动，假期中约上三两好友去打球早已成为了他的惯例，在校运会中，他与班中同学通力合作，为班级取得过4100米的铜牌。多才多艺周剑帆同学自幼便学习书法，至今已有十多个年头，也有了一些奖状和证书，但这并不是书法带给他的最美好的东西，书法给他的是关于生活、学习上的启迪。首先，学书法必要的是一颗平静的心，这对于他急躁的毛病是一副良方；其次，在学习书法的过程中，他花费了八年时间学习楷书，原因正在于其为书法的基础，只有将地基夯实了，上层建筑才能稳若磐石，这对于他的学习也是同样的道理，有厚积方能薄发，切不可学那“头重脚轻根底浅”的“墙上芦苇”；最后，学习书法教会了他一种艺术鉴赏能力，不会人云亦云，而是有自己的好恶与观点，如他个人认为“书圣”王羲之的兰亭序，也许因为是唐人摹本，有些失真，总有些阴柔过重、阳刚不济之感，又有些似洒脱有溺于尘世之情，相比而言，黄庭坚的笔风更为他所欣赏。作为一名炎黄子孙和书法爱好者，他希望他能为延续书法这一我国的传统艺术，尽自己的一份绵薄之力。热心工作作为历任三年的班团支书，周剑帆始终履行着自己的责任和义务。班级的志愿者服务队由他负责组织、管理；艺术节上、校运会中协助组织同学们排练节目、购买运动会上必需的水等物品；每年的一卖活动中，竭尽全力是班级的善款积多，为慈善事业尽一份力工作是忙碌的，但他也乐在其中。此外，社会活动中也少不了他的身影。在高一的暑假中，他参加了学校赴安徽宁国的社会考察活动，目的是为了了解“社会主义新农村建设”的成果，在那里，他了解到了宁国是如何从一个国家级贫困县走向现在人民安居乐业的地级市的过程，深刻感受到这一翻天覆地的变化源自改革开放和人们的思想解放；同样在高一暑假中，他还组织班上同学进行“关心杨浦发展”的社会调查活动，主题是关于杨浦区城市景观道路的建设，获校三等奖；08年的寒假中，他代表学校前往韩国釜山的养云高级中学进行学生交流，在那里了解到了韩国同学的生活与学习状况，以及韩国的一些风土人情，并教授了韩国同学一节书法理论课；08年的夏天，他又接待了来沪的韩国交流生，带领他们参观了一些上海的地标，让他们领略了中国、上海的风情，并赠送对方学校一幅亲手书写的书法作品。现在身处高三的周剑帆面临着一个人生的重要拐点高考，他自信凭借他的学识可以进入优秀的高等学府继续深造，他不曾遗忘、怀疑过自己的理想，因为他相信拿破仑的一句话“我成功，因为我志在成功，未尝踟躇！”获奖情况：2002年获“千禧龙杯”国际青少年书画作品联展（大赛）金奖2006年获上海市青少年书法“十级”证书2006年获“学军标兵”称号2006年获校运会男子4100米铜牌（集体）2006年获校“三好学生”称号2007年获“暑期社会实践调查”校三等奖2007年获校文化节书画比赛三等奖2007年获校文化节朗诵比赛一等奖（集体）2007年获校“优秀团员”称号2007年作品入展上海市青少年书法作品展2008年作品入展上海市青少年书法作品展2009年先进集体推荐材料关于杨浦高级中学高一（3）班推荐为上海市中等学校先进班级集体的事迹材料高一（3）班由47名同学组成，其中团员有47名。这是一个成立了半年多的集体，但班中的每一位成员都已在高中生活中找到属于自己的位置。在全班同学的共同努力以及班主任鲍文亮老师的带领下，形成了良好的班风，为同学营造了一个适宜的生活与学习环境，更好地发展了同学们自身的特长。短短的半年里，我们高一（3）班已取得了较为丰硕的成果。无论是在学习上，还是学校活动中，高一（3）班处处体现了一个集体应有的团结精神，始终保持积极向上的精神风貌！一.团结友爱的班风1.高一（3）班这个集体中，有来自外省市的学生。由于独自身处他乡，难免会觉得孤独。每逢佳节，同学们都会为他们送上诚挚的祝福。而每当他们在学习上遇到困难时，同学也都主动帮助他们。也许这并没有什么，但在外地生的心里却涌上一股暖流。高一（3）就是这样一个充满温暖的集体，更是每一位外地生的第二个家！2.同学之间的友善关系靠每个人共同维护，每当有同学过生日的时候，班级都会送一张贺卡给这位同学，告诉他3班是他另一个家。3.上学期的文化节活动是每一位同学难忘的回忆。常言道：台上一分钟，台下十年功。在这背后，他们又付出了多少！多少个放学，只见他们在教室里一遍又一遍地练习，不顾外面早已变黑的天，每一个小细节，他们都力争完美！这份执着又多么使人为之动容！也许他们不是最棒的，但在同学们的心中，他们却是永远的骄傲！在枯燥的练习中，同学们没有一句怨言，终于功夫不负有心人，高一（3）班同学获得了评委老师的一致好评，并夺得了不错的成绩。我们班的辩论队，以语言特色见长，一路过关斩将，最终获得了第三名的好成绩。班级同学不惜牺牲大量课余时间来排练。不管结果怎样，至少曾经为之努力过、奋斗过，从中获得的是远比胜利来得重要的班级凝聚力！47名同学一条心，流下的每一滴汗水都令人感动！4.运动场上，也随处可见他们矫健的身姿。运动员们在场上卖力比赛，坐在观众席上的同学更是铆足了劲为他们加油，即使嗓子都喊哑了，也从未停歇，因为在每个人心中，集体荣誉感已超过了一切！5.在日常的生活中，无论是老师，还是班委、同学，都十分重视班级文化的建设，因为它是我们班的一笔宝贵的精神财富。日常的文化建设主要体现在班会课上。在班会中，运用小品、辩论等多元化的方式，使班会显得更为生动，也大大增加了同学之间的互动性，让同学们都融入到班会中 。同学们热烈的讨论，实现了班会所要达到的目的，大部分同学反映他们从中获益匪浅。二.勤学好问的学风学生应以学习为主，我们班在学习上拥有着自己的特色。每位同学都积极主动学习，变被动学习为主动学习，让3班形成了浓浓的学习氛围！早上的三班。每周二，周四7点25分开始全班练习听力；每周三，周五7点15分由英语成绩较好的同学给学习不太努力的同学默写英语。梁栋城同学更加坚持每天在校园里读英语，成为同学们钦佩的榜样。中午的三班。办公室是同学们常去的地方，张若怡，宋雪倩，汪奥等等同学几乎天天都要去问问题。而每当1点的自修铃声敲响，班级的纪律委员总会准时提醒同学们开始午自修，同学能够安静的做自己的事情。放学后的三班。大部分同学会在补课时间里主动留下来和讨论一天下来的学习上的问题。我们班在学习成果上也是显而易见的，我班在高一上学期整个学期的考试中均名列前茅。上学期期末考试中，年级前5名中我们班有3位，年级前30名有7位。此外，我班还设立了多个版面的学习园地，定期更新，其中包含了师兄师姐的学习方法介绍，以展示其学习风采；中英文的名言诗词，为同学们增加丰富的文化底蕴；“学习之星”的评选以激励同学们的学习斗志，表扬同学们在学习中的优秀表现。三.自主自律的管理 1.没有良好的纪律，学习效率就会大打折扣，因此，我们高一（3）班在纪律方面也有自己的建树。我们的目标是“静”“净”，无论老师在不在都一样好。我们追求班级的洁净和内心的宁静，希望能在嘈杂中寻得一片净土。高一开学伊始，我班就制定了一套属于我们自己的班规。本学期初，班委利用假期时间和班主任鲍老师一同修改了班规中的不足之处，使班级公约更可行、更人性化，尽力使它成为我们高一（3）班同学平时生活的行为准则。当违反约定时，同学们也能做到自觉自愿接受惩罚。在大家的共同努力下，我们3班的纪律在老师眼中是有目共睹的。在平时的文明窗口评比中，我班基本保持前三名的好成绩，不断再接再厉。同学们看着3班的成长，对班级的关心与日俱增。2.学习的环境也影响着同学们的学习效率与性情，因此劳动也是学校生活中颇有分量的一环。有一套完善的劳动实行机制是必不可少的，在机制中由劳动委员进行监督，每次劳动由4人一组，分工明确，组内成员互相监督，有组长把关；若有同学没有完成份内任务，班内亦有明确的惩罚措施。“劳动是自身的责任和义务”是我班的准则之一，把工作落到了实处。我们高一（3）班410寝室的住宿同学，优秀的寝室卫生表现也是我们的骄傲，被评为模范寝室的称号。四意志责任的培养1.军训生活磨练意志正式进入高中生活是从为期一周的军训生活开始的，在此过程中，同学们不仅体验了军人的生活，更磨练了他们的意志！在军训一周的生活中，有了一段难以忘记的生活体验。每天烈日当空，这对于教官们来说已经是习以为常了，可对于这帮来自大城市的“小皇帝”“小公主”来说，可谓是艰难困苦。尽管如此，同学没有过多地埋怨，以杨高人的精神，克服了种种困难，积极投身到艰苦的训练中。在每日的常规训练之余，同学们还为联欢晚会认真排练节目。伴随着同学们的努力，一个反映军训生活的小品就这样诞生了。同学们本色的表演，使观众席中充满掌声。而在军训中的评比中，高一（3）班获得了综合第一的好成绩。军训生活见证了高一（3）班这个集体及其中每一位成员的成长，是一笔珍贵的精神财富！2.志愿者活动培养责任心丰富多彩的课外生活是我们高一（3）班的特色之一。我班团的志愿者服务队在校外展现了我们班的风采。在高一上半学期中，一周一次的同济大学图书馆服务活动令同学们收获颇丰。帮工作人员整理书籍使同学们了解了编排书的方法，更锻炼了大家的耐心与细心；这些活动都使高一（3）班的同学们受益匪浅，让大家感到了自己作为社会一员的责任。在这个学期，我们班会继续开展这一优良活动，不同的经历和不同的收获，不断增进了同学们对社会这个大家庭的责任感。这就是我们高一（3）班，一个不断进取、团结一致、充满温馨的大家庭！关于杨浦高级中学高二（11）班推荐为上海市中等学校先进班级集体的事迹材料 在学校各级领导的帮助与指导下，在老师同学的共同努力奋斗中，杨浦高级中学高二（11）班已走过了两年的岁月。回顾往昔，班级的荣誉之树在不知不觉中早已硕果累累，老师同学的情谊潜移默化的已然坚不可摧，学习之路的点点滴滴荡漾在一张又一张的奖状之中，团结一心的班容班风幻化为各方面的领先之军。以故特申报上海市中等学校先进班级集体。一、概述：杨浦高级中学高二（11）班由43名同学组成，经民主选举产生12名班委。这是一个全面发展的集体，从学科竞赛的频频获奖，到创新大赛的屡获殊荣，再到文体活动的积极投入，更有持之以恒的志愿者服务活动。一切的一切，都是每一个班级成员用他们优秀的素质，合作的理念，奉献的精神，团结的信念，互助的美德日积月累共同获得的。他们深深的明白，把他们自己的理想与班级的荣誉相一致，把团体的协作转化为自己的行为方式，把每个人善良的心灵幻化为集体的正气灵魂是他们共同的奋斗目标，也正是这样的初衷与信仰组成了他们朝夕相处的温暖的每一天。就是在这个优秀、自觉、理解、团结、合作的集体中，高二（11）班的43名同学挥洒着青春的汗水，收获着耀人的果实，缔结着深厚的友情，牵手走过无悔的岁月二、思想素质思想观念是前进的动力，政治目标是行动的指南。在这个集体中，散发着要求进步与先进的思潮。班中所有同学都已入团，还有不少同学参加了学校青年党校的培训。班级订阅青年报供同学传看。日积月累的政治素质培养，使同学们对国家大事都熟悉知晓。对于国家的重大治国方略，比如科学发展观，同学们甚至能运用到自己的学习中去，科学的安排学习时间及学习方法，可持续的挖掘自己的发展潜力。“张扬人性才能束缚野性”，高二（11）班的班委及班主任老师深深懂得这一点，在他们的以身作则及逐步引导下，以人为本的思想也渗透在班级同学的自觉行动中。曾经有同学不小心扭伤了脚，行动不便，许多同学都自愿帮助搀扶，无微不至的照顾让那位同学倍感温暖，让他的家长大为放心，更让他们看到了以人为本的美丽光环。在高二（11）班中充满着的人性关爱，是国家规划的小小缩影，是同学间的凝聚剂，是政治素质的最好体现，更是温馨集体的必要条件。三、学科成绩数字化的时代，用数字的形式向他们展示着直接且有力的成果。高二（11）班的学科成绩一样可以用以下这组数据展露无疑:学校物理竞赛团体第三名；2008年度至2009年度，第一次期中考试，总评年级第一；2008年度至2009年度，第一次期末考试，总评年级第一；保持领先的年级排名，离不开过往的点滴付出。他们，曾经无数次地为一个物理定理在草稿纸上反复的演算；他们，曾经无数次的在宝贵的午休时间涌入老师的办公室；他们，曾经无数次的拿起词汇手册等在公交车的站头；他们，曾经无数次的陶醉在一节又一节的课程里。在鲁迅的小说里，他们实践着真正的猛士；在解析几何里，他们演绎着找寻关系的数学之旅；在动能定理中，他们体会这这世间的转化与守恒；在酸碱中和里，他们欣赏着美妙的变幻；在拿破仑的日记里，他们审视着一生戎马的辉煌与挫败；在天演论的阐述中，他们再次体会“物竞天择，适者生存”的经典理论当他们已经习惯了快乐的学习，当他们海绵吸水般的饥渴的吮吸着学问，所有的考试结果难道不是理所当然吗？四、社会实践志愿者服务活动周国平在妞妞一个父亲的札记中这样写道“爱决不徒劳”。确实，高二（11）班的同学用两年的不间断的志愿者服务工作向他们证明着这一点。在过去的一学期中，班级与一名低保对象结对。每周五都有五至七名同学分批去他家中陪伴聊天。这是一间不足五平方米的房间，昏黄的阳光吝啬的透过破旧的窗户，一位四十多岁的男子佝偻着躺在摇椅上，患小儿麻痹症的他，只能终年背对阳光，面对残破而冰冷的家具诉说着一个人的寂寞。他是多么需要交流、阳光与欢笑啊！自从2007年的那个冬天，他终于盼望到了渴望多时的活跃的身影杨浦高级中学高二（11）班的志愿者队伍。自那天起，每个星期，从那充满着药味的房间里都能传出年轻的歌声和带着轻咳的低沉的笑声。那双布满皱纹的埋藏在阴影深处的黑眸子里，在眼前的这群孩子身上又找到了当年的梦想、岁月与生机，当他们可爱而友善的唤他“唐叔叔”，当他们不