xx年中班上学期班级工作总结

XXXX 年中班上学期班级工作总结年中班上学期班级工作总结 经过了一段时间的奋斗，工作也进入了另一个阶段， 工作总结是前阶段的结尾曲，它归纳了你这段时间的心路 历程，囊括了你付出后得到的结果，所以书写一份好的工 作总结是非常重要的。今天小编给大家为您整理了中班上 学期班级工作总结，希望对大家有所帮助。 中班上学期班级工作总结范文一 教育工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。 为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和 教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、 需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取 相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相 对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境， 创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。 多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容 注入新的活力。 1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件， 提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调 动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和 掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初 浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能 力。 2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备 和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总 结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地 位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学 习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新纲要 精神。 4、认真填写周、月计划及各种表格。 5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目 标、有记录、有反馈。 6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学 活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时 间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。 保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼 儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育 幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教 育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同 家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现， 对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不 良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行 为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原 有基础上有了一定的发展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、 纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。3、严格卫生保健制度， 按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保 证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医 生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。 注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不 打闹讲话，不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意 观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进 行随机教育。 6、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得 到很好的发展。 安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人 身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心， 让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下 几点： 1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识 和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往 下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生 危险时，会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理 好病儿药品，避免幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活 的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学 的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。 2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我 更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教 学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密 切。 3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中，我 开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完 成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还 能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系， 使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。 4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状 况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地 做到家园同步教育。 5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任 务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解 与认识，配合幼儿园做好保教工作。 总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工 作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问 题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思 想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学 经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼 儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。 与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合 幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教， 因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己 的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各 种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! 中班上学期班级工作总结范文二 幼儿是安全活动 的主人，掌握一定的自我安全保护的方法，是幼儿园安全 教育的重点。因此，我们将安全教育同课程相结合，开展 了多种形式的安全教育活动。 一、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动， 加强幼儿的安全教育。 行教育，以提高自我保护意识。我班将安全教育有目 的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，根据幼儿生活 需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确立了幼儿 自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标!分解制订了 相应的分目标，并从分目标入手，制订出了合适的教学内 容、游戏内容。在教学内容上，以五大领域的教育活动为 蓝本，增加了有关自我保护的课程，增强安全意识。通过 情境表演找娃娃 、 我家住在哪里等活动。教育幼儿 不要随便离开集体，要和大家在一起。如果万一走失，要 胆大、心细，记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家 庭住址及周围明显的建筑特征。有哪几路公共汽车可以到 达，万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时 安全回家。通过卫生保健教学活动我的五个宝 ，故事 丁丁历险记及日常随机渗透教育，让幼儿知道在我们 生活当中，有很多吸引他们的玩具，比如：小木珠、胶粒 等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官，这些东 西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。通过综 合活动电的力量知道电的用处与危害。户外活动时教 育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动，如认识沙 、 美丽 的沙滩 、 寻宝等游戏，学习正确的玩沙方法，提高自 我保护能力。利用表演游戏乘公共汽车 ，使幼儿懂得上 下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游 戏红绿灯让幼儿解交通规则，避免交通事故。还通过 家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性，还针 对幼儿出现的不安全行为，加强与其家长的交流配合，共 同培养幼儿良好的行为习惯。 在活动室，我们设立了专门的“哪种做法对”的图片 则是让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为， 增加幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中，我们还 将标记里的内容告诉幼儿，时刻提醒幼儿注意安全。 二、引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。 孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下 都遵从教导，因此，在日常生活中，我们注重调动幼儿的 主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。哪些 地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举。 还利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中， 能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。在区域活 动中，布置了一个超市，让幼儿假扮与妈妈走失的情景， 表演出各种应急方法，并对自己的行为进行评价。这些事 例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时，不可慌乱，要动 脑筋，想办法采取有效措施，把危险降低到最小限度。 小朋友经过我们的细心教导，也比以前懂得保护自己 了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好，争取 做到：让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长! 中班上学期班级工作总结范文三 寒假马上就要来 临了，如何做好以人为本，安全第一的意识教育，如何让 学生快快乐乐、平平安安的度过这个寒假，是安全教育工 作的重点，针对上述要求，我决定从以下四方面进行教育： 一、防滑冰落水安全教育 .强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育 内容，并针对各种可能发生的情况，通过报纸、广播站、 宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道，对学生进行防溺水 安全教育，提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、 紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育，发放 寒期告家长书 ，提醒节假日和放学时间防学生滑冰溺水 安全注意事项，使家长切实负起监护人的责任。 .加强学生自我管理。教育学生在寒期休息时间不擅自 滑冰，充分发挥学生干部的作用，指导学生开展自我管理。 二、有关防雷避雷安全教育 教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项： 应该留在室内，并关好门窗;在室外的人员应躲入建筑 物内。 不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等 电器，不宜使用水龙头。 切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外 墙，远离电线等带电设备或其它类似金属装置。 减少使用电话和手提电话。 切勿滑冰或从事其它水上运动，不宜进行室外球类运 动，离开水面以及其它空旷场地，寻找地方躲避。 切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。 . 切勿处理开口容器盛载的易燃物品。 在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时，应远离树木 和桅杆。 在空旷场地不宜打伞，不宜把羽毛球等扛在肩上。 不宜骑自行车。 三、交通安全教育 教育学生遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路时 应走人行横道线，放学上学回家途中排好队，带好小黄帽， 要靠边