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文档简介

雪 绒 花 辽宁省大石桥市高坎中学 李桐 人音2011课标版八年级音乐上册 第二单元 1、歌曲的节奏、力度是怎样的? 2、歌曲的情绪是怎样的? 3、这首歌曲是几拍子的? 3/4 强弱规律: | 强 弱 弱 歌曲创编: 分组以不同的艺术形式进行创编 活动,以小组形式进行展示。 诗歌组:配乐朗诵。 演唱组:不同的演唱形式 ( 领唱、合唱与指挥) 。 等等形式。 歌曲雪绒花表现了怎样的情感? 歌曲通过对雪绒花的赞美,抒 发了主人公对大自然的热爱,寄 托了他对亲人、对家乡深深地怀 念和祝福,用一朵小小的雪绒花 表达人民对祖国的依恋和热爱。

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